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编辑推荐

　　立足事实分析语文现象，融合中外构建基础理论，依据文献研究汉语历史，贯通古今探索演变规律。

内容简介

　　主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。

作者简介

　　华学诚，长江学者，国务院特殊津贴专家，现为北京语言大学人文学部主任、汉语史与古文献研究所所长，北京语言大学特聘教授，博士研究生导师。主要研究方向为汉语史、古代语言学文献、汉语方言学史等，兼任中国训诂学研究会理事。

内页插图

目录

第二屆文獻語言學國際學術論壇論文綜述
“文獻語言學”學科論綱 華學誠　張　猛
談談張民權對萬光泰古音學未刊稿的發掘和評述 郭錫良
清末兩種中西潮汕方言文獻音系比較研究
——《潮聲十五音》和《潮正兩音字集》音系比較研究 馬重奇　馬睿穎
日僧湛奕著《淨土論注音釋》考論 梁曉虹
從《字彙》音切的來源論字書、韻書音切比較的方法 高永安　王祥秀
文獻句讀法與《周易》卦辭 張　猛
清代滿漢合璧會話教材在漢語史研究上的價值 竹越孝
《中華道藏》指瑕 劉祖國
宋均緯書注的訓詁學價值 劉青松
釋三晉文字中的“?”及從“?”之字 徐在國
吐魯番出土《前秦韓瓫自期召弟應見事》箋證 王啟濤
成語“日就月將”新詮 范常喜
疑難字考釋十九則 張文冠
《匏有苦葉》之“軌”當取何解？ 華建光
《三國志》發微
京都流寓?書學傳古——羅振玉及其書法文物鑒藏 張明傑
關於“羌胡”的標號問題——《三國志》標點研究舉隅 何凌霞
稿約
稿例

精彩书摘

　　第二屆文獻語言學國際學術論壇論文綜述
　　北京語言大學文獻語言學研究所
　　2016年10月30日到11月1日，第二屆文獻語言學國際學術論壇在北京舉行。著名語言學家郭錫良教授、王寧教授和北京語言大學黨委書記李宇明教授、校長崔希亮教授、副校長曹志耘教授先後出席了開閉幕式，並分别發表了熱情洋溢的講話，爲論壇的成功舉辦確定了基調。
　　來自日本、中國的六十多位專家和三十多位研究生參加了論壇，共帶來了五十多篇論文。這些論文無論從廣度上還是深度上，都大大推進了文獻語言學的研究。論文涉及六個方面的内容，綜述如下：
　　第一，是關於文獻語言學學科問題的討論。如何進一步深化對文獻語言學内涵的理解、如何定位其學科性質，是本屆論壇討論的重點。華學誠、張猛《“文獻語言學”學科論綱》，著重從歷史的角度闡述“文獻語言學”作爲一個學科的内涵與外延，以及該學科與現行學科體系中諸學科的關聯，定義“文獻語言學”是“以文獻爲主要資源，綜合運用中外語言文字學理論與方法，研究中國語言文字及其歷史和内在發展規律的科學”。郭錫良《談談張民權對萬光泰古音學未刊稿的發掘和評述》，對張民權關於萬光泰古音學的發掘和研究提出了商榷意見，强調文獻研究要儘量客觀，在引用戴震“學有三難：淹博難，識斷難，精審難”之語後强調指出，我們要努力克服這三難。張民權《萬光泰與王念孫》一文，堅持自己的意見，並在討論時回應了郭錫良的質疑。學問的真理愈辯愈明，我們的論壇歡迎學術爭鳴。王寧《解讀與積纍：文獻語言學的根柢問題》認爲，語言學研究既要開掘基本原理，也要注重閲讀第一手材料，注重文獻的解讀和積纍，這是漢語研究的根柢，她提出了文獻考據要做到“六安”，給與會者很大的啟發。馮勝利《段王科學理念資料彙編的理論設想和材料整理》，提出了段王科學理念的研究思路與方法，認爲段王科學理念的本質是“理必”，指出乾嘉的科學傳統是文獻語言學必須繼承的寶貴遺産。
　　第二，是關於文獻語音學的研究。學者們圍繞各式各樣的音韻文獻，展示了音韻研究的最新成果。有對傳統經典文獻的最新研究，如張渭毅《論《集韻》不是《切韻》系韻書》，楊軍《《經典釋文》反切結構的類型、層次及音韻性質》。更多的則是對其他材料的發掘與考究，如李軍從《太古元音》的研究出發探討等韻與時音的關係，高永安從《字彙》音切的來源論字書、韻書音切的比較方法，都是由點及面的討論。徐朝東從竺法護譯經中考察“晉言”，李建强從譯經版本的研究出發探討梵漢對音系統的歷史遷移，喬秋穎對兩漢鏡銘用字的音韻考察，所涉都是值得在研究中利用的好材料。還有一個特點就是，將音、義結合起來研究，如周遠富《《通雅》“打”字都瓦切疏議》、康國章《“賣”和“??”的音義考察》、齊曉燕《從耎諧聲的字音分析舉例》、趙團員《“休”的變韻構詞研究》、丁姝《“揭”字音義考》、孫瑩《《通雅》與音義關係研究》都是這方面的文章。王寧强調的“六安”中就提到“音安、義安”，將音義結合起來進行探究，這一取向值得肯定。
　　第三，是關於文獻詞彙學的研究。盧烈紅《《現代漢語詞典》（第6版）詞形考辨三則》從詞典釋義引發問題，追溯古代文獻，以古證今。張美蘭《從異文角度看《官話指南》的口語詞語義》，展示了域外傳教士記録的漢語文獻在詞彙史研究方面的價值。徐正考《假性局部同素反義名詞研究》，對假性局部同素反義名詞的構成特點進行了分析，角度新穎。萬久富對郭璞注引《爾雅》“蝒馬者蜩”中“蝒”字語源的考察，任繼昉對“御”字的考釋，楊琳對“潑天關”一組詞的考釋，華建光對《匏有苦葉》中“軌”字的考釋，龐光華對《楚辭》“湯出重泉，夫何罪尤”一句的詮釋，范長喜對成語“日就月將”的新解，馬藝萌《論“瀿”與“??”》對楚方言詞的考釋，閻豔對名物詞“茄子”的考釋，都生動有趣地展示了傳統訓詁學和現代詞彙學結合的碩果。
　　第四，是關於文獻文字學的研究。孫玉文《同形字舉例》對不相關詞用一個字形記録的同形字現象，進行了舉例性實證分析。王啟濤《吐魯番出土《前秦韓瓫自期召弟應見事》箋證》對吐魯番出土的十六國時期一則文獻進行了箋疏與考訂。楊寶忠《疑難字考釋與文獻校勘》從個案例子入手，探討了疑難字考釋與文獻校勘的基本操作方法。趙平安《兩條新材料與一個老故事》利用出土文獻，深入闡釋了“炮烙之刑”的含義。胡敕瑞《“弄、美、筭、兵”的形誤》對這幾個字在古文字當中的形誤情況作了分析，並討論了與之相關的文獻解讀問題。王立軍《談朱駿聲轉注系列中的字形問題》、王貴元《對《説文解字》的四大誤解》分别對轉注、假借進行了重新解讀，探討深入，分析精細，引起與會學者的重視。
　　第五，是關於文獻語法學的研究。歷史語法研究的文章雖然不多，但研究者都認爲歷史語法的研究必須依賴古代文獻。魏兆惠《早期西方漢學家對漢語語序的思考及啟示》立足於西方漢學家的語法文獻，進行客觀分析，深入解讀。竹越孝《清代滿漢合璧會話教材在漢語研究史上的價值》介紹了這部會話教材的整理情況，分析了其詞彙和語法特點。洪波的《先秦句末助词“矣”的詞彙來源問題》討論了“有”和“矣”在表已然的功能上存在替换關係，頗有新意。張美霞《試論言説對象介詞“對”的演化》具體探討了一個微觀語法現象，對其語法功能演變的觀察與分析頗爲深入。
　　第六，是關於語言學文獻的研究。董志翹《千錘百煉鑄精品，字斟句酌惠學林——評中華書局《廣雅疏義》》，將錢大昭的《廣雅疏義》與王念孫的《廣雅疏證》進行了比較，指出《廣雅疏義》的出版對文獻學、訓詁學、清代學術史的研究具有重要意義。梁曉虹《日僧湛奕著《淨土論注音釋》考論》，對這部佛教音義書的版本流傳、體例内容等進行了考校。王雪波《從語言風格角度試證《方言》作者》用科學統計方法描述語言風格，並據此考訂《方言》作者，這是一個新嘗試。蕭旭的《《韓詩外傳》校補》、張維的《《方言據》用例勘誤分析》則是對具體文獻所進行的考訂。
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