内容简介
本书分为四章,第1章为建筑设计工作概述,主要针对刚进设计院的年轻设计师的专业知识与工作内容构架进行了梳理,并介绍了建筑设计工作方法与学习,第2章为优秀作品的学习与方法总结,主要是对设计思路的一个梳理,并对一些优秀作品进行了解读,第3章为建筑方案设计与表达,并附了设计文本示例供学习,第4章为建筑施工图设计与表达。
本书适用于刚刚进入设计院的年轻设计师和即将毕业的高等院校学生。
作者简介
李国光,建筑学硕士,高级建筑师。
就职于北京市建筑设计研究院。参与设计的工程项目主要有:四川省北川中学(荣获2013年度全国优秀工程勘察设计行业一等奖、北京市第十六届优秀工程设计一等奖、中国建筑学会建筑设计银奖、BIAD杯优秀工程设计一等奖);秦皇岛“在水一方”住宅小区(荣获住建部2013年度全国绿色建筑创新奖二等奖);河南省老干部活动中心;北京第二实验小学;山东省临沂荣盛华府;天津天和城项目德国城;河北省唐山湾客运码头及客运站;北京市西城区旧城保护定向安置住宅及配套学校;北京英皇大厦;河南省职工医院;北京师范大学附属中学等项目。
目录
1.1 专业知识与工作内容构架梳理 / 2
1.1.1 建筑学专业在校学习内容的梳理总结 / 2
1.1.2 建筑设计专业工作内容 / 3
1.2 建筑设计工作方法与学习 / 6
1.2.1 建筑图纸信息的准确表达 / 6
1.2.2 规范图集的了解与学习 / 8
1.2.3 设计方法的持续学习与总结 / 11
2.1 设计思路的梳理总结 / 20
2.1.1 环境、规划和布局 / 20
2.1.2 概念、寓意和主题 / 21
2.1.3 形体和视觉 / 21
2.1.4 空间、流线和功能 / 22
2.1.5 审美、体验和意境 / 23
2.1.6 景观和庭院 / 24
2.1.7 材质、立面、表皮和色彩 / 25
2.1.8 文化、传承和创新 / 26
2.1.9 环保、节能、绿色和可持续 / 27
2.1.10 技术、系统和营建 / 28
2.2 优秀作品与学习解读 / 29
2.2.1 展览和宣传建筑 / 29
2.2.2 科研和办公建筑 / 38
2.2.3 公寓和居住建筑 / 52
2.2.4 商业建筑 / 66
2.2.5 博物馆建筑 / 74
2.2.6 科技馆建筑 / 90
2.2.7 艺术馆建筑 / 94
2.2.8 教育建筑 / 106
2.2.9 酒店、宾馆建筑 / 132
2.2.10 教堂建筑、剧场建筑和体育馆建筑 / 138
2.2.11 多功能综合建筑 / 146
2.2.12 上海世博会建筑 / 152
3.1 建筑方案设计表达内容 / 174
3.1.1 建筑方案文本内容的基本模式 / 174
3.1.2 设计文本制作 / 176
3.2 方案设计文本示例 / 178
3.2.1 公共建筑设计文本 / 178
3.2.2 住宅设计文本 / 192
4.1?建筑施工图设计表达概述 / 202
4.1.1 施工图表达依据与特点 / 202
4.1.2?施工图服务对象 / 202
4.1.3?建筑施工图表达的内容 / 202
4.1.4?建筑施工图图纸内容构成 / 203
4.2 施工图的表达示例 / 204
4.2.1?施工图一(学前部教学楼) / 205
4.2.2?施工图二(住宅楼) / 226
4.2.3?施工图三(健身楼) / 265
《建筑工程设计文件编制深度规定》
(建设部2008年颁发)—总平面及建筑设计部分摘录 / 290
前言/序言
前言
跨进设计院系列丛书——建筑设计快速入门,带着这样一个沉甸甸的命题,我思考了很长一段时间。作为建筑学专业的学子,有太多的知识需要掌握,太多的技能需要提升。如果单从建筑设计快速入门来说,这是在大学低年级已经解决了的问题,在此不需要过多赘述;如果只讲在设计院中按部就班的工作,未免太显平淡无味,缺乏了即将毕业的学生对设计院工作中最急迫提升技术能力需求的那部分内容。
回顾自己和同学跨进设计院工作的十几年历程,虽然在设计工作中曾遇到许多困难和挑战,但从自己所追寻的建筑设计基本问题出发,发现设计院工作还是有一条比较清晰的思路的,从最初做方案,排文本,推敲模型,研究技术实现,到最后施工图的绘制,这一整套工作内容需要很长的时间来学习掌握,可能一年半载,也可能许多年。刚开始一般只做一两种具体的工作内容,做方案时感觉到施工图的神秘,后来画施工图又感觉到之前方案的漏洞百出,体会到做方案的难处。经过这么几个回合的折腾,对建筑方案表达和技术实施整体的把控能力有了一定的提高,再去学习大师的作品时也能领悟到很多的奥妙之处。
在建筑设计中,平面设计是非常重要的内容,不同类型的建筑平面设计包含了功能分区、交通组织、经济合理性等很多方面,这是注册建筑师考试中建筑方案作图的内容,限于篇幅,本书不做详细阐述,读者可参阅设计资料集或建筑师作品集进行深入学习。本书主要在建筑师工作内容、建筑方案概念、方案文本设计、施工图设计等方面作了一定的探讨。
对于即将跨进设计院的建筑师提以下几点学习建议。
第一,首先要系统认识设计院的工作内容,认识建筑专业在设计的各个阶段所做的具体工作和起到的作用,在专业内和其他专业工程师进行协调配合的内容,还有对院里管理部门和对院外建设单位及管理部门的协调对接。当然这是需要逐步推进的,但事先也要有整体的思考和准备,把自己的具体工作和整个设计系统的需求结合起来。
第二,要把建筑设计本身的各个阶段和内容关系理顺,无论是前期方案的推敲、概念的确定,还是后来的技术论证、施工图表达中对方案效果实现的影响,都要认真体会总结。全过程分析建筑设计会对后来的方案创作方向产生影响,也会对新材料、新技术的掌握产生积极的推动作用。
第三,从最开始的具体工作内容做起,学习推敲草模、研究平面、盯效果图、编排文本、做投标文件等方案阶段和前期的内容,同时适当穿插一些施工图的设计,比如立面图、楼梯间详图、外墙详图、重要节点的绘制等。这些所有具体工作都是理解整个建筑设计内容的不同点,要尽量把方案设计的点和施工图设计的不同点穿插起来,这样即可对建筑设计有个全面深入的理解。总之,扎实的系统训练不一定非要画很复杂的图,只要积累够多,足可以产生升华效应。
在本书的编写过程中得到了北京市建筑设计研究院第六设计所6A6工作室王小工、张凤启、周娅妮、石华、李楠等建筑师的帮助,北京工业大学建筑与城市规划学院的李艾芳教授、孙颖副教授给予了大力指导,胡春晖、李磊、孙愉、高鹏、郭惠君、褚童洲、房明、陈蓁、范彦波、刘浩川等建筑师也给予了很多技术支持,在此一并表示感谢。同时感谢梁瑶编辑对此书的周密策划。最后特别感谢李宣宣对本书整体内容编排的专业支持。
本书的编写属于一种探索、一个尝试,内容虽然历经多次梳理,但仍感到难以满足各类人群的需求,书中内容错漏也在所难免,希望广大读者给予批评指正。
2014年6月
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