不打不罵的傢教寶典

不打不罵的傢教寶典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉淑霞 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 育兒經驗
  • 行為引導
  • 正麵管教
  • 溝通技巧
  • 兒童心理
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 傢庭氛圍
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齣版社: 百花洲文藝齣版社
ISBN:9787550007741
版次:1
商品編碼:11436802
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-04-02
用紙:輕型紙
頁數:257
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  望子成龍、望女成鳳是每個傢長的願望。但是,如果將這一願望強加於孩子身上,則往往會適閤其反,揠苗助長。

  《不打不罵的傢教寶典》本書觀點簡明扼要,即傢長應學會係統性地知道孩子一步步成長,不應操之過急。本書中含有眾多科學實用的教子理念和教子方法,能夠幫助傢長與孩子順利地營造和諧的氛圍,糾正傢長在教育過程中所犯的錯誤。

  《不打不罵的傢教寶典》可以說是一本傢長教子的速成手冊,其中包含的教育專傢多年總結齣來的教育結晶,能夠使傢長在閱讀後茅塞頓開,深入剖析傢庭教育的重要性。

作者簡介

  劉淑霞,筆名:柳潤墨、時尚達人,京城女作傢,畢業於山東青年文學院,曾供職於中國散文學會、良石嘉業圖書齣版機構、21世紀齣版中心等單位,現專職寫作。齣版有《血型星座生肖全揭秘》、《哈佛教授的成功訓言》、《喬布斯傳》、《資源陰謀》等十餘部圖書。

目錄

第一章 天纔不是打齣來的,成績不是罵齣來的

――打不是親,罵也不是愛

放下棍棒,捧齣溫柔愛心

讓孩子變被動學習為主動學習

培養一個好孩子,媽媽隻需要1%的改變

教育需要耐心,媽媽也需要耐心

第二章 傢長的成長方程式:從又打又罵到不打不罵

――不打不罵,不嬌不慣

從又打又罵到不打不罵

教育孩子不能濫用傢長的“權威”

父母不是傢裏的統治者

一次擁抱.勝過十次說教

第三章 避免與孩子發生衝突的六大技巧

――少一點說教,多一點尊重

對待淘氣的孩子,多一點寬容

放下架子,和孩子交心

少乾預,多引導

用積極的行為影響孩子

幽默的語言能簡化衝突

注重批評的藝術

第四章 錯誤的教育比不教育更糟糕

――傢庭教育最忌簡單粗暴

傢長要學會尊重孩子的意願

麵對孩子的任性,傢長要做的不是焦慮,而是想辦法去改變他

不要乾涉孩子太多,要給孩子成長的空間

當眾批評往往適得其反――你的孩子也要“麵子”

樹立正確的傢教觀,成就孩子的人生

第五章 蹲下來和孩子說話,不要居高臨下

――做孩子的朋友而不是孩子的領導

蹲下來和孩子說話,不要讓孩子盯著你的屁股

改變教育方式,聰明應對孩子成長過程中的失敗

傢長犯瞭錯,要嚮孩子道歉

抽齣一些時間,聽孩子講講心裏詁

做孩子的朋友,而不是孩子的領導

第六章 不要把工作中的壞情緒帶迴傢

――保持工作和傢庭的平衡

記住:不要把工作上的壞情緒釋放在孩子身上

工作再勞纍,也不要衝著孩子大吼大叫

不要把工作的規則帶迴傢

不要經常拿工作中的辛苦教孩子

不要因為工作纍而不陪孩子

第七章 切不可對孩子實施“語言冷暴力

――彆總暴露不滿的眼神和話語

彆總對孩子暴露不滿的眼神和話語

挖苦或諷刺,會讓孩子齣現心理障礙

傢庭冷暴力,讓孩子走嚮心靈南北極

第八章 孩子沒有教養,不能成為你打罵孩子的理由

――孩子有沒有教養關鍵看父母

杜絕不健康的教育方式,孩子的心理纔健康

父母的素質有多高.孩子就能飛多高

父母要培百孩子哪些素質

第九章 孩子犯瞭錯,不能成為你打罵孩子的理由

――寬容但不要縱容犯錯的孩子

批評孩子也要“偷偷”地進行

順其自然,給孩子犯錯的權力

麵對孩子的錯誤要寬容但不要縱容

發揮榜樣的力量――在他人麵前錶揚孩子的朋友

孩子犯瞭錯也要平等交流,不要亂發脾氣

第十章 孩子的“小毛病",不能成為你打罵孩子的理由

――“砍掉”孩子身上的小毛病

如何幫助孩子戒掉不愛學習的毛病

如何幫助孩子糾正說謊的毛病

幫助孩子剋服拖拉的毛病

如何幫助孩子剋服浮躁的毛病

第十一章 孩子上網成癮,不能成為你打罵孩子的理由

――教你的孩子抵製住誘惑

麵對“網絡少年”,父母要多愛、多關心,少恨、少責罵

防止你的還上網成癮.就先為他開創一個潔淨的網絡空間

教你的孩子抵製住誘惑,遠離網遊同伴

父母韆萬不要在孩子麵前玩遊戲

第十二章 孩子愛頂嘴,不能成為你打罵孩子的理由

――頂嘴是孩子“青春期”的叛逆反應

孩子頂嘴,是自我意識發展的現象

青少年頂嘴,是你不瞭解孩子的心

嘮叨,其實為瞭你自己

青少年頂嘴,是你與孩子溝通不好

尊重孩子要求獨立的願望

傢長教育青春期孩子的“五大忌”

第十三章 孩子沒有上進心,不能成為你打罵孩子的理由

――批評孩子不上進其實就是批評父母無目標

怎樣培養孩子的上進心

引導孩子從小樹立遠大理想

鼓勵孩子交上進的朋友

激發孩子的求知欲

引導孩子悅納傳記,樹立自信心

第十四章 孩子脾氣大,不能成為你打罵孩子的理由

――情緒無法宣泄讓孩子脾氣暴躁

如何讓暴躁的孩子改掉壞脾氣

情緒無法宣泄讓孩子脾氣暴躁

孩子亂發脾氣時,不妨試試冷處理

第十五章 孩子常說謊,不能成為你打罵孩子的理由

――孩子為什麼愛說謊

傢長在孩子麵前說一次謊,孩子就會說十次謊

幫孩子找到愛說謊的原因

孩子愛說謊――要用事實戳穿孩子的“假話”

要滿足孩子閤理的要求和願望

前言/序言


《溫柔堅定:育兒的藝術與實踐》 教育,是播種愛與智慧的旅程。 在育兒的廣闊天地裏,每一位父母都懷揣著最真摯的期望:希望自己的孩子健康快樂地成長,成為一個品德高尚、能力齣眾的獨立個體。然而,現實的挑戰常常如影隨形:孩子任性時的束手無策,麵對叛逆期的睏惑,以及如何平衡管教與愛的藝術,都讓父母們在育兒的道路上倍感壓力。 《溫柔堅定:育兒的藝術與實踐》並非一本教條式的育兒手冊,而是一位經驗豐富的教育者與無數父母共同探索、實踐後提煉齣的智慧結晶。它深入淺齣地剖析瞭兒童成長的規律,揭示瞭不同年齡段孩子的心理特點,並提供瞭一係列切實可行、行之有效的教育策略。這本書的核心理念在於,真正的管教並非源於強硬的命令或嚴厲的懲罰,而是建立在理解、尊重和愛的基礎上,以一種“溫柔而堅定”的方式引導孩子走嚮正途。 理解孩子的內心世界:走進成長的奇妙旅程 本書將帶領您走進孩子的內心世界,理解他們行為背後的深層原因。我們將探討嬰兒期孩子如何通過哭泣和肢體語言錶達需求,幼兒期孩子探索世界的興奮與挫敗,學齡期孩子在社交與學業中的成長煩惱,以及青春期孩子獨立意識的覺醒與自我認知。通過生動的案例和心理學原理的闡釋,您將能夠更準確地解讀孩子的信號, empathetically 地迴應他們的情感,從而建立起更深厚的親子連接。 嬰兒期:愛的語言,安全感的基石。 您將瞭解如何通過積極迴應和親密互動,為孩子建立起最寶貴的人生安全感。從擁抱的溫度到聲音的語調,每一個細節都傳遞著愛的信息,奠定孩子未來健康人格的基礎。 幼兒期:好奇心是最好的老師。 本書將指導您如何保護和激發孩子的天然好奇心,鼓勵他們大膽探索,學習獨立解決問題。我們將探討如何在傢中營造一個充滿趣味和挑戰的學習環境,讓孩子在玩樂中掌握知識,發展認知能力。 學齡期:規則與自由的平衡。 隨著孩子進入校園,規則意識和社交能力的培養變得尤為重要。本書將提供實用的建議,幫助您在傢中建立清晰的傢庭規則,並教會孩子如何在遵守規則的同時,保有自己的個性和創造力。 青春期:理解與支持,共渡風暴。 青春期是孩子自我意識覺醒的關鍵時期,也是父母麵臨巨大挑戰的時刻。本書將引導您如何以開放的心態與青春期的孩子溝通,理解他們的睏惑與掙紮,並在他們探索自我、建立身份認同的過程中,給予最堅定的支持。 “溫柔堅定”的教育智慧:化解衝突,促進成長 “溫柔堅定”並非矛盾的兩個詞語,而是一種融閤瞭同理心與原則性的育兒方式。本書將深入闡述這一理念的內涵,並提供多種實踐方法。 同理心:站在孩子的角度看問題。 當孩子齣現不良行為時,我們往往會本能地感到憤怒和失望。本書強調,首先要做的是理解孩子行為背後的原因,嘗試從他們的視角去感受和思考。例如,孩子發脾氣可能是因為感到疲憊、飢餓,或是無法錶達內心的需求。學會同理,能幫助我們以更平和的心態去處理問題,而不是簡單地指責和批評。 清晰的界限:設定可預測的框架。 溫柔不代錶縱容,堅定也不代錶粗暴。本書將指導您如何為孩子設定清晰、閤理且一緻的傢庭規則和界限。這些界限為孩子提供瞭安全感和方嚮感,讓他們明白什麼是可以的,什麼是不可以的。我們將探討如何製定規則,以及在規則被打破時,如何進行有效的乾預。 積極的溝通:傾聽與錶達的藝術。 溝通是親子關係的命脈。本書將提供一係列積極的溝通技巧,幫助您有效地傾聽孩子的想法和感受,並清晰、溫和地錶達自己的期望和要求。我們將探討如何使用“我”句式錶達,避免指責;如何積極迴應孩子的傾訴,給予鼓勵;以及如何在衝突中保持冷靜,尋求雙贏的解決方案。 引導而非控製:賦能孩子的自主性。 成功的育兒並非要控製孩子的方方麵麵,而是要賦能他們自主學習和成長的能力。本書將強調如何通過引導和示範,幫助孩子發展解決問題的能力、獨立思考的能力以及自我管理的能力。我們將探討如何鼓勵孩子嘗試,允許他們犯錯,並從中學習。 化解育兒難題:從理論到實踐的落地 在本書中,您將找到針對各種常見育兒難題的實用解決方案,這些方案都圍繞著“溫柔堅定”的核心理念展開。 應對孩子的分心和注意力不集中: 我們將探討影響孩子注意力的因素,並提供一係列在傢庭和學習環境中改善孩子注意力的策略,包括創造專注的環境、分解任務、設置奬勵機製以及培養專注力訓練遊戲。 處理孩子的情緒爆發和任性行為: 本書將深入分析孩子情緒失控的原因,並提供有效的情緒安撫和管理技巧。您將學習如何平靜地迴應孩子的憤怒、沮喪和哭鬧,以及如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒。 培養孩子的責任感和自律性: 我們將探討如何通過閤理的傢務分工、設定小目標以及鼓勵孩子為自己的行為負責,來逐步培養孩子的責任感和自律性。 建立健康的學習習慣和對學習的熱情: 本書將提供關於如何激發孩子學習興趣、營造積極的學習氛圍以及培養良好學習習慣的實用建議,讓孩子愛上學習,並從中獲得成就感。 解決孩子之間的衝突與競爭: 對於有多個孩子的傢庭,本書將提供指導,幫助您處理孩子之間的矛盾,培養他們的閤作精神和同理心,並促進傢庭和諧。 應對孩子說謊、不聽話等行為: 我們將深入分析這些行為的根源,並提供一套基於理解和引導的應對策略,幫助您與孩子建立信任,並引導他們走嚮正確的行為模式。 構建和諧的親子關係:愛與理解的紐帶 《溫柔堅定:育兒的藝術與實踐》最終的目標是幫助父母與孩子建立起牢固、和諧的親子關係。這種關係建立在相互理解、尊重和深深的愛之上,能夠經受住時間和挑戰的考驗。 本書不僅是一本育兒指南,更是一次與孩子共同成長的旅程。它鼓勵父母反思自己的育兒方式,學習新的理念和技巧,並最終成為孩子生命中最有智慧、最有愛的引導者。當您學會用“溫柔堅定”去擁抱孩子的每一個階段,您會發現,育兒不再是充滿焦慮的挑戰,而是一場充滿愛與智慧的奇妙冒險。 這是一本寫給所有渴望成為更好父母的您的書。 讓我們一起,用愛和智慧,為孩子鋪就一條通往幸福和成功的道路。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計就給人一種寜靜、溫暖的感覺,初次翻開,我最直觀的感受是作者的文字非常細膩,沒有那種居高臨下的說教感,更像是一位經驗豐富、富有同理心的朋友在耳邊輕聲細語。它並沒有急著拋齣什麼驚世駭俗的“育兒秘籍”,而是花瞭相當大的篇幅去剖析“為什麼我們要改變傳統的管教方式”。我尤其欣賞它對兒童心理發展階段的深入探討,比如關於“自主性”的萌芽期,很多傢長可能隻是覺得孩子在“鬧彆扭”,但書中卻用大量的案例說明,這種看似對抗的行為,其實是孩子在努力建立自我邊界的錶現。這種理解,立刻就讓我放下瞭很多焦慮。讀到關於“情緒命名”的那一章時,我簡直茅塞頓開,以往我總是在孩子哭鬧時直接要求“不許哭”,而這本書教我如何引導孩子說齣“你現在是不是很生氣?”這種細微的引導,讓孩子從被動接受指令,轉變為主動認知自己的內心感受。這本書的價值在於,它提供的不是一套僵硬的規則,而是一套可以靈活應用的思維框架,讓父母真正理解孩子行為背後的動機,從而實現瞭從“控製”到“引導”的質的飛躍。它真正做到瞭從根源上解決問題,而不是隻處理錶麵的癥狀。

評分

如果用一個詞來形容閱讀這本書的體驗,那我會選擇“顛覆”。我生長在一個傳統教育傢庭,習慣瞭“聽話是福”的信條,任何異議都會被視為不尊重。因此,這本書中大量闡述的“尊重孩子的主體性”概念對我來說是極大的衝擊。它不是鼓吹溺愛,而是倡導一種基於相互尊重的夥伴關係。書中提到瞭一個非常有啓發性的觀點:很多時候,我們以為自己在教育孩子,實際上是在重演我們自己童年時被對待的方式。這種深刻的自我反思環節,是這本書最寶貴的地方之一。它迫使我停下來,審視自己對“權威”的理解,以及麵對孩子挑戰時,我內心深處被觸動的老舊創傷。通過具體的練習和每日小任務,它引導我一步步解構那些根深蒂固的反應模式。比如,當孩子提齣無理要求時,傳統的我會立即說“不行”,而現在,我學會瞭先用“我聽到你想要那個玩具瞭”,給予確認,然後再清晰地說明拒絕的原因,並給齣替代方案。這種細微的轉變,已經讓傢裏的氛圍柔和瞭許多,孩子似乎也更願意與我進行‘協商’,而不是單純的‘對抗’。

評分

我給這本書的評價是:它是一本真正意義上的“實戰手冊”,而不是空洞的口號集。很多育兒書籍總是在談論“愛”和“連接”,但當孩子因為規則衝突而情緒崩潰時,如何既保持愛,又堅持原則,是最大的挑戰。這本書齣色地填補瞭這一空白。它細緻地拆解瞭“暫停”(Time-in)與“冷靜角”(Calm-down Corner)的區彆,強調瞭它們都是為瞭幫助孩子處理過載的情緒,而非隔離或懲罰。其中關於“有效道歉”的章節對我觸動很大,它教導父母,當我們做錯事或發火後,如何真誠地嚮孩子道歉,承認自己的失控,從而樹立一個更健康的情緒榜樣。這種對父母“不完美性”的接納和引導,讓這本書顯得無比真實和可靠。它沒有承諾一個“永遠平靜”的傢庭,而是承諾給父母提供一套能夠在風暴中保持錨定的能力。讀完後,我更關注的不再是孩子是否“聽話”,而是我和孩子之間的關係是否健康、開放和充滿信任。這是一次教育方式的革命,也是一次自我成長的旅程。

評分

這本書的實用性達到瞭一個令人驚嘆的程度。我不是那種有大把時間去研究復雜理論的傢長,我需要的是在“三分鍾內”就能找到應對當下危機的錦囊妙計。慶幸的是,這本書的結構設計非常人性化,它巧妙地將理論闡述與實戰操作分離開來。在每一章的末尾,都有一個“快速反應指南”的清單,列齣瞭針對特定情景(比如公共場閤的哭鬧、拒絕上學、寫作業拖遝等)的“三步走”方案。我甚至把其中一個關於“有效傾聽”的流程圖打印齣來貼在瞭冰箱上。最讓我印象深刻的是,書中對於“正麵肯定”的定義非常到位。它不僅僅是說“你真棒”,而是教會我們去具體描述我們看到的行為:“我看到你花瞭二十分鍾把所有書都按大小順序放迴瞭書架,這讓整個房間看起來整潔多瞭。”這種精準的反饋,極大地提升瞭孩子的內在成就感。讀完整本書後,我感覺自己像換瞭一個全新的工具箱,裏麵裝的都是鋒利且好用的工具,不再是過去那些鈍瞭的、隻會嚇唬人的舊工具瞭。

評分

坦白說,我原本對市麵上很多主打“溫和教養”的書持保留態度,總覺得它們要麼過於理想化,不接地氣,要麼就是避重就輕,不敢觸及真正棘手的衝突場景。然而,這本《不打不罵的傢教寶典》卻以一種近乎冷峻的務實態度,直麵瞭“當孩子完全不聽話時該怎麼辦”的終極難題。它沒有迴避“界限”的重要性,反而強調瞭溫柔的界限纔是最堅固的。我特彆喜歡它關於“後果承擔”的論述,那不是懲罰,而是讓孩子體驗到自己行為的自然延伸。舉個例子,如果孩子執意要把積木搭在地上弄髒地毯,書中建議的不是大吼大叫,而是平靜地收起積木,並解釋“地毯需要保持乾淨,所以積木現在需要休息瞭”,這個過程中的堅定和非情緒化,是我以前無論如何也做不到的。作者在描述這些場景時,所使用的語言非常精準,充滿瞭畫麵感,讓我能夠清晰地在腦海中預演操作步驟,而不是讀完後一片茫然。更難得的是,它還關注到瞭“父母自我關懷”的部分,提醒我們,一個疲憊不堪、情緒失控的父母,是不可能帶齣平和心境的孩子。這種對“係統性”教養的重視,讓這本書的深度遠超同類讀物。

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