内容简介
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学存在的适应困难问题,从学习品质与入学适应、阅读与书写、数学思维、拼音学习四个方面入手,设计了一系列集中教育活动(供教师使用),同时配备了四本图文并茂、能与幼儿直接互动的操作练习(供幼儿使用),为幼儿在上小学前做好一切准备。
作者简介
林秀娟,厦门市教育科学研究院基础教研室原副主任、特级教师,主编有幼儿教师教育图书多种,如《幼儿园片段教学案例精选》《主题活动案例精选》等,深受各地幼儿园的喜爱。
目录
学习品质与入学适应/1
入学愿望/3
小学是什么样的/3
我想当个小学生/3
学当小学生/5
听到预备铃声,做好课前准备/5
上课该怎么做/5
课间十分钟/6
好习惯/7
早睡早起/7
我会整理书包/8
任务意识/9
忘记带什么/9
小猪买醋/10
我当值日生/10
专注力/11
找异同/11
走迷宫/12
专心学习/13
时间观念/14
做事不磨蹭/14
早读不迟到/15
条理性/16
先做什么,再做什么/16
东东做作业/17
坚持性/17
一定能学会/17
爱护公物/18
爱护学校公物/18
自我保护/19
过马路看信号灯、走斑马线/19
不轻信陌生人/20
上放学路上要注意安全/20
友好相处/21
与同学友好相处/21
求助他人/23
请帮帮我/23
主动助人/23
我来帮你/23
自理能力/24
自己的事情自己做/24
小帮手/25
我是老师的小帮手/25
我是爸爸妈妈的小帮手/25
学会计划/26
入学前的暑假计划/26
暑假的作息/27
阅读与书写/29
读书、写字的姿势/31
有趣的数字/32
认识汉字“一”至“十”/32
五指歌/32
一去二三里/34
我的身体/36
脸上有什么/36
小手和小脚/38
六个朋友回家/39
田园里/40
田园真美/40
田野风光/42
蔬菜歌/42
花生去哪儿了/44
神秘的天空/45
天空有什么/45
后羿射日/46
奇趣大自然/47
多变的天气/47
太阳出来了/49
水果香/50
果园里/50
水果王国/51
小猴过生日/52
快乐农场/53
大小和多少/53
农场里的动物/55
动物的叫声/56
小狗报恩/57
我的家/58
小书架/58
左左右右/59
他们在哪里/60
新年到/62
快乐的一家/63
爸爸的手/64
四季转转转/65
春夏秋冬/65
四季歌/66
我要上小学啦/67
小书包/67
东西南北/69
我喜欢运动/70
数学思维/73
辨认方位/75
上下和里外/75
前后和左右/75
序数/76
认识5以内的数/77
认识5以内的数/77
5以内数的分解、组成/77
认识数字6~8/78
认识数字6~8/78
6、7、8的加减法/80
认识数字9和10/81
比较/83
高矮与粗细/83
轻重与远近/84
厚与薄/85
多与少/86
推理、等量替换/86
分类/87
认识几何形体/88
认识时间/88
认识时钟/88
认识日历、月历和年历/89
认识数字11~20/90
认识20以内单双数/91
20以内加减法计算/91
20以内加减法计算(一)/91
20以内加减法计算(二)/92
认识货币/93
按群计数/94
拼音学习/95
学习单韵母/97
学习单韵母a/97
学习单韵母o、e/99
学习单韵母i、u、ü/100
学习声母和整体认读音节/103
学习声母b、p/103
学习声母m、f/105
学习声母d、t/107
学习声母n、l/109
学习声母g、k、h(一)/110
学习声母g、k、h(二)/112
学习声母j、q、x/113
学习声母z、c、s/116
学习整体认读音节zi、ci、si/117
学习声母zh、ch/118
学习声母sh、r/119
学习整体认读音节zhi、chi、shi、ri/120
学习声母y、w/121
学习整体认读音节yi、wu、yu/123
学习复韵母和整体认读音节/124
学习复韵母ai、ei、ui/124
学习复韵母ao、ou、iu(一)/126
学习复韵母ao、ou、iu(二)/129
学习复韵母ie、üe、er,整体认读音节ye、yue/130
学习鼻韵母和整体认读音节/132
学习前鼻韵母an、en、in,整体认读音节yin/132
学习前鼻韵母un、ün,整体认读音节yun、yuan/134
复习前鼻韵母an、en、in、un、ün/136
学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong,整体认读音节ying/136
前言/序言
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