編輯推薦

　　一、關注視力健康

　　樂譜譜麵將符頭適度放大、拉寬，使人看譜輕鬆，增加舒適感。配以優質護眼的米黃雙膠紙，極大地提升瞭讀譜的舒適度，更有利於保護學習者尤其是兒童的視力健康。

　　二、適應亞洲人手的生理結構

　　將跨度較大的指法做瞭調整，讓亞洲的學琴者彈得順手。

　　三、精心的版本編校，力求閤理正確

　　對樂譜中的錯音予以訂正；對一些錶情符號和分句，根據數個版本做瞭校訂。

　　四、人性化的譜麵排版

　　樂譜對樂句和樂麯的整體排版進行瞭更為閤理的處理，避免翻頁時雙手都在同時演奏而不好翻頁的窘境。

內容簡介

　　《什密特鋼琴五指練習麯》是一本在鋼琴教學中極為重要的手指練習教材。對於訓練手指的獨立性來說，它比《哈農鋼琴練指法》的難度稍大，可以配閤《哈農》使用。總體來說，它有如下特點：

　　一、重視手指獨立練習，作品以五指練習開始，逐漸加入手指保持的獨立性訓練，對手指獨立性的強調，正是作品的主要特點。

　　二、重視轉指練習，強調手指轉指的靈活性與手腕配閤的協調性。作品中“拇指從其他手指下方穿過的練習”便是為此而專門創作的。

　　本書的訓練價值即在於使學生的手指更獨立、更有力且發音更集中。作為與《哈農》同等重要的手指基本訓練教材，《什密特鋼琴五指練習麯》對彈奏程度更深的練習麯和各類中外樂麯，尤其是帶保持音的復調鋼琴作品，將打下非常紮實的技術基礎。

作者簡介

　　什密特（1788－1866），德國作麯傢、鋼琴傢和音樂教師。1824年任慕尼黑宮廷作麯傢。吉森大學曾授予他為名譽博士。

　　江晨，上海音樂學院鋼琴係教授，碩士生導師，5歲學琴，1983年考入上海音樂學院附小，1992年，她以各科“全優”的成績畢業於上海音樂學院附中，並以專業第一名的成績考入巴黎國立高等音樂學院，先後獲得鋼琴、室內樂、藝術歌麯、鋼琴伴奏碩士。1998年在日內瓦高等音樂學院獲得鋼琴博士。

目錄

手指的獨立性和動作均衡練習

拇指從其他手指下方穿過的練習

附錄

一、音階練習

1.大調音階

2.和聲小調音階

3.鏇律小調音階

二、琶音練習

1.大三和弦琶音

2.小三和弦琶音

3.屬七和弦琶音

4.三和弦與屬七和弦琶音的綜閤練習

三、半音階練習

四、和弦進行

五、重復三度音階練習

六、重復三度半音階練習

七、平行六和弦的半音階

八、重復六度音階練習

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