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内容简介

　　《中华现代学术名著丛书：中国教育制度沿革史》为郭秉文先生教育学代表作，为其英文博士论文，曾于早年翻译为中文，但语言风格偏于文言。本次拟重新翻译为现代文，便于读者使用。《中华现代学术名著丛书：中国教育制度沿革史》分八编：上古教育制度之起源、上古教育制度及其退化、汉以后各朝教育之沿革、新旧教育之过渡时代、民国时代所建之新教育等。 系统介绍中国教育制度的沿革与影响。

作者简介

　　郭秉文（1880—1969），字鸿声，江苏江浦人，早年卒业于上海清心书院，1908年赴美留学，1914年获哥伦比亚大学教育学博士学位；回国即参与“南高”创办，先后任南京高等师范学校教务主任、校长和东南大学校长。他是在国际舞台上最为活跃的中国教育家，20世纪20年代，他连续3次作为中国首席代表出席世界教育会议，并连续3次被推举为世界教育会副会长。
中华现代学术名著丛书：中国教育制度沿革史 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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阅读大师经典，向大师致敬!

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套皮的不好。这本书写得并不好。

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套皮的不好。这本书写得并不好。

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20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融会古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒，反映了教育学术的风貌，凝聚了教育学者的卓识。

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春宜读诗， 冬宜读史。 黄昏宜读情书， 清晨宜读外语。 月下宜读西厢， 半夜宜读聊斋。 读教材宜考前， 读晚报宜浴后。 读唐诗宜坐， 读宋词宜卧。 百年后有价之书宜藏， 两三年寿命之书宜借

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发货很快 内容丰富 质量不错 很满意的一次购物

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中国教肓制度沿革史！

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这套书不错，基本自己想要的都快收全了

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