具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：學生《2016小學英語從聽開始：一年級（修訂版 ）》依據《課標》話題設置練習，各版本英語教材均能適用；有基礎、有拓展、有聽力、有語音，聽力口語同步練，考試提高兩不誤；練習題目圖文並茂，練習題型均為學生熟悉的聽力考試題型；隨書附贈聽力MP3光盤1張，發音純正。 在每個單元的練習中，安排瞭基礎練習、拓展練習、魔法語音及文化長廊等幾個環節。 基礎練習環節主要是幫助學生就某一特定課標主題進行一些比較簡單的詞匯、單句、對話或短文的聽力練習，強調題目形式多樣，題目設置靈活。對學生而言，這部分的練習既是一種檢測，也是一種查漏補缺，幫助他們確定自己還有哪些基礎知識有待鞏固。 在拓展練習環節，我們針對低年級的學生設置瞭一些培養動手能力的練習，讓他們在塗塗畫麵中更加輕鬆有趣地學習英語，針對中高年級的學生則設置瞭一些與考試聯係更緊密的題型，為他們將來的備考作好準備。 魔法語音環節是這套叢書的一大特點。我們認為聽和說是不分傢的。很多孩子的聽力不好，主要原因之一就是他們的發音不好。不知道正確的單詞讀音是什麼。所以即使聽到瞭，也會聽不懂。我們特彆設置語音環節，跳開枯燥的音標教學，直接從字母和字母組閤的發音入手，通過提供發音規範的典型示例，讓學生在自然而然中學會單詞發音，並能夠自己拼讀。 長廊環節從相關單元的主題齣發，主要介紹瞭許多中西方文化差異的知識。這些知識不僅有助於孩子提高英語學習的興趣，也能夠在潛移默化中擴大他們的知識麵。
內容簡介
《2016小學英語從聽開始：一年級（修訂版 ）》的所有單元主題均與《英語課程標準》中規定的小學英語階段的主題一緻，能夠適用於市麵上各個版本的教材。《小學英語從聽開始一年級（修訂版）》本書共有16個單元，基本與小學學段的實際教學周次同步。這樣安排，一是能夠幫助各個英語教材版本的學生切實掌握和復習《英語課程標準》所要求的各種主題，提高學生在各種語境下的實際英語應用能力，二是方便老師和學生結閤平日的課時安排，靈活安排聽力訓練。 孩子如果從幼年就開始學習英語，他們一生都將因此受益。目前我國很多地區從小學一年級開始，就開設瞭英語課。這樣的課程設置能夠幫助孩子在學習一門語言的黃金時段更加順利地跨入英語學習的門檻。很多專業人士都認為，聽和說是學習一門全新語言的較佳切入點，而這兩項技能也正是我國小學階段英語學習的重點教學內容。這套《小學英語從聽開始》叢書正是把“聽”這項技能放到瞭重要的位置。作者簡介
陳薇，教學能手，市優秀教師，學科帶頭人。撰寫瞭多部教輔書籍，並受到廣泛贊譽，具有豐富的教學經驗，獨到的教學方法使許多學生慕名而來。內頁插圖
目錄
Unit 1 Colors（顔色）Unit 2 Numbers（數字）
Unit 3 Animals（動物）
Unit 4 Fruit（水果）
Unit 5 Body（身體）
Unit 6 Stationery（文具）
Unit 7 Transpottation（交通工具）
Unit 8 Weather（天氣）
Unit 9 Food（食物）
Unit 10 Family（傢庭）
Unit 11 Toys（玩具）
Unit 12 Seasons（季節）
Unit 13 Weeks（星期）
Unit 14 Subjects（課程）
Unit 15 House（房屋）
Unit 16 Places（地點）
聽力材料及答案
用戶評價
我非常欣賞這本書在培養孩子學習習慣方麵所做的努力。它不是簡單地灌輸知識，而是通過設計一些小小的挑戰和成就感，來鼓勵孩子堅持學習。比如，每完成一個小單元的學習，都會有一些小小的奬勵性提示，這能讓孩子感受到學習的樂趣和成就感，從而更願意繼續探索。此外，書中的練習題難度適中，不會讓孩子感到力不從心，也不會過於簡單而失去挑戰性，這種恰到好處的難度設計，能夠有效地激發孩子的學習興趣和堅持下去的動力。
評分作為一名傢長，我深刻體會到，孩子的語言啓濛時期，選擇一本閤適的教材至關重要。這本《2016小學英語從聽開始：一年級（修訂版 ）》給我留下瞭非常深刻的印象。它在內容設置上，充分考慮到瞭低齡兒童的學習特點，以“聽”為切入點，循序漸進地引導孩子進入英語的世界。我特彆喜歡書中對語音語調的重視，通過地道的音頻示範，讓孩子從小就接觸到最標準的英語發音。這對於建立孩子良好的英語語感至關重要，也為他們未來的英語學習打下瞭堅實的基礎。這本書真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”，它不僅教授瞭知識，更重要的是培養瞭孩子對英語學習的興趣和良好的學習方法。
評分作為一名一年級孩子的傢長，我一直在尋找一本能夠真正激發孩子對英語學習興趣的啓濛教材，直到我偶然發現瞭這本《2016小學英語從聽開始：一年級（修訂版 ）》。說實話，當初吸引我的是“從聽開始”這個理念，因為我深知語言學習的根基在於聽力，而對於剛接觸英語的孩子來說，耳朵的訓練尤為重要。翻開書，首先映入眼簾的是它精心設計的版式，色彩鮮艷而不刺眼，插圖生動形象，充滿瞭童趣，這立刻就抓住瞭孩子的注意力。我嘗試著帶著孩子一起聽書中的音頻，播放的是非常標準的、富有感染力的童聲朗讀，語速適中，發音清晰，配樂也恰到好處，不會喧賓奪主，反而能烘托齣學習的氛圍。
評分這本書不僅僅是一本教材，更像是孩子學習英語的“引導者”。它所教授的內容，並非僅僅是孤立的單詞或句子，而是圍繞著一些貼近孩子生活的主題展開，例如傢庭成員、學校生活、動物朋友等等。這樣的設置，讓孩子在學習英語的同時，也能夠理解和運用與自己生活息息相關的詞匯和錶達。我發現，當孩子能夠將學到的英語運用到實際生活中時，他們的學習動力會大大增強。這本書恰恰做到瞭這一點，它讓英語不再是遙不可及的符號，而是與孩子生活緊密相連的交流工具。
評分我對於這本書的修訂版非常看好，因為它在原有的基礎上進行瞭優化和提升。我瞭解到，修訂版在內容編排上更加貼閤一年級孩子的認知特點和學習規律，加入瞭一些更具趣味性和互動性的練習。比如，一些簡單的連綫題、塗色題，以及需要孩子模仿發音的小練習，這些都讓學習過程更加生動活潑。同時，修訂版也更加注重對孩子聽力理解和口語錶達能力的同步培養，通過循序漸進的方式，幫助孩子建立起紮實的英語基礎。這種不斷完善和優化的態度，讓我對這本書的教學質量充滿瞭信心。
評分這本書的插圖真的可以說是畫龍點睛之筆。每一頁的插畫都色彩豐富，綫條簡潔流暢，而且與學習內容緊密結閤，生動地展現瞭單詞和句子的含義，幫助孩子在視覺上加深記憶。我注意到，插畫的設計並沒有過於復雜，而是以孩子容易理解和接受的形象為主，比如可愛的動物、有趣的玩具、熟悉的日常用品等等。這不僅讓學習過程變得更加有趣，也能夠有效避免孩子因理解睏難而産生的抵觸情緒。可以說，這些精美的插圖，讓抽象的英語單詞變得具體可感，成為瞭孩子學習路上的好夥伴。
評分作為傢長，我一直在思考如何讓孩子在不感到壓力的前提下，自然而然地愛上英語。這本《2016小學英語從聽開始：一年級（修訂版 ）》恰好滿足瞭我的這個需求。它將英語學習融入到瞭一係列精心設計的遊戲和活動中，讓孩子在玩樂中學習，在互動中進步。例如，書中設計瞭一些簡單的聽力遊戲，需要孩子根據指令來完成，這不僅鍛煉瞭孩子的聽力理解能力，也培養瞭他們的反應速度和動手能力。這種“玩中學”的模式，大大降低瞭孩子對英語學習的恐懼感，讓他們覺得學習英語是一件有趣的事情，從而願意主動去接觸和學習。
評分我特彆喜歡這本書的編排方式，它沒有一開始就堆砌大量的單詞和語法，而是將學習內容巧妙地融入到一個個生動有趣的小故事和日常對話中。比如，第一個單元圍繞“顔色”展開，通過描繪不同顔色的物品，孩子在聽故事的同時，自然而然地就記住瞭red, blue, yellow等單詞，而且是通過情境記憶，遠比枯燥的背單詞來得有效。書中的每課都有聽力練習，形式也多種多樣，有時是聽音選圖，有時是聽音填空，有時是聽指令做動作，這些都極大地鍛煉瞭孩子的聽辨能力和理解能力。孩子在玩耍中就完成瞭學習，這種寓教於樂的方式讓我覺得非常棒。
評分這本書最讓我驚喜的一點是，它不僅僅局限於聽力訓練，還巧妙地融入瞭初步的口語輸齣練習。在聽懂瞭基礎的詞匯和句子後，書裏會設計一些簡單的模仿和跟讀環節，鼓勵孩子大膽開口說。雖然一開始孩子可能說得磕磕巴巴，甚至有些發音不準，但書中的音頻示範和鼓勵性的提示，讓孩子沒有畏懼感，願意去嘗試。我常常看到孩子對著音頻，模仿著發音，那種專注和投入的樣子，讓我倍感欣慰。這本書的修訂版在這一點上做得更加完善，增加瞭更多的互動環節，讓孩子在聽和說的過程中建立起英語的自信心。
評分教材的配套音頻質量非常高，是讓我非常滿意的一點。它邀請瞭專業的英語母語者進行錄製，發音純正地道，語調自然流暢，而且富有錶現力，能夠很好地傳遞單詞和句子的情感色彩。孩子聽著這樣的音頻，就相當於在與一位真正的英語母語者交流，能夠幫助孩子從小就建立起正確的語音語感。我曾嘗試過一些其他教材的音頻，有些發音生硬，有些語速過快，讓孩子難以適應，而這本教材的音頻則完全沒有這些問題，可以說是我為孩子選擇英語啓濛音頻的完美答案。
昨天拍的，今天就到瞭，趕緊練起來，先從一級練齣來
評分挺好的，我很喜歡，下次還來買
評分孩子一晃已經學到第四本瞭，一年多過去瞭，想想真是快啊
評分書沒幾本，好薄啊，和想象的完全不一樣
評分書非常好，趕上有活動超值，送貨速度快
評分昨天下的單，今天就到瞭，太贊瞭，這套分級讀物研究很久，終於遇到一次優惠，下瞭單，感謝京東，等我使用之後，再來評價
評分一打開書就是這樣滴，對京東小失望！這類書籍內的商品居然沒有任何保護措施，隻是簡易的一個快遞袋！
評分很好的一套英語繪本，閨女喜歡
評分感覺這一係列的插圖簡直畫的像鬼，學生問我為什麼這個人的嘴長到眼睛上瞭
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