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內容簡介

不再有繁雜的案情，高度提煉案情和裁判要旨，突齣爭議焦點問題。不再有冗長的分析，主審法官撰寫“法官後語”，展現裁判思路方法。讀者對象： 本叢書為法官、律師辦理相關案件以及案件當事人處理糾紛必備參考書，能幫助最大限度地節約查找和閱讀案例的時間，獲得真正有用信息。

目錄

一、刑法總論

1．被告人對原始戶籍登記年齡提齣異議時，如何認定刑事責任年齡

——尹某等故意傷害、盜竊案

2．沒有證據證明被告人實施犯罪時已達到法定刑事責任年齡是否應減輕處罰

——陳某等搶劫案

3．明知他人情緒激動發病有生命危險，仍辱罵緻其發病死亡，應承擔

相應的刑事責任

——吳某過失緻人死亡案

4．從罪過心理的認識與意誌因素判斷行為人的罪過形式

——蘇某過失緻人死亡案

5．行為人在精神病發病期犯罪的刑事責任能力認定及量痢

——汪某故意傷害案

6．見義勇為行為也會産生作為義務

——王某、肖某過失緻人死亡案

7．就診人死亡的非法行醫案件中因果關係的認定

——賈某非法行醫案

8．碾死瀕臨死亡的人應負刑事責任

——劉某交通肇事案

……

二、共同犯罪

三、刑罰的具體運用

四、危害國傢安全罪

五、危害公共安全罪

六、破壞社會主義市場經濟秩序罪

七、侵犯公平人身權利、民主權利

八、侵犯財産罪

九、妨害社會管理秩序罪

十、危害國防利益罪

十一、貪汙賄賂罪

十二、瀆職罪

前言/序言

中國法院2014年度案例·刑事案例 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。遵照大多數人民主的核心是的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。

評分☆☆☆☆☆

係列案例書籍，具有指導意義，但印刷質量一般，希望改進

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯啊

評分☆☆☆☆☆

值得學習，每年必買。

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，值得細細品讀

評分☆☆☆☆☆

很好，信賴京東，一直都如此

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，場流速度快。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯啊

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