當代藝術與美國兒童美術教育 /全國學前教育專業新課程標準十二五規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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當代藝術與美國兒童美術教育 /全國學前教育專業新課程標準十二五規劃教材

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顧菁 著



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發表於2024-05-14


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齣版社: 復旦大學齣版社
ISBN:9787309115819
版次:1
商品編碼:11839479
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-11-01
用紙:膠版紙

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具體描述

內容簡介

  《當代藝術與美國兒童美術教育(全國學前教育專業新課程標準十二五規劃教材)》呈現的是美國一些幼兒園、博物館和美術館將當代藝術思潮運用於兒童美術教育的20個活動課例,既反映瞭當代藝術思潮,也展現瞭當代美國兒童美術教育尤其是校外美術教育的*新理念、全新實踐和全新動嚮。既適閤學前教育與初等教育專業本、專科學生學習,也適閤幼兒園、小學低年級以及校外美術機構的教師參考。

目錄

導言 當代藝術在美國兒重美術教育中的運用
第1課 畫抽象花——畫得不像又何妨
第2課 玩波普——不用畫筆也能畫
第3課 卡通畫——我是小小的羅伊·李奇登斯坦
第4課 迴收與創作——我喜歡綜閤材料(collage)
第5課 繪畫與文字——我喜歡文字的排列
第6課 留下我的記憶——小畫傢&小心理學傢
第7課 潑彩畫——我也是行動畫派
第8課 新人物麵——我也是藝術大師
第9課 新風景畫——這可不是兒童畫
第10課 新臨摹畫——玩遊戲學畫畫
第11課 擺玩偶玩攝影——我是小小的攝影傢
第12課 寫實雕塑——玩3D
第T3課 紋樣可以這樣畫——“啪登”的秘密
第14課 波普雕塑——自己做自己的“手”
第15課 圖章畫——蓋圖章真好玩
第16課 拓印畫——我又廢物利用
第17課 抽象畫——錶現我自己
第18課 手指畫——小小行為藝術傢
第19課 玩裝置——這可不是做手工
第20課 畫中畫——難以置信的畫

前言/序言


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用戶評價

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書不錯

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挺好的,大學老師推薦的書。

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印製的比較好,內容一般,不過有些內容具有參考價值!

評分

還不錯

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