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编辑推荐

　　《编译原理（第3版）习题精选与解析/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》特色：
　　·强调对概念和方法的理解而不是强记，因此灵活运用所学知识的题目较多，极少出现按教材上的算法进行机械求解的题目。对其中有深度的题目，除了给出答案外，还有详细的分析，有利于学生理解和检查理解深度。
　　·鼓励学生用所学的知识去分析和解决实际问题，因此从学习、使用编程语言和编译技术时碰到的实际问题中抽象出来的题目占据大半篇幅。这些题目对学生把握编程语言和理解编译技术很有帮助，能激发学生学习编译原理的兴趣。
　　·题目涉及面广、灵活性强、重复性低、对配套教材的依附少，因此也适用于选择其他编译原理教材的教学和学生的自学。

内容简介

　　《编译原理（第3版）习题精选与解析/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》是普通高等教育“十二五”国家级规划教材《编译原理》（第3版）的配套参考书。作者从主教材的习题和近年来所设计的各种试题中，精选出200多道题目，并将多年讲授这门课程的一些经验和体会写入《编译原理（第3版）习题精选与解析/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》，为便于结合教学来使用，《编译原理（第3版）习题精选与解析/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》各章的名称和主教材一致，并对难度较大的题目注上了“*”号。
　　《编译原理（第3版）习题精选与解析/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》的习题涉及面广、灵活性强、重复性少，对学习编译原理课程很有帮助。本书是本科生学习编译原理和技术的参考书，也可供计算机软件工程技术人员参考使用。

作者简介

　　陈意云，1946年生，教授，博士生导师。1980年毕业于中国科学技术大学，1982年12月在上海华东计算技术研究所获硕士学位。1983年到中国科学技术大学计算机系工作，1989年到美国芝加哥大学访问两年。长期从事程序设计语言理论和实现技术、程序验证、软件安全等方面的研究工作，主持了7项与这些方向有关的国家自然科学基金项目。长期从事“编译原理”和“程序设计语言理论”等课程的教学工作，2007年获安徽省教学名师奖。本书两位作者在编译原理课程系列教材建设方面的工作获2005年安徽省高等教育省级教学成果三等奖。
　　
　　张昱，1972年生，副教授。1996年毕业于合肥工业大学，获硕士学位；2004年12月毕业于中国科学技术大学，获博士学位。主要从事“数据结构”、“编译原理”、“程序设计语言理论”等课程的教学工作。主要研究方向是：程序设计语言理论和实现技术，特别是面向新型系统结构的并行语言设计和编译、并行程序分析和验证，即时编译器辅助的垃圾收集技术。

内页插图

目录

第1章 引论
第2章 词法分析
第3章 语法分析
第4章 语法制导的翻译
第5章 类型检查
第6章 运行时存储空间的组织和管理
第7章 中间代码生成
第8章 代码生成
第9章 独立于机器的优化
第10章 依赖于机器的优化
第11章 编译系统和运行时系统
第12章 面向对象语言的编译
第13章 函数式语言的编译
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