　　《犯罪心理学》较全面地反映了我国犯罪心理学的理论发展和最新成果，同时在教材结构和编写体例上做了创新性安排。本教材由理论与实践两篇组成，理论篇系统地阐明了犯罪心理学的研究对象、学科性质、学科体系、犯罪心理学的基础理论、犯罪心理学的发展历程等学科基本知识；实践篇系统地论述了变态心理犯罪、犯罪心理预防、预测、危险性评估、犯罪心理矫正等重要问题。
　　该教材的创新点在于各章均采用了最新的国内外犯罪个案作为教学案例；结合西方精神分析理论和犯罪学思想进行犯罪人分类并进行危险等级的划分；结合中国传统文化的思想提出矫正罪犯的办法和策略；将西方心理学和中国传统文化相结合提出了预防犯罪的对策。本教材着重培养刑事执行、监狱管理、法律事务、心理咨询等专业学生的犯罪心理学的分析问题能力和解决问题能力，夯实该专业学生的基本功，为该专业其他主干业务课程的学习打牢基础。也给那些对犯罪心理学感兴趣以及预防犯罪工作者提供参考。

第一章犯罪心理学概述
第一节犯罪心理学的研究对象
一、犯罪心理学的研究对象和内容
二、犯罪心理学与邻近学科的关系
第二节犯罪心理学的研究任务
一、理论方面的任务
二、实践方面的任务
第三节犯罪心理学的研究方法
一、研究犯罪心理学的指导原则
二、研究犯罪心理学的基本步骤
三、研究犯罪心理学的主要方法
第二章犯罪心理学的历史与现状
第一节犯罪心理学的历史
一、我国犯罪心理学的发展简史
二、国外犯罪心理学的发展简史
第二节犯罪心理学的现状与展望
一、我国犯罪心理学的研究现状
二、国外犯罪心理学的研究现状
三、犯罪心理学的研究趋势展望
第三章犯罪原因的主要理论
第一节犯罪生物学派理论
一、犯罪生物学派理论的成因
二、犯罪生物学派理论的内容
三、犯罪生物学派理论的社会评价
四、犯罪生物学派理论的发展
第二节犯罪社会学派理论
一、犯罪社会学派理论的产生
二、犯罪社会学派理论的发展
第三节犯罪精神分析学派理论
一、犯罪精神分析学派理论的产生
二、犯罪精神分析学派理论的发展
第四章犯罪心理的形成
第一节犯罪心理的形成机制
一、概念
二、犯罪心理形成的一般模式
三、犯罪心理形成的一般规律
第二节犯罪心理形成的外在因素
一、时空因素
二、家庭因素
三、学校教育因素
四、不良文化因素
第三节犯罪心理形成的内在因素
一、犯罪人的需要
二、犯罪人的犯罪动机
三、犯罪人的智力
四、犯罪人的气质和性格
五、犯罪人的情绪和意志
第五章犯罪心理的年龄差异
第一节少年犯罪心理
一、少年年龄特征与犯罪
二、少年犯罪心理结构分析
三、少年犯罪的行为特征
第二节青壮年男性犯罪心理
一、青壮年男性的年龄特征与犯罪
二、青壮年男性犯罪心理结构分析
三、青壮年男性犯罪的行为特征
第三节老年人犯罪心理
一、老年人犯罪的身心基础
二、老年人犯罪的行为特征
三、老年人犯罪的心理分析
四、老年人犯罪的预防措施
第六章女性犯罪心理
第一节女性的心理
一、女性生理特点
二、未成年女性心理特征
三、青、中年女性心理特征
四、老年女性心理特征
第二节女性犯罪的心理
一、我国女性犯罪概况
二、女性犯罪的心理特征
三、不同类型女性犯罪的心理特征
四、女性性犯罪的行为特征
第七章犯罪心理的经历差异
第一节不同犯罪经历的犯罪人概述
一、不同犯罪经历犯罪人的分类
二、不同犯罪经历犯罪人的一般特征
第二节初犯心理
一、初犯的概念
二、初犯犯罪的原因
三、初犯的心理特点
四、初犯的行为特征
第三节累犯心理
一、累犯的概念
二、累犯的心理特点
三、累犯的行为特征
第四节惯犯心理
一、惯犯的概念
二、惯犯的心理特点
三、惯犯的行为特征
第八章群体犯罪心理
第一节群体犯罪心理概述
一、群体犯罪心理的概念和类型
二、群体犯罪的行为特征
三、群体犯罪的心理特征
第二节一般共同犯罪心理
一、共同犯罪概述
二、一般共同犯罪的心理特征
第三节有组织犯罪心理
一、有组织犯罪
二、有组织犯罪的心理基础
三、有组织犯罪的心理特征
第四节集群犯罪心理
一、集群犯罪的概念
二、集群犯罪的类型
三、集群犯罪的心理特点
四、集群犯罪行为的发生过程
第九章不同犯罪类型的犯罪心理
第一节财产型犯罪心理
一、财产型犯罪心理概述
二、盗窃犯罪心理
三、诈骗及贪污犯罪心理
第二节暴力型犯罪心理
一、暴力型犯罪心理概述
二、杀人犯罪心理
三、抢劫犯罪心理
第三节毒品犯罪心理
一、我国毒品犯罪的现状
二、毒品犯罪的特点
三、毒品犯罪的心理特征
四、吸毒的危害性
五、青少年吸毒的心理
第四节性欲型犯罪心理
一、性欲型犯罪概述
二、性欲型犯罪心理的成因分析
三、性欲型犯罪的心理结构
四、性欲型犯罪的行为特征
五、几种主要性欲型犯罪的心理结构
第五节邪教犯罪心理
一、邪教犯罪的概念
二、邪教犯罪的特征
三、邪教犯罪中的思想行为控制过程
四、邪教主的人格特征
五、邪教徒的认知偏差
六、邪教徒的人格特征
第十章变态心理与犯罪
第一节变态心理概述
一、变态心理的概念
二、正常与异常心理的区分标准与原则
第二节人格障碍与犯罪行为
一、人格障碍概述
二、人格障碍的常见类型与犯罪
三、变态人格者犯罪的主要特征
第三节性变态与犯罪
一、性变态概述
二、性变态与犯罪
三、性变态犯罪的特点
第四节精神病人的危害行为
一、精神病概述
二、精神疾病与危害行为
第五节变态心理的形成与矫治
一、变态心理形成的原因概述
二、预防变态心理犯罪的措施
三、变态心理的矫治措施
第十一章犯罪心理的预测
第一节犯罪心理预测概述
一、犯罪心理预测的概念
二、犯罪心理预测的分类
三、犯罪心理预测的内容
四、犯罪心理预测的步骤
第二节犯罪心理预测的方法
一、专家预测法
二、探索型预测法
三、规范型预测法
四、反馈型预测法
五、初犯预测与再犯预测法
第十二章犯罪心理的预防
第一节犯罪心理预防概述
一、犯罪心理预防的可行性
二、犯罪心理预防的内容
三、犯罪心理预防的种类
四、犯罪心理预防的方法
第二节未成年人犯罪心理预防
一、未成年人犯罪的主要原因
二、未成年人犯罪的预防和治理
第十三章罪犯危险性评估
第一节罪犯危险性评估概述
一、罪犯危险性评估的意义
二、罪犯危险性评估的分类及特征
三、罪犯危险性评估的产生和发展
第二节罪犯危险性评估的标准与流程
一、罪犯危险性评估的标准
二、罪犯危险性评估的流程
第十四章罪犯心理矫正
第一节罪犯心理矫正概述
一、心理矫正的概念
二、心理矫正的类型
三、罪犯心理矫正的原则
四、罪犯心理矫正的目标
五、罪犯心理矫正的技术
六、罪犯心理矫正的方法
第二节罪犯心理矫正的实施
一、罪犯心理矫正的实施原则
二、罪犯心理矫正的方法
三、罪犯心理矫正的条件及注意点
四、未成年罪犯的心理矫正建议
第十五章中国传统文化在犯罪预防与罪犯心理矫正中的应用
第一节中国传统文化在犯罪预防中的应用
一、人格的建构与犯罪预防
二、家庭伦理需要与传统文化融合
第二节中国传统文化在罪犯心理矫正中的应用
一、心理教育与传统文化的融合
二、心理治疗与传统文化的融合
参考文献

前言/序言

　　本教材较全面地反映了我国犯罪心理学的理论发展和最新成果，同时在教材结构和编写体例上做了创新性安排。本教材由理论与实践两篇组成，理论篇系统地阐明了犯罪心理学的研究对象、学科性质、学科体系、犯罪心理学的基础理论、犯罪心理学的发展历程等学科基本知识；实践篇系统地论述了变态心理犯罪、犯罪心理预防、预测、危险性评估、犯罪心理矫正等重要问题。
　　该教材的创新点在于各章均采用了最新的国内外犯罪个案作为教学案例；结合西方精神分析理论和犯罪学思想进行犯罪人分类并进行危险等级的划分；结合中国传统文化的思想提出矫正罪犯的办法和策略；将西方心理学和中国传统文化相结合提出了预防犯罪的对策。本教材着重培养刑事执行、监狱管理、法律事务、心理咨询等专业学生的犯罪心理学的分析问题能力和解决问题能力，夯实该专业学生的基本功，为该专业其他主干业务课程的学习打牢基础。也给那些对犯罪心理学感兴趣以及预防犯罪工作者提供参考。
　　《犯罪心理学》由姚峰任主编，连春亮、吴艳华任副主编。全书经姚峰审查、修改定稿。各章撰稿人（以撰写章节先后为序）为：
　　吴艳华（河北司法警官职业学院）：第一章、第二章
　　周世军（湖南司法警官职业学院）：第三章、第七章
　　段春媛（黑龙江司法警官职业学院）：第四章、第八章
　　连春亮、师玮玮（河南司法警官职业学院）：第五章、第六章、第九章
　　黄通勇（四川司法警官职业学院）：第十章
　　李瑞（湖南司法警官职业学院）：第十一章
　　姚峰（安徽警官职业学院）：第十二章、第十三章、第十四章、第十五章

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