病理学实习彩色图谱与学习指导/普通高等教育“十二五”规划教材

病理学实习彩色图谱与学习指导/普通高等教育“十二五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

裘莹,宋伯根 编
图书标签:
  • 病理学
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302364962
版次:1
商品编码:11494973
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 普通高等教育“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2014-07-01
用纸:胶版纸
页数:162
正文语种:中文

具体描述

内容简介

    《病理学实习彩色图谱与学习指导/普通高等教育“十二五”规划教材》共分四部分,第一部分实习总论,主要概述病理学的医学地位、主要疾病的病理表现、病理学的学习和观测方法及教学大纲;第二部分实习内容,提供大量的实体病理解剖标本和显微镜下疾病组织切片,通过其形态学的变化,使医学生能够充分理解疾病变化过程与规律。第三部分病理讨论,以实际病案进行病例讨论和病理诊断分析。第四部分尸体病理剖检,主要讲述病理解剖流程。《病理学实习彩色图谱与学习指导/普通高等教育“十二五”规划教材》可供全国医学院校临床医学专业学生使用。

目录

实习总论《病理学》课程教学大纲实习须知实习内容第1章 细胞、组织的适应和损伤第2章 损伤与修复第3章 局部血液循环障碍第4章 炎症第5章 肿瘤第6章 心血管系统疾病第7章 呼吸系统疾病第8章 消化系统疾病第9章 泌尿系统疾病第10章 淋巴造血系统疾病第11章 女性生殖系统和乳腺疾病第12章 内分泌系统疾病第13章 神经系统疾病第14章 传染病第15章 寄生虫病
病理讨论病理讨论方法病例分析练习病例分析答案尸体病理剖检注意事项检查方法附录:各种器官的正常大小及重量索引

前言/序言

  病理学是研究疾病的发生、发展、转归规律的医学基础学科。它是通过观察患病机体的器官组织结构的形态变化(病理解剖学)和研究疾病发展过程中的功能与代谢改变(病理生理学),来认识和掌握疾病发生发展的基本规律,揭示疾病的本质。病理学是基础医学和临床医学的桥梁学科。  病理解剖学主要是通过观察尸体解剖或临床手术获得的实体器官组织标本和各种疾病组织切片在显微镜下的形态变化,并结合临床的疾病发展过程,以形态学为主要研究手段对疾病研究的科学。它主要涉及三个层面:第一,病因学。研究疾病的发病原因。第二,发病学。研究疾病在病因作用下,是如何发生、发展,以及相关疾病的发病机制。第三,病理表现。包括疾病状态下器官组织的大体形态表现和显微镜下的组织变化,以及该变化对其功能的影响和临床表现。病理解剖学的基本内容分普通病理学(general pathology)和系统病理学 (systemic pathology)两大部分。普通病理学部分又称总论,主要讲述带有共性的各种疾病的基本病理变化,研究疾病的一般发展规律;系统病理学部分又称各论,主要讲述人体各系统主要疾病的病理变化及特殊规律。  病理学的学习,必须以认识客观病变为基础,并通过与其他基础医学知识结合,正确理解和处理机体与环境、内因和外因、局部与整体、功能与形态、损伤与抗损伤等相互关系。通过该学科的学习,学会客观、细致、全面地观察事物,提出问题,分析和解决问题。更牢固掌握病理学的基础理论、基本知识和基本技能,为今后学习临床医学,参加临床实践和科学研究打下牢固的基础。  本教材通过观察和分析大量的实体病理解剖标本和显微镜下疾病组织切片的形态学变化,结合课堂的理论知识,让广大的医学生能够更充分、形象地理解疾病变化过程与规律,为今后的临床学习打下坚实的理论基础。  主编  2014年3月
《病理学实习彩色图谱与学习指导》 本书亮点: 海量高清彩色病理图片: 汇集了临床常见及重要的病理切片,色彩逼真,细节清晰,直观展示病变形态,是学习病理学形态学的宝贵资源。 深入浅出的学习指导: 结合最新病理学研究进展,系统阐述各种疾病的病因、发病机制、病理改变及临床意义,内容详实,逻辑清晰。 紧密结合临床实践: 强调病理诊断与临床实践的联系,通过案例分析、讨论题等形式,帮助读者巩固理论知识,提升分析和解决临床问题的能力。 “十二五”规划教材: 作为国家级规划教材,内容权威、系统,符合高等医学教育的教学要求,是高等医学院校病理学教学的优秀教材。 理论与实践相结合: 不仅提供丰富的理论知识,更注重实习操作的指导,帮助学生掌握病理标本的制作、观察、诊断等基本技能。 内容简介: 《病理学实习彩色图谱与学习指导》是一本面向普通高等教育的病理学教材,旨在为医学生提供全面、深入的学习资源,以扎实的理论基础和熟练的实践技能应对未来的临床挑战。本书紧密围绕“十二五”规划教材的教学要求,在继承经典病理学知识体系的基础上,融入了最新的研究成果和临床实践经验,力求内容准确、系统、前沿。 第一部分:总论 本部分将系统阐述病理学的基本概念、研究方法和基本规律。内容涵盖: 细胞与组织的损伤和适应: 详细介绍细胞损伤的常见原因(缺氧、化学性损伤、物理性损伤、感染等)及其基本机制,以及细胞对损伤的适应性反应,如萎缩、增生、肥大、化生等。重点突出细胞损伤的超微结构改变和生化变化。 炎症: 全面阐述炎症的定义、病因、基本过程(血管反应、白细胞的移出和趋化、炎性介质的作用)。重点介绍急性炎症和慢性炎症的形态学特征,包括浆液性、纤维素性、化脓性、出血性、坏死性等不同类型的炎症改变。同时,详细讲解炎症的局部和全身反应,以及炎症的转归(消退、修复、纤维化)。 组织修复: 深入讲解组织损伤后修复的基本原则和机制,包括炎症在修复中的作用、成纤维细胞的增生、血管的再生、胶原的合成与沉积,以及创伤愈合的类型(一期愈合和二期愈合)。重点分析肉芽组织和瘢痕形成的病理过程。 循环障碍: 详细阐述充血、淤血、水肿、血栓形成、栓塞、梗死等常见的循环障碍及其病理基础。结合彩色图谱,直观展示不同类型循环障碍的组织学和肉眼改变。 遗传性疾病: 介绍遗传性疾病的常见类型、遗传方式及主要病理学表现,重点关注染色体异常和单基因遗传病在形态学上的体现。 免疫病理学: 阐述免疫系统功能紊乱导致的疾病,包括超敏反应(I-IV型)、自身免疫性疾病及免疫缺陷病。重点介绍免疫病理学在组织器官损伤中的作用。 肿瘤: 详细讲解肿瘤的基本概念、分类(良性与恶性)、命名原则、形态学特征(细胞异型性、核分裂象、生长方式等)。重点分析恶性肿瘤的浸润、转移机制及其在组织器官上的表现。 第二部分:各论 本部分将系统介绍各个器官系统的常见病理学改变,并配以大量的彩色病理图片,帮助读者建立直观的认识。内容涵盖: 心血管系统: 重点介绍冠心病(心肌梗死)、高血压性心脏病、风湿性心脏病、心肌病、先天性心脏病等。 呼吸系统: 涵盖肺炎、肺结核、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺栓塞、肺癌等。 消化系统: 详细介绍食管炎、胃炎、胃溃疡、肝炎、肝硬化、胆囊炎、胰腺炎、肠炎、结直肠癌等。 泌尿系统: 包括肾小球肾炎、肾盂肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、膀胱炎、前列腺增生等。 神经系统: 重点讲解脑梗死、脑出血、脑炎、脑膜炎、多发性硬化、阿尔茨海默病、帕金森病、脊髓损伤等。 内分泌系统: 介绍糖尿病、甲状腺功能亢进/减退、甲状腺肿瘤、肾上腺疾病等。 生殖系统: 涵盖男性和女性生殖器官的常见疾病,如前列腺癌、卵巢囊肿、子宫肌瘤、宫颈癌、乳腺癌等。 血液系统: 介绍贫血(缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血、溶血性贫血)、白血病、淋巴瘤、血小板减少性紫癜等。 骨骼肌肉系统: 讲解骨折、骨关节炎、骨质疏松、肌营养不良等。 皮肤: 介绍皮炎、湿疹、银屑病、皮肤肿瘤等。 第三部分:病理实习指导 本部分是本书的特色和亮点之一,旨在指导学生进行规范的病理实习操作。内容包括: 病理标本的采集、固定和处理: 详细介绍各种标本(活体组织、手术标本、尸体解剖标本)的采集原则、固定液的选择与使用、标本的传递与接收等。 切片制作与染色: 介绍石蜡包埋、切片、粘片、染色(苏木精-伊红染色法、特殊染色法)等基本流程和技术要点。 显微镜的使用与观察: 指导学生如何正确使用显微镜,掌握不同放大倍下的观察技巧,学会识别细胞和组织的正常结构。 病理图像的解读: 结合大量彩色病理图片,指导学生如何分析和解读病理切片,识别病变特征,做出初步诊断。 案例分析与讨论: 提供典型病理案例,引导学生结合所学知识进行分析,培养临床思维能力。 学习与复习方法: 提供有效的学习策略和复习建议,帮助学生巩固知识,掌握考试要点。 本书特色: 图文并茂: 大量高清彩色图片与精炼文字相结合,生动形象地展示病理变化。 体系完整: 涵盖总论和各论,内容全面,结构清晰。 紧贴临床: 突出病理学在疾病诊断和治疗中的作用。 实践导向: 强调实习指导,培养学生的动手能力和实践技能。 权威性: 作为国家级规划教材,内容经过严格审定,质量可靠。 《病理学实习彩色图谱与学习指导》将是医学生学习病理学的理想伙伴,帮助他们构建坚实的病理学知识体系,为未来的临床医学事业奠定坚实的基础。

用户评价

评分

这本《病理学实习彩色图谱与学习指导》的封面设计和排版布局给我留下了深刻的第一印象。色彩运用大胆而专业,各种病理切象的彩色图片清晰锐利,细节丰富,仿佛将我带入了真实的病理实验室。翻开扉页,精美的印刷质量便映入眼帘,纸张的触感厚实而细腻,书脊的装订也显得十分牢固,这预示着它能经受住多次的翻阅和学习。在内容编排上,似乎每一章节都围绕着一个核心的病理学主题展开,从宏观的病变形态到微观的细胞组织变化,层层递进,条理清晰。我尤其注意到,书中似乎在图片旁边配有详细的文字描述,解释了所呈现病变的病因、发病机制、肉眼和镜下特点,甚至还可能涉及临床表现和诊断要点。这种图文并茂的呈现方式,对于我们这些初学者来说,无疑是极大的福音,能够帮助我们更直观、更深刻地理解抽象的病理概念。我迫不及待地想通过这些生动的图像,去探索那些隐藏在疾病背后的奥秘,去认识各种疾病的“真面目”。

评分

拿到这本《病理学实习彩色图谱与学习指导》时,我首先被其严谨的学术气息所吸引。书中的图片质量极高,每一个细节都处理得恰到好处,无论是组织细胞的染色差异,还是病变部位的结构改变,都显得无比清晰。我猜测,这些图片一定经过了精心的挑选和后期处理,以确保其科学性和代表性。更重要的是,随附的学习指导部分,似乎不仅仅是图谱的简单注解,更像是一位经验丰富的病理学老师在循循善诱。从目录上看,章节的划分非常合理,既涵盖了病理学的基本内容,又可能针对实习生的实际操作和学习需求进行了细致的考量。例如,书中可能会包含一些典型的实习案例分析,引导我们如何从宏观和大体标本入手,再深入到微观的组织学观察,并最终作出诊断。此外,学习指导中可能还会提供一些学习方法和技巧,比如如何有效地观察图片、如何记录实习笔记、如何进行鉴别诊断等,这些对于提高我们的学习效率和实践能力至关重要。

评分

在我眼中,《病理学实习彩色图谱与学习指导》不仅仅是一本教材,更像是一本通往病理学世界的大门钥匙。这本教材的封面就充满了科学感,深邃的蓝色背景衬托着明亮的彩色病理图片,予人一种专业而又充满探索欲的感觉。翻开书页,我看到了大量精心制作的彩色病理图片,这些图片无疑是本书的核心价值所在。它们涵盖了各种常见和重要的病理过程,从炎症、肿瘤到各种器官系统的特有病变,都呈现得淋漓尽致。图片的质量非常高,色彩还原真实,细节清晰可见,足以让我们在不亲临实验室的情况下,也能对病变有直观的认识。除了图片,书中的文字部分也显得十分重要。我推测,它会对每张图片进行详细的讲解,包括病变的名称、特点、形成原因,甚至可能还会涉及一些相关的临床信息。这种图文结合的方式,能够帮助我们建立起对病理学的整体认识,并将理论知识与实践操作紧密联系起来。

评分

这本书的名称《病理学实习彩色图谱与学习指导》就足够吸引人,特别是“彩色图谱”这几个字,直接点明了它的核心优势。我非常期待看到书中高质量的彩色图片,因为在病理学学习中,直观的图像资料是至关重要的。想象一下,那些呈现着细胞形态改变、组织结构破坏、器官病变特征的图片,将直接帮助我们理解抽象的病理学概念。这本教材似乎不仅仅是提供图片,更有“学习指导”的部分,这对我来说尤其重要。我猜想,这部分内容会像一位经验丰富的导师,一步步引导我们如何观察病理图片,如何分析其中的关键信息,如何进行病理诊断。它可能会提供一些学习的思路和方法,例如如何从宏观到微观进行观察,如何识别关键病变特征,甚至可能会提供一些常见的鉴别诊断要点。这种“教”与“学”的结合,我相信能极大地提升我的学习效率和对病理学的掌握程度。

评分

拿到《病理学实习彩色图谱与学习指导》这本教材,首先吸引我的便是它的名字。这暗示着它将提供丰富的视觉资料,用鲜活的色彩展现病理世界的复杂与微妙。我特别看重图谱的质量,希望它能提供清晰、准确、具有代表性的彩色病理图片,能够真实地反映各种病变的形态学特征。从书名中的“学习指导”这几个字,我能感受到编者们的用心。这不仅仅是一本图片集,更是一本能够帮助我们掌握病理学学习方法的指南。我期待它能提供有条理的学习路径,也许会包含如何观察图片、如何理解图片背后的病理机制、如何将图片与临床实践联系起来等方面的指导。我推测,这本书的编排会兼顾理论知识的系统性和实践操作的指导性,以帮助学生更好地理解和应用病理学知识,为未来的临床实践打下坚实的基础。

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