發表於2024-12-23
商業思維導圖 [Picture Your Business Strategy] pdf epub mobi txt 電子書 下載
製定戰略,管控執行,規範流程,激發熱情,描繪企業藍圖;用*簡單的圖,解決*復雜的問題。頭腦風暴圖,願景、結果、目標圖,差距分析圖,客戶/利益相關者反饋圖,項目活動圖,戰略計劃行動圖;零基礎起步,隻需三步,畫齣完美商業導圖,畫齣事業**和未來藍圖
還記得你上次拿起畫筆的時候嗎?
你興高采烈地拿起鉛筆、蠟筆、記號筆或者其他彩筆,把自己的奇思妙想呈現在紙上,我敢打賭這樣的場景大傢都不陌生。在孩提時代,雖然你心裏十分清楚事物的真實麵貌,但畫齣的可能是紫色的太陽、紅色的山巒和黃色的草地,於是你會一遍又一遍、一張又一張地反復畫,直到自己滿意。你是否還記得你和他人分享自己的作品,嚮對方介紹你畫的內容,看到對方微笑著點頭贊同時,你心頭湧起的那份難以言錶的興奮與滿足感?
在你還是孩子的時候,描繪不同的圖形讓你著迷。當老師或傢長讓你畫齣“正方形”、“圓圈”或者“三角形”時,你會像當初開始練字或者學打球時一樣,十分努力地讓自己畫齣的圖形盡量完美:一遍又一遍,嘗試各種顔色、不同畫法,不厭其煩地練習,並和老師、傢長以及小夥伴們分享。
隨著年齡的增長,你對藝術的追求不再僅僅滿足於畫齣這些簡單的圖形或者給畫冊填色(或許你還會記得老師要求的“不能畫齣格子以外”),轉而尋找其他途徑來臨摹,比如連環漫畫書,嘗試“真人實物”甚至“靜物畫”和塗鴉,有時可能畫得還不錯。在這個時期,無論是男孩還是女孩,幾乎每個人都會畫點什麼。當你在課堂上對老師在上麵講的內容毫無興趣時,就會在筆記本、作業本裏裏外外塗塗畫畫。就像音樂一樣,課本和筆記本封麵以及相互之間傳遞的紙條都成瞭你展示自我的一部分,而且你視其為藝術。
隨著年齡的增長,你給朋友寫紙條的機會越來越少,你的筆記本封麵也變得乾淨整潔,上麵不會再有任何顔色或圖形。你對色彩的關注也從自己畫筆下展現的五彩斑斕,轉變為自己的穿著及其顔色搭配。而少數那些能夠繼續參加美術班或進入高校學習美術專業的幸運兒都被認為是極具天賦、百裏挑一的“創意型人纔”,剩下的人(包括你和我)隻能“羨慕嫉妒恨”。那些人人可以拿起畫筆作畫的日子都到哪裏去瞭?在你的內心深處,難道沒有想過重溫那些能夠與色彩、繪畫、帆布、黏土或者相機和照片打交道的日子嗎?
如果說“藝術傢”都和我們這樣的普通大眾相去甚遠似乎有些不公。難道你沒有想過自己至少也有一些創造力嗎?你未必能親手作畫,但你可能擅長猜謎語、照相、插花、講故事、說笑話甚至打壘球。你的內心深處始終會留齣空間給自己難以割捨的藝術傢之夢,並等待時機成熟。
但是,當有人要求我們作畫的時候,我們(成年人)中的大多數人都會有這樣的反應:“你瘋瞭嗎?我可不會畫畫。”15年來,類似的話我聽到瞭無數次。麵對一張白紙時,人們會感到惶恐不安、手心冒汗、麵麵相覷,最後大聲說:“我真的不會畫畫,真不知道讓我在這兒乾什麼。”社會這部“規則手冊”似乎在某個地方說過:“如果你沒有上過美術學校或者擅長作畫,你就不能畫畫。”
我也有同樣的經曆。父母告訴我,在學校期間我塗塗畫畫,給作業本、筆記本都配上五顔六色的插圖,並且整理得井井有條,希望能得到額外奬勵。我的第一份工作是美容院保潔員,從那以後我就放棄瞭繪畫,隨後我還在律師事務所當過檔案管理員,在快餐店打工,在各種級彆的餐廳做廚師,最後成為麵點師。後來,我做過醫學期刊編輯,然後響應號召到謝南多厄山脈和洛基山脈腳下的科羅拉多州基斯通理工學院給理工科學生上課。
從事商業戰略行業後,我重新拾起瞭先前放棄的繪畫。20世紀90年代中期,我成為基斯通理工學院的執行總監。在這段時間裏,我得到瞭嚮來自杜邦、米德維實偉剋和阿莫科等公司的,全美最具纔華和膽識的工商界領軍人物學習商業戰略的機會;同時,來自耐剋、通用汽車公司和世界資源研究所的領袖們讓我認識到可持續發展的重要性和企業的社會責任。此外,同福特汽車公司、美國國傢科學院和皮尤慈善信托基金會的領導者們的交流讓我深入思考商業、教育和體製領域的創新。通過在北卡羅來納大學的凱南?弗拉格勒商學院和丹佛大學丹尼爾斯商學院的課程,我接觸到如何將創新性思維與可靠的商業戰略結閤,並創造價值的第一手經驗。正是通過上述這些充滿智慧、引人入勝又極具挑戰的交流對話和學習經曆,我對於“戰略”一詞有瞭更為深入的理解,並産生瞭濃厚的感情。
我在帶領自己的團隊工作的過程中也在不斷學習,積纍瞭豐富的經驗。我參加瞭湯姆?彼得斯、彼得?森格和史蒂芬?柯維等商界頂級大師組織的學習班和研討會,並將它們的模式應用於實踐,在失敗中尋找不足,改進後更加積極全麵地應用。當發現自己需要更加係統地學習商業知識後,我報名參加瞭丹佛大學丹尼爾斯商學院針對高級管理人員的MBA(工商管理碩士)班,修煉自己的商業“魔力”。與此同時,我遇到瞭“點金術:轉換商業的藝術”公司(即點金術谘詢公司)的兩位創始人——雅尼娜?昂德希爾和帕蒂?多布羅沃爾斯基,她們不僅是戰略導圖能手,而且是商業革新人士。如果說MBA班給瞭我接受商學院科班教育的機會,那麼雅尼娜和帕蒂對我的指導和幫助則把我引入瞭視覺領域。齣於對商業戰略的熱衷,我開始考慮將學到的戰略模式和圖畫相結閤,通過使用圖像、文字、色彩和比喻等方法不斷嘗試,將整個MBA班的課程用圖畫展示齣來。我的老師和同學們在這個過程中給瞭我很多鼓勵,雅尼娜和帕蒂還給我齣主意,幫助我思考如何將課堂上學到的東西畫齣來。我們一起交流我選擇某些圖形、畫案的原因,其中的思維過程以及如何排版等細節性的問題。她們還教會瞭我如何將深度傾聽應用於我的工作,這樣一來我就能夠更加準確、快捷地獲取所需要的信息。通過大量的練習和實踐,我逐漸有瞭自信,相信自己也能畫好。雖然和我一起上MBA班的同學有時還會拿我的畫開玩笑,但他們同時也會被我畫的內容深深吸引,驚嘆於同樣是聽兩三個小時的課,為何隻有我能夠獲得如此海量的信息。玩笑歸玩笑,他們還是經常會來找我,參考我的“課堂筆記”。
不限於書本上的學習,我開始逐漸擴大自己的社交圈,與不同文化背景、不同工作模式的人一起工作,用自己的畫將他們的戰略展現齣來。在這個過程中,我看到瞭圖畫是如何化繁為簡、化難為易,讓人豁然開朗的。不久之後我還發現,無論自己畫得“多差勁”,大傢都能看明白其中的意思。這些簡單的圖形、圖像,就能將枯燥乏味的商業戰略錶現得生動形象,讓客戶一目瞭然。盡管有時連我自己都對這些畫的質量心存懷疑——畫得“有那麼好嗎”?但我的客戶都如獲至寶,將這些全新的圖畫與公司發展戰略計劃同等相待。
我真正明白圖畫與戰略之間的內在聯係,是在我和丈夫一起搬到英國倫敦之後。雖然都是說英語,但是,英格蘭、蘇格蘭、威爾士和愛爾蘭對這門語言在使用上的不同,讓我更全麵地瞭解瞭英語在不同地域的差彆。若用圖畫錶示,可以清楚地看到這4個地區的文化各具特色。不同的風土人情、不同的工作和生活,就連開玩笑的方式都不一樣,所有這些僅靠書本很難說清,但圖畫卻能做得很好。在倫敦的那段時間,我有幸接觸到來自世界各地的人士,同他們一起工作,交流思想,共同創新。在那個時期,我不但收獲瞭知識,也積纍瞭人際關係,而且這些寶貴資源直到現在都在影響著我對圖畫和戰略之間內涵的理解,讓我一日一省吾身。
《快公司》雜誌2012全年都在撰文討論流動世代,我自己就屬於這個群體,尤其是在商界,我經曆瞭遷移流動,飽嘗瞭失敗教訓和冒險的滋味,取得過成功,也經曆過挫摺。我懂得瞭作為優秀企業管理者,應該知道如何能讓公司扭虧為盈,應該有能力在激烈的競爭中發現人纔,對不能做到踏實用心、人盡其纔的人,就應該以其他優秀人纔取而代之。我的人生閱曆讓我有能力不斷創造齣新的理念,做齣新的規劃,並付諸實踐,取得成功。
對我而言,生活在這個流動世代,唯一不變的就是我的畫筆和畫闆。雖然有高潮就有低榖,但迄今為止我已經用畫筆畫齣瞭先前自己從未想過會畫的東西。通過這些五顔六色的圖畫,我整閤、簡化瞭工作和生活,將它們更清晰地呈現齣來。
拿上紙和筆,用最常見的形狀——圓圈、方塊、三角形或者箭頭等,描繪齣自己身邊這個多彩的世界,相信這些圖畫一定會給你帶來無限驚喜!
我媽媽喊買的,內容應該不錯的,書也很好
評分………………………………………,好
評分總體來說還是很不錯的 值得你擁有
評分對於京東的商品與其周到的售後服務,一直以來是信任有加,我為什麼喜歡在京東購置物品,是因為配送速度很快,今天買到的東西或至明天就可以送到手裏;那麼,我為什麼每個商品的評價都一樣,是因為在京東買的東西實在太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以統一用段話作為評價內容;客觀地講,曾經多少次京東購物都沒有評價,不想因為自己不專業的評價,而誤導其他消費者的購買,結果錯失瞭許多本該屬於我的積分,從而懊惱不已;但是購物的個中滋味,大傢都懂得,京東購物這麼久,會買到一些很好的稱心的東西,也會買到一些比較不稱心的東西,雖然一般情況下京東客服都能一如既往地給齣滿意的解決方案,在此不吝多言;而麵對一些無良商品,我絕對不會隻是通過復製粘貼的方式來評價此等商品,我絕對會用心的評價,隻有這樣對於其他消費者在購買的時候亦或作為參考,以此為據可矣;如果我用這段話來評價,這說明此款商品沒問題,至少4星以上;對於此次的網購,又有瞭一次獲得積分的機會,我不想再次丟失,因此寫下這些評價並保存起來,當評價有積分時,就拿齣來復製粘貼一番,以賺取積分,而復製粘貼的方式,既不會吃虧,也不會上當,還有積分賺!很是妥當,很好,很好!
評分說很快,寶貝很好,一看就是正版,書的紙張質量不錯,值得購買。
評分挺薄的,跟照片不一樣。挺好的書,200-100時候買的,全場圖書的活動什麼時候再有啊
評分挺好
評分不錯不錯,非常好。。。
評分書很實用,能夠清晰講解思維導圖
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