男孩版-陶小宝日记：我不再拖拉了 [8-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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芷涵 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 习惯养成
• 时间管理
• 幽默
• 男孩
• 陶小宝
• 日记
• 8-12岁
• 小学生

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787518020072

版次：1

商品编码：11841535

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-02-01

用纸：轻型纸

页数：192

字数：83000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：8-12岁

　　一线教师讲述真实的校园生活；用原创故事描写孩子的成长故事；文字轻松幽默，插图活泼有趣，内文双色印制。

内容简介

　　男生陶小宝聪明又淘气，比如他在课堂上吃泡泡糖，与同桌比谁的舌头长，在讲台上扮演猫和鸡，“拖拉事”做了一箩筐。不料，他却被选中代表班级参加体能智能比赛，父母、老师和班上的同学纷纷加入到对他的“改造”计划中。陶小宝上阵后，又犯了拖拉、做事无计划的“老毛病”，不采纳同队女生的建议，自作主张导致本队在闯关中屡遭失败，拖了本队的后腿。这时，他意识到拖拉所带来的不良后果，痛定思痛，彻底改变了拖拉的习惯。

作者简介

　　芷涵，吉林省作家协会会员，吉林省儿童文学委员会委员，松原市作家协会理事。400多篇作品散见于全国100多家儿童报刊，其中53篇作品先后入选《2014中国幼儿文学》《2014年中国幼儿文学精选》《童声里的中国》中国当代微寓言精品》《2014中华是我家》等15种选本。多篇童话在《小青蛙》《学习周报》《小天使报》连载。出版童话集《救命的松果》，主编《写给孩子的好童诗》。儿歌《向日葵和太阳》获全国第五届童谣三等奖，绘本故事《怕什么》全国第二届文轩YOYO绘本大赛入围奖。

目录

迟到引起的风波
泡泡糖变魔术
别把我当木鱼
都是拖拉惹的祸
家里多了一个淘气包
培养超级猫计划
我的书包哪去了
班上来了洋娃娃
当模特展才华
镜子里的你和我
大雨天急中生智
“黑马”终于出现了
秘密露馅了
意外入选夏令营
魔鬼式训练
天使也疯狂
猫咪，等着我
淘气包挑战女学霸
携手穿越泥沼
鸡蛋一个不能少
危急关头冲在前
果断出手救安娜
搭人梯翻屏障
沈小涵跑丢了
别被虫子吓住
途中遇到深渊
跳下去就有路
会师在山顶

精彩书摘

　　迟到引起的风波
　　2014年12月8日，星期一，这是一个不晴不雪的日子，这样的日子总让人想睡懒觉。陶小宝被妈妈喊了29遍，也没从被窝里钻出来。每次他都说：“妈妈，再待一秒，只有一秒！”
　　陶小宝的妈妈，也就是陶妈，不停地忙碌着，来回在厨房、客厅和陶小宝的卧室之间穿梭。她要梳妆、做饭、收拾屋子，还要喊宝贝儿子起床。趁饭菜还没有炒熟的工夫儿，她伸过头对儿子喊了一声：“起床！”
　　陶妈把粥碗放到桌子上，又冷不丁地来了一句：“再不起就晚了！”
　　她一边涂抹化妆品，一边扭过头来提醒儿子：“你迟到了别怨我！”
　　又过了一会儿，陶妈一边收拾，一边嚷道：“我不管你了！”
　　……
　　就这样一遍又一遍，陶小宝就像扎根在被窝里的大萝卜，妈妈的喊声就是“拔”不出他来。
　　陶妈实在没办法了，她的耐性已经被消磨得一干二净，也没有时间与儿子耗着了。每周一，陶妈的单位都要开例会，她要比平时提前10分钟到。“我走了哦，儿子！”话音刚落，陶妈就出门了。
　　咣的一声门响，把陶小宝震得打了个激灵。他从被窝里探出头来，瞄了一眼桌子上小猪形状的闹钟：“天哪，只有15分钟了！”
　　“嗖”的一下，陶小宝坐了起来，手伸到枕头底下找袜子，摸了半天啥也没有。他突然想起来，昨晚睡觉时，袜子被他像扔飞镖那样扔到半空，两只袜子分开后就不知去向了。
　　这时，陶小宝不禁后悔起来，他光着脚丫子跑到柜子前，像小狗一样将所有衣服刨了一地，才找到一双夏季穿的薄袜子。哎呀，管它是适宜冬季还是夏季的，顾不了那么多了，总不能不穿袜子吧？他又回到床上抓起裤子，两脚一蹬，拎着裤腰在床上跳了两下，裤子顺利穿上了。他又急忙把羊毛衫往头上一套，胳膊还没完全伸进袖口就蹦到了地上。
　　时间紧迫，陶小宝慌得要命，陶妈给他留在桌子上的早点，他瞅都没瞅一眼，就去抓书包。谁知，他这一抓，竟然是忙中添乱，书本散落出来，文具盒里的铅笔、橡皮、彩笔等纷纷散落在地上。他窝着一肚子火，胡乱地将书本和零散的文具塞进书包，往肩上一甩，心急火燎地跑出门，朝学校跑去。
　　大街上，行人不算太多，三三两两，学生模样的孩子，陶小宝一个都没瞅见，他感觉到是迟了，心里更着急了！他一边跑心里一边盘算着，如果因为他迟到，班级被扣了分，班长蒋多多还不把他数落一顿，她甚至会摆出一副张牙舞爪的样子，伸出“凤爪”在他面前晃来晃去。
　　不说远的，上周三第二节课后，陶小宝急着上厕所，地上有一小块纸片他没顾上捡，正赶上学校卫生检查小组抽查，因为这一小块纸片，班级就被扣了2分。蒋多多气得直跺脚，抱怨陶小宝不负责任、自私、没有集体荣誉感，她差不多把世上难听的词汇全都倒在了陶小宝身上。说到激愤处，她竟然伸出小手，突然将陶小宝的耳朵拧了一把，疼得他嘴巴咧到了耳根下。
　　想到这里，陶小宝跑得更快了。他像疯了一般，不管不顾，硬是从前面两个牵着手的情侣中间穿了过去。年轻的女孩以为遭遇了抢劫，吓得站在原地“啊啊”大叫，冲着陶小宝直翻白眼。男士刚想迈腿追打陶小宝，定睛一看却发现，他只是一个十来岁的孩子，男士气得大声嚷嚷：“这是谁家的孩子！真是的！”
　　陶小宝也不管他撞了路人是不是需要停下脚步向对方道歉，他上气不接下气地跑到校门口。门卫李大爷刚要关大门，陶小宝像泥鳅一般，趁机从将要关闭的那个门缝里挤了进去。
　　“站住！你是哪个班的？这多危险，你知道吗？”李大爷走出传达室，紧走几步想追上陶小宝。
　　陶小宝像孙猴子一样机灵，没等李大爷走到跟前，他拔腿就跑进了教学楼。
　　李大爷看着陶小宝的背影，一眼就认出这是全校有名的“淘气包”，顺口念叨了一句：“又是四年级（2）班的淘气包。”这是李大爷对陶小宝的昵称。
　　此刻，上课的铃声脆生生地响起来了，没等铃声停住，陶小宝七扭八拐爬上楼梯，风风火火地钻进了教室，一屁股坐到自己的座位上。
　　“天哪，我太伟大了！从起床到进教室只用了15分钟。”陶小宝一边大喘气，一边洋洋得意地对同桌米乐乐说。
　　“哦，你太伟大了！”米乐乐对同桌投去吃惊的目光。
　　“你差一点迟到，还在这儿臭美，要是班级再因你迟到扣分，小心你的鼻子！”坐在邻桌的蒋多多看到陶小宝踩着铃声进教室，显得很生气。
　　“我！我！我要是不给班级扣分，小心你的……”陶小宝最讨厌听蒋多多威胁的话。他回过头举起拳头吓唬她。
　　蒋多多呼的一下从椅子上站起来，小手伸向陶
　　小宝。
　　就在这时，唐老师“嘎达嘎达”的高跟鞋声传进大家的耳朵。
　　今天，妈妈竟然把我一个人扔在家里，自己先去上班了。这在以前可是从没有过的事情，害得我起来晚了，早饭没吃上，还差点迟到。
　　想起早上穿衣服慌乱的一刻，我也开始恨自己不争气的坏习惯了。袜子东一只西一只，写完作业不收拾书包，这些事情妈妈告诉过我不止一百遍，可我就是不上心，记不住。
　　其实，也不能全怨我，要是妈妈不帮我做那么多，我肯定不会这样拖拉。
　　看看吧，怕我迟到，妈妈会把各种事情都替我想周到，每天有什么课，带什么书，每天穿什么衣服、裤子、袜子，这些事，平时在我起床前她都提前准备好了。
　　不止这些，我的一切事情，和谁交朋友、看什么书、吃什么零食，全在她的掌控之下。在她面前，我就是一张白纸，没有一点秘密，甚至连抱怨的权利都没有。她每次一提起对我的种种“好”，就立刻大张旗鼓地和我理论：“你这个白眼狼，我每天牺牲了自己的休息和娱乐时间，照顾你吃、照顾你穿，你不懂得感恩，还反过来嫌我……”
　　天哪！妈妈这样一说，我感觉自己成了一个万恶不赦的罪人，此时我只有闭嘴，默默接受妈妈所做的一切。于是，在她突然撒手不管的时候，我便如同一个不会游泳的人落入了水中。
　　有了今天差点迟到的教训，我以后起床可不能这么拖拉了！
　　……

前言/序言

　　笔者从事小学教育十几年，在教学实践中发现，许多智商高的孩子，其学习成绩往往只是中等，究其原因，主要是他们没有养成良好的习惯，做什么事情都拖拖拉拉，我们把这种现象称之为“拖拉”，其主要表现是，日常生活中丢三落四，不能按时完成作业。
　　拖拉的成因，与家庭教育有关。通常在孩子的幼年和童年时期，由于父母包办的事情过多，一切可能发生的事情父母都替孩子想到了，一些该孩子做的事情父母都替他们做了，任何事情都不敢放手让孩子参与，于是孩子自身应当具备的能力并未被培养出来，这就为拖拉习惯的形成提供了土壤。还有一种情况是，父母对孩子要求过高，孩子经过若干次的努力仍然达不到父母期望的目标，从而放弃目标，放弃的次数越多，自我否定就越多，久而久之就失去了做好一件事的动力。
　　拖拉是一种消极的人生态度。凡事不要求完美，得过且过，遇到困难就退缩。这个习惯一旦形成，对少年儿童心智成长是极其有害的。首先，学习上拖拉，不仅成绩不突出，而且导致孩子缺乏强烈的求知欲和探索精神；其次，孩子在与同龄人交往时，可能因为经常性不守时或不能及时完成伙伴交代的某件事，引起伙伴的不信任，使孩子失去自信，对未来的人生产生阴影。
　　父母若想引导孩子改掉拖拉的习惯，有两种方法是行之有效的。
　　一种是父母帮助孩子制订一个切实可行的计划，让孩子通过一段时间的努力能够完成，在孩子实现计划之后，可适当提高难度再进行下一个计划。通过一段时间的实践，孩子身上拖拉的毛病就会自然消失。
　　另一种是从思想上让孩子自己认识到自身的不足，激发其内在力量，进而改掉拖拉的习惯。有句话说得好—“鸡蛋从外部打开是食物，从内部打开是生命”。改变孩子的心结不能只靠外部力量，有时稍微改变策略，就能收到意想不到的效果。
　　但愿此书能够激发孩子内在突变的力量！

《男孩版-陶小宝日记：我不再拖拉了 [8-12岁]》是一部以儿童视角创作的日记体小说，旨在引导8-12岁的男孩们认识并克服拖拉的坏习惯，培养良好的时间管理能力和自律精神。本书通过主人公陶小宝生动有趣的生活片段，以轻松幽默的笔触，深入浅出地展现了拖拉行为对日常生活、学习以及个人成长所带来的困扰，同时也提供了切实可行的改变方法和积极的鼓励。 故事围绕着小男孩陶小宝展开。陶小宝和其他同龄的孩子一样，聪明活泼，充满好奇心，有着自己的小世界和小烦恼。然而，他最大的“敌人”，或者说最让他头疼的问题，就是“拖拉”。这个坏习惯像一个甩不掉的影子，总是缠绕着他。当需要写作业的时候，他会想着先玩一会儿游戏；当被要求整理房间的时候，他会把玩具堆积到“等我心情好了再说”；当需要准备考试的时候，他总觉得还有大把的时间，可以把复习拖到最后一刻。 本书的魅力在于它真实地捕捉了8-12岁男孩的心理特点和生活场景。陶小宝的世界里充满了各种各样的诱惑：新奇的电子游戏、好看的漫画书、和朋友们一起奔跑嬉闹的时光，还有那些看似遥不可及的“下次再说”的愿望。他的日记，就是他内心最真实的独白。读者可以从他的文字中看到，他并不是故意懒惰，而是在各种即时满足的诱惑和需要付出努力的任务之间摇摆不定。他也会因为拖拉而错过好玩的事情，因为拖拉而挨批评，因为拖拉而感到焦虑和自责。 书中，作者巧妙地设计了几个关键的情节，让陶小宝深刻体会到拖拉的弊端。比如，一次重要的科学竞赛，他因为把模型制作推迟到最后一刻，结果匆忙赶工，模型出现了很多问题，最终错失了获奖的机会。这让他第一次尝到了“时不我待”的滋味，也让他开始认真思考，是不是自己的拖拉害了他。又比如，在一次家庭旅行前，他因为没有提前收拾行李，导致出发当天手忙脚乱，丢三落四，影响了全家人的心情。这些经历，都像一颗颗小小的钉子，敲打着陶小宝的心。 然而，《男孩版-陶小宝日记：我不再拖拉了》并非一味地展现问题的严重性，更重要的是它提供了一条充满希望的改变之路。在一次又一次的碰壁和反思之后，陶小宝开始寻求改变。他可能会从一些小小的改变开始，比如将一项大任务分解成几个小步骤，每天完成一点点。他可能会尝试使用一些简单的工具，比如计划表、闹钟，来帮助自己管理时间。他还可能会和父母、老师或者好朋友交流，寻求他们的支持和建议。 书中的关键转折点，往往是陶小宝找到了让自己“不再拖拉”的内在动力。这可能源于他对成功的渴望，对实现自己梦想的追求，或是对自我成长的认识。他开始明白，拖拉不仅会耽误事情，更会消磨他的斗志，让他觉得自己不够优秀。当他决心改变时，他会发现，完成任务后的成就感是多么美妙，而按时做事的自由又是多么令人愉悦。 例如，书中可能会描写陶小宝如何克服写作业的拖拉。他不再想着“等一会儿”，而是规定自己放学后先完成一部分作业，哪怕只有一道数学题，或者一段语文的预习。他学会了利用碎片时间，比如等公交车的时候，可以复习一下单词。他学会了如何应对诱惑，比如在写作业期间，把手机放到看不到的地方，或者告诉家人不要打扰他。随着一次次的成功，他的自信心也逐渐建立起来。 同样，在整理房间这件“小事”上，拖拉也曾让陶小宝头疼不已。堆积如山的玩具、散落一地的书籍，让他感到无从下手。通过尝试“每天五分钟整理”的办法，他发现，只要每天花一点点时间，就能让自己的房间保持整洁。这不仅让他找到了需要的东西，也让他感到心情舒畅，拥有了一个属于自己的、干净有序的小空间。 本书最吸引人的地方在于，它并没有用说教的方式来告诉孩子们应该怎么做，而是通过陶小宝的亲身经历，让孩子们感同身受。读者仿佛就坐在陶小宝的身边，一起经历他的喜怒哀乐，一起见证他的成长。日记的体裁，也赋予了故事一种亲切感和真实感，孩子们更容易代入角色，从中找到共鸣。 此外，书中可能还会加入一些与8-12岁男孩兴趣相关的元素，比如体育运动、科学小实验、历史故事，这些内容穿插在陶小宝的日常生活中，让故事更加丰富有趣，也为孩子们提供了更多的思考角度。比如，他可能会因为拖拉而错过了和朋友们一起打篮球的机会，或者因为没有提前准备好实验器材，而无法完成一个有趣的科学小实验。这些例子都生动地说明了，无论是在学习还是在生活中，积极主动、及时行动的重要性。 《男孩版-陶小宝日记：我不再拖拉了》不仅仅是一本关于克服拖拉的书，它更是一本关于成长、关于责任、关于如何成为一个更好的自己的书。通过陶小宝的日记，孩子们将学会如何面对挑战，如何管理自己的时间和精力，如何在坚持中获得进步，最终成为一个有规划、有目标、有行动力的小主人。书中传递的核心理念是：改变并非一蹴而就，但只要有决心，并付诸行动，哪怕是微小的进步，也能汇聚成巨大的改变。 这本书适合所有8-12岁的男孩阅读，特别是那些正在与拖拉习惯作斗争的孩子们。它将用最贴近孩子心灵的方式，帮助他们认识自己，理解拖拉的根源，并找到属于自己的克服之道。通过陶小宝的故事，孩子们会发现，原来“不再拖拉”并没有想象中那么难，而它带来的快乐和成长，则是无价的。这是一次充满勇气和希望的自我发现之旅，一场关于成为更好的自己的精彩冒险。 这本书的语言风格活泼有趣，充满童真，符合8-12岁孩子的阅读习惯。插图的运用也会增强其吸引力，让故事更加生动形象。无论是家长还是老师，都可以将这本书作为引导孩子成长的有力工具，与孩子们一起探讨书中的内容，鼓励他们像陶小宝一样，勇敢地迈出改变的第一步。本书的目标是帮助孩子们建立起积极的学习态度和生活习惯，为他们未来的成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

“陶小宝日记”这个书名，光听着就充满了童趣和亲切感。我仿佛能想象出一个小小的日记本，里面写满了男孩特有的成长烦恼和快乐。而“我不再拖拉了”，这个副标题更是直击我心！说实话，拖拉简直是我生活中最大的敌人，无论是学习上的作业，还是生活中的小事，我总是习惯性地往后推。看到这本书，我感觉就像在黑暗中看到了一束光，让我看到了希望。我非常好奇，陶小宝是如何在这个过程中找到改变自己的动力和方法的？他会不会在书里分享一些特别有趣的经历，比如因为拖拉而闹出的笑话，或者是因为克服拖拉而获得的成就感？我希望这本书不仅仅是讲道理，更要用生动有趣的故事来打动我，让我觉得改变并没有那么难，甚至是一件很有趣的事情。而且，[8-12岁]这个年龄段，正是我们男孩开始形成独立思考和习惯的关键时期，如果能在这么有趣的故事里学到如何克服拖拉，那真是太棒了！我期待着这本书能带给我不仅仅是关于“不拖拉”的知识，更能让我感受到成长的快乐和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名实在是太接地气了！“男孩版-陶小宝日记”，这个“男孩版”就一下子把目标读者定位得很清晰，让我觉得这本书是专门为我这样的男生写的。而“陶小宝”这个名字，听起来就很有活力，很有画面感，好像一个活泼可爱的小男孩就站在我面前。再加上“我不再拖拉了”这个主题，我真是太有感触了！我经常会因为贪玩，把写作业、复习功课的事情一拖再拖，结果弄得自己手忙脚乱。看到这本书，我感觉好像找到了救星一样！我特别想知道，陶小宝在书中是怎么克服拖延症的？他是不是也有像我一样遇到过类似的困难？他又是怎么一步一步地改变自己的呢？这本书会不会给我提供一些实用的方法，让我也能像陶小宝一样，变得更加有计划、有条理，不再被拖拉困扰？而且，日记的形式也让我觉得很亲切，就像在偷看一个好朋友的生活记录，可以很轻松地阅读，又能在不知不觉中受到启发。我真的非常期待这本书能带给我惊喜，让我不再那么“磨磨蹭蹭”，成为一个更加出色的自己！

评分☆☆☆☆☆

“男孩版-陶小宝日记：我不再拖拉了”，这个书名一下子就抓住了我的眼球。我特别喜欢“日记”这种形式，感觉就像在翻看一本属于自己的秘密宝藏，里面充满了真实的情感和经历。而“陶小宝”这个名字，听起来就充满了活力和童趣，让我对书中的主人公充满了想象。更吸引我的是“我不再拖拉了”这个主题，这简直是我现在最需要解决的问题！我总是容易把事情拖到最后一刻才做，然后就会手忙脚乱，甚至影响学习效果。所以，这本书对我来说，就像是黑暗中的一盏明灯，让我看到了希望。我非常期待书中能够通过陶小宝的视角，生动有趣地展现他如何一步一步克服拖延的，也许会有一些搞笑的插曲，也许会有一些感人的瞬间。我希望这本书不仅能告诉我“为什么不要拖拉”，更能教会我“如何不拖拉”，并且让我在阅读的过程中感受到成长的乐趣和力量。我坚信，这本书一定会成为我成长道路上的一位好朋友，陪伴我一起变得更加优秀！

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字，尤其是“陶小宝日记”这几个字，一下子就勾起了我强烈的好奇心。我喜欢那种能让我代入进去的故事，好像我就是那个叫做陶小宝的男孩，和他一起经历生活的点点滴滴。而“我不再拖拉了”这个主题，简直是为我量身定做的！我总是觉得自己做什么事情都慢半拍，好像被一种无形的力量拉扯着，总是不能及时完成。这本书的出现，让我眼前一亮，我真的非常渴望从中找到一些能够帮助我改变的灵感和方法。我希望这本书里能有很多具体、可操作的建议，而不仅仅是空洞的理论。比如，陶小宝是不是会记录下他每天的小计划，然后如何一步一步去完成？他会不会分享一些克服困难、战胜懒惰的小窍门？我更希望的是，这本书能让我感受到一种积极向上的力量，让我觉得“不拖拉”也不是那么可怕，甚至还能带来一些意想不到的收获和乐趣。我真的迫不及待想知道，陶小宝的“不拖拉”生活到底是什么样子的！

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的封面设计真的太吸引人了！那个小男孩的形象，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，再加上那有点儿顽皮又带着点儿认真的表情，一下子就让人觉得亲切。我感觉他就像我身边某个小伙伴一样，肯定会经历很多有趣的事情。书名也特别戳我，“陶小宝日记”听起来就像是那种私密的小笔记本，里面藏着好多不为人知的小秘密和成长的心事。而“我不再拖拉了”这个副标题，更是直击痛点！我平时就有点儿拖拉，总是把事情拖到最后一刻才做，所以看到这个立刻就产生共鸣了。我特别好奇，陶小宝到底是怎么做到不再拖拉的？他是不是有什么神奇的方法？这本书会不会教我一些克服拖延症的小技巧？而且，[8-12岁] 这个年龄段也正好是我的成长阶段，我觉得我一定能在书里找到很多共鸣，并且学到一些有用的东西。书的整体感觉就是活泼、有趣，又不失教育意义，光是看封面和书名，就已经让我对接下来的阅读充满了期待。我迫不及待想翻开这本书，和陶小宝一起踏上这场“告别拖拉”的精彩冒险了！

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

秒杀抢的，先买了男版，现在又抢到女孩版。男孩版女孩版孩子都喜欢看都翻看好几遍了。

评分☆☆☆☆☆

正版书，质量很好，无味

评分☆☆☆☆☆

京东超市是在太方便了，便宜实惠送货速度超级快，自从有了京东再也不用去超市了！书很不错！

评分☆☆☆☆☆

买了很多，都是凑单的。希望活动力度大点。每年要买好多书。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，包装好，价格好。囤货先

评分☆☆☆☆☆

买给女儿的，一拿到手就连饭都不想吃了，爱不释手

评分☆☆☆☆☆

和小孩很像

评分☆☆☆☆☆

这本书很不错，二年级的小学生，已经可以主动去阅读这本书了，而且看完书，还能发现自己不足的地方，真心不错~！