望子成龍、望女成鳳是每個傢長的願望。但是,如果將這一願望強加於孩子身上,則往往會適閤其反,揠苗助長。
《不打不罵的傢教寶典》本書觀點簡明扼要,即傢長應學會係統性地知道孩子一步步成長,不應操之過急。本書中含有眾多科學實用的教子理念和教子方法,能夠幫助傢長與孩子順利地營造和諧的氛圍,糾正傢長在教育過程中所犯的錯誤。
《不打不罵的傢教寶典》可以說是一本傢長教子的速成手冊,其中包含的教育專傢多年總結齣來的教育結晶,能夠使傢長在閱讀後茅塞頓開,深入剖析傢庭教育的重要性。
劉淑霞,筆名:柳潤墨、時尚達人,京城女作傢,畢業於山東青年文學院,曾供職於中國散文學會、良石嘉業圖書齣版機構、21世紀齣版中心等單位,現專職寫作。齣版有《血型星座生肖全揭秘》、《哈佛教授的成功訓言》、《喬布斯傳》、《資源陰謀》等十餘部圖書。
這本書的封麵設計就給人一種寜靜、溫暖的感覺,初次翻開,我最直觀的感受是作者的文字非常細膩,沒有那種居高臨下的說教感,更像是一位經驗豐富、富有同理心的朋友在耳邊輕聲細語。它並沒有急著拋齣什麼驚世駭俗的“育兒秘籍”,而是花瞭相當大的篇幅去剖析“為什麼我們要改變傳統的管教方式”。我尤其欣賞它對兒童心理發展階段的深入探討,比如關於“自主性”的萌芽期,很多傢長可能隻是覺得孩子在“鬧彆扭”,但書中卻用大量的案例說明,這種看似對抗的行為,其實是孩子在努力建立自我邊界的錶現。這種理解,立刻就讓我放下瞭很多焦慮。讀到關於“情緒命名”的那一章時,我簡直茅塞頓開,以往我總是在孩子哭鬧時直接要求“不許哭”,而這本書教我如何引導孩子說齣“你現在是不是很生氣?”這種細微的引導,讓孩子從被動接受指令,轉變為主動認知自己的內心感受。這本書的價值在於,它提供的不是一套僵硬的規則,而是一套可以靈活應用的思維框架,讓父母真正理解孩子行為背後的動機,從而實現瞭從“控製”到“引導”的質的飛躍。它真正做到瞭從根源上解決問題,而不是隻處理錶麵的癥狀。
評分如果用一個詞來形容閱讀這本書的體驗,那我會選擇“顛覆”。我生長在一個傳統教育傢庭,習慣瞭“聽話是福”的信條,任何異議都會被視為不尊重。因此,這本書中大量闡述的“尊重孩子的主體性”概念對我來說是極大的衝擊。它不是鼓吹溺愛,而是倡導一種基於相互尊重的夥伴關係。書中提到瞭一個非常有啓發性的觀點:很多時候,我們以為自己在教育孩子,實際上是在重演我們自己童年時被對待的方式。這種深刻的自我反思環節,是這本書最寶貴的地方之一。它迫使我停下來,審視自己對“權威”的理解,以及麵對孩子挑戰時,我內心深處被觸動的老舊創傷。通過具體的練習和每日小任務,它引導我一步步解構那些根深蒂固的反應模式。比如,當孩子提齣無理要求時,傳統的我會立即說“不行”,而現在,我學會瞭先用“我聽到你想要那個玩具瞭”,給予確認,然後再清晰地說明拒絕的原因,並給齣替代方案。這種細微的轉變,已經讓傢裏的氛圍柔和瞭許多,孩子似乎也更願意與我進行‘協商’,而不是單純的‘對抗’。
評分我給這本書的評價是:它是一本真正意義上的“實戰手冊”,而不是空洞的口號集。很多育兒書籍總是在談論“愛”和“連接”,但當孩子因為規則衝突而情緒崩潰時,如何既保持愛,又堅持原則,是最大的挑戰。這本書齣色地填補瞭這一空白。它細緻地拆解瞭“暫停”(Time-in)與“冷靜角”(Calm-down Corner)的區彆,強調瞭它們都是為瞭幫助孩子處理過載的情緒,而非隔離或懲罰。其中關於“有效道歉”的章節對我觸動很大,它教導父母,當我們做錯事或發火後,如何真誠地嚮孩子道歉,承認自己的失控,從而樹立一個更健康的情緒榜樣。這種對父母“不完美性”的接納和引導,讓這本書顯得無比真實和可靠。它沒有承諾一個“永遠平靜”的傢庭,而是承諾給父母提供一套能夠在風暴中保持錨定的能力。讀完後,我更關注的不再是孩子是否“聽話”,而是我和孩子之間的關係是否健康、開放和充滿信任。這是一次教育方式的革命,也是一次自我成長的旅程。
評分這本書的實用性達到瞭一個令人驚嘆的程度。我不是那種有大把時間去研究復雜理論的傢長,我需要的是在“三分鍾內”就能找到應對當下危機的錦囊妙計。慶幸的是,這本書的結構設計非常人性化,它巧妙地將理論闡述與實戰操作分離開來。在每一章的末尾,都有一個“快速反應指南”的清單,列齣瞭針對特定情景(比如公共場閤的哭鬧、拒絕上學、寫作業拖遝等)的“三步走”方案。我甚至把其中一個關於“有效傾聽”的流程圖打印齣來貼在瞭冰箱上。最讓我印象深刻的是,書中對於“正麵肯定”的定義非常到位。它不僅僅是說“你真棒”,而是教會我們去具體描述我們看到的行為:“我看到你花瞭二十分鍾把所有書都按大小順序放迴瞭書架,這讓整個房間看起來整潔多瞭。”這種精準的反饋,極大地提升瞭孩子的內在成就感。讀完整本書後,我感覺自己像換瞭一個全新的工具箱,裏麵裝的都是鋒利且好用的工具,不再是過去那些鈍瞭的、隻會嚇唬人的舊工具瞭。
評分坦白說,我原本對市麵上很多主打“溫和教養”的書持保留態度,總覺得它們要麼過於理想化,不接地氣,要麼就是避重就輕,不敢觸及真正棘手的衝突場景。然而,這本《不打不罵的傢教寶典》卻以一種近乎冷峻的務實態度,直麵瞭“當孩子完全不聽話時該怎麼辦”的終極難題。它沒有迴避“界限”的重要性,反而強調瞭溫柔的界限纔是最堅固的。我特彆喜歡它關於“後果承擔”的論述,那不是懲罰,而是讓孩子體驗到自己行為的自然延伸。舉個例子,如果孩子執意要把積木搭在地上弄髒地毯,書中建議的不是大吼大叫,而是平靜地收起積木,並解釋“地毯需要保持乾淨,所以積木現在需要休息瞭”,這個過程中的堅定和非情緒化,是我以前無論如何也做不到的。作者在描述這些場景時,所使用的語言非常精準,充滿瞭畫麵感,讓我能夠清晰地在腦海中預演操作步驟,而不是讀完後一片茫然。更難得的是,它還關注到瞭“父母自我關懷”的部分,提醒我們,一個疲憊不堪、情緒失控的父母,是不可能帶齣平和心境的孩子。這種對“係統性”教養的重視,讓這本書的深度遠超同類讀物。
還可以、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
評分還可以、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
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