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内容简介

　　作者红序言中为《康德传 康德的生平与事业》确定了目标：“我不想写一部只给学者们看的书，而是想要使这位伟大的哲学家作为一个人和思想者在我的同时代人眼前活起来”。同时他还想在《康德传 康德的生平与事业》中揭示“康德的作是如何从他的外在和内在的生活中，从他的人格中，在那一时代背景之下，生发出来的”，所以《康德传 康德的生平与事业》既是一部生活传记，又是一部学术传记。在生活经历方面，作者不仅叙述了康德的外在生活，也展示了他的内心世界的发展和演变，他的性格的形成，他的精冲力量的成长和衰退；在学术方面，作者按年代顺序慨括地叙述了康德每一部*作的成因、写作过程和出版发行情况，同时又阐释了每一部*作的主要内容、意义、价值及其所产生的影响。另外，此书虽然把生活和学术结合起来一并叙述，但学术的比重要大一些，书中提到的作品囊括了康德生前已经出版的全部*作、部分书信以及身后留下的各种遗稿，每一个读者，只要此书一册在手，批判哲学的全貌便尽在眼底。对康德其人其说就会有一个相当全面的了解，《康德传 康德的生平与事业》作者是一个几十年潜心研究康德的学者，康德的全部学说他部烂熟于心，他的笔锋总能触及康德心灵的深处，总能揭示批判哲学的要义，并能令人信服地回答许多长期令人困惑的问题，读过之后，我们会觉得被一位智者领出了柏拉图的洞穴，得见艳阳高照的光明世界，看到纯粹理性的真实面貌。会感到自己的哲学理解能力、抽象思辨的能力、把握和阐释先验问题的能力，都比此前提高一步，甚至会觉得自己的人格和精神境界在康德的感染下攀升到一个新的高度。

目录

泽者前言
序言
康德年表
第一卷 青少年时代（1724—1755）
第一章 故乡和父母的家庭：哥尼斯堡城，故家
第二章 在弗里德里希学校（1732—1740）
第三章 在大学（1740一1746）：处女作
第四章 充当家庭教师和取得大学授课资格（1747-1755）

第二卷 继续成长的年代（1755-1780）
第一章 编外讲师时代：第一阶段（1755-1762）
第二章 私人讲师时代的第二个时期（1762-1770）
第三章 六十年代的精神发展
第四章 外在的生活状况——充当私人讲师的最后几年
第五章 逻辑学和形而上学教授（1770-780）
第六章 与当时的思想和文学潮流的关系
第七章 《纯粹理性批判》的产生

第三卷 鼎盛时期
第一部分 新哲学的奠基
第一章 知识的批判
第二章 新的伦理学
第三章 八十年代的短篇历史哲学著作和论战著作
第四章 康德与有机自然科学
第五章 康德与艺术
第六章 对外的影响——最初的信徒与敌人
第二部分 康德其人
第七章 康德在家里，与姐妹、老朋友和新朋友的关系
第八章 供职情形
第九章 作为著作家、文体风格学家和书信写作者的康德

第四卷 老年康德
第一章 康德的身体渐人老境普鲁士的反映
第二章 康德的宗教信仰
第三章 康德宗教著作的影响1794年10月1日的敕命康德的态度
第四章 作为政治家的康德
第五章 康德哲学在九十年代的进一步传播最初的敌对势力
第六章 学术活动的终结最后的著作未完成的遗著
第七章 餐桌聚会和聚餐谈话最后的社会交往
第八章 最后的岁月（1799—1804年）去世与葬礼
结束章 康德的个性他身后的影响
引用说明
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