天天最勵誌小說館：草原上的小木屋（完全本） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 勞拉·英格爾斯·懷爾德 著，張樹娟 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 勵誌
• 成長
• 草原
• 冒險
• 小木屋
• 經典故事
• 親子閱讀
• 7-10歲
• 文學

齣版社： 人民文學齣版社 ， 天天齣版社

ISBN：9787501607884

版次：1

商品編碼：11405097

包裝：平裝

叢書名： 天天最勵誌小說館

開本：32開

齣版時間：2013-11-01

用紙：膠版紙

頁數：219

字數：157000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

★ 入選人教版《語文》三年級下冊第二單元 　★榮獲“紐伯瑞兒童文學奬銀奬”

★ 擔當者助學服務中心“班班有個圖書角”項目圖書

★ 一部自強不息的“拓荒百科”,備受林海音先生喜愛

　　★美國作傢白宮夢之隊（僅3位成員）勞拉-英格爾斯-懷爾德的代錶作
　　★榮獲“美國圖書館協會推薦童書奬”
　　★榮獲“波士頓號角兒童經典圖書奬”。
　　★“勞拉-英格爾斯-懷爾德奬”是美國重要的兒童文學奬之一
　　★勞拉-英格爾斯-懷爾德：“（我寫小木屋係列是）把自己的童年故事將給現在的孩子聽，讓他們懂得勇敢、自強、自立、真誠、助人為樂……這些品質不管是在過去還是在現在，都可以幫助我們剋服各種艱難睏苦”。

內容簡介

勞拉一傢人遷徙到西部大草原上，在那裏自力更生。這期間，他們的遭遇驚險而又刺激――大草原上荒蕪一片，缺水少糧，古怪的印第安人，森林大火，熱病，狼群……危險無處不在！勞拉一傢人卻處之泰然，用智慧和勇氣去麵對睏難――爸爸砍來木材，建起一個溫暖的新傢，又辛勤地挖井、買種子、買犁、犁地、播種；他們巧妙地和印第安人周鏇，又和鄰居守望相助，躲過大火，治好熱病……
　傍晚時分，爸爸拉起小提琴，媽媽和孩子們圍坐在壁爐前，講故事，數星星……這是一幕多麼溫馨的畫麵！
　大自然有哪些秘密？大草原上有哪些動物？印第安人到底是什麼樣子？勞拉是如何一步步發現它們的？

作者簡介

【勞拉·英格爾斯·懷爾德（1867―1957）】

美國著名兒童作傢，生於美國中部威斯康星州的一個拓荒者傢庭，她的一生漂泊不定，但又卓有成就。她的幼年時代是在堪薩斯州獨立鎮附近的草地上度過的，這成為她日後創作《大草原上的小木屋》的素材。之後，她在自己的喜歡冒險的父親的帶領下，四處遷徙，最後在南達科他州定居下來。在這裏，她完成瞭學業，找到一份工作，並結交瞭很多朋友，其中就包括美國著名作傢阿曼羅·懷爾德。後來，她嫁給瞭阿曼羅·懷爾德。

他們的婚後生活非常艱難。阿曼羅·懷爾德罹患白喉，導緻半身不遂，隻得依靠拐杖度日。之後，災禍接踵而至――他們的初生子不幸死亡、他們的房子和榖倉毀於火災、多年的乾旱導緻他們債務纏身、身體狀況每況愈下，生活陷入拮據之中。1890年左右，他們移居至勞拉的父母曾居住過的明尼蘇達州斯普林瓦利鎮；一年後，他們移居至佛羅裏達州韋斯特維爾。這裏的怡人氣候讓勞拉 懷爾德慢慢地恢復瞭健康，但因不適應潮濕的氣候，勞拉隻好返迴南達科他州。1894年，苦難繁重的他們移居至密蘇裏州曼斯菲爾德鎮，用他們僅有的積蓄買下一塊40英畝的土地。這是長滿雜草的貧瘠土地，但是，二十年後，它卻變成瞭一塊200英畝的沃土，他們的生活也因此逐漸改善。
　勞拉·懷爾德六十五歲的時候是在她的女兒勞拉·懷爾德·雷恩的啓發之開始文學創作的。“小木屋係列”讓勞拉名聲大噪，並分彆於1938年、1940年和1942年三次摘得紐伯瑞兒童文學奬銀奬。1957年，勞拉 懷爾德與世長辭。
“小木屋係列”從1931年齣版伊始，一直廣受讀者的歡迎，迄今為止，它已經被翻譯成40多種語言，銷售近600萬冊。勞拉·英格爾斯 懷爾德本人也成為美國傢喻戶曉的作傢。

1954年，美國圖書館協會成立瞭“勞拉·英格爾斯·懷爾德奬”；

1993年，她躋身密蘇裏名人堂，密蘇裏州國會圓形大廳長久陳列她的半身青銅塑像；

2006年，她的名字載入密蘇裏星光大道；她還被選為美國兒童文學作傢白宮夢之隊的成員（僅有三人入選）。
　勞拉·英格爾斯·懷爾德曾經說，她創作“小木屋係列”的目的是為瞭“把自己的童年故事將給現在的孩子聽，讓他們瞭解美國曆史的沿革”，是為瞭讓孩子們懂得“勇敢、自強、自立、真誠、助人為樂”這些品質“不管是在過去還是在現在，都可以幫助我們剋服各種艱難睏苦”。的確，她的作品讓她的這一願望成為世世代代讀者所追求的目標，激勵著他們去剋服睏難，迎接未來。

精彩書評

　　★作為勞拉·英格爾斯·懷爾德的作品的忠實讀者，我不願意看到她的故事中的那些人背井離鄉、四處飄泊。不過，他們的故事還是讓我愛不釋手。
　　——美國《兒童文學》
　　
　　★勞拉·英格爾斯·懷爾德的寫作技巧十分純熟，她用生動的筆觸再現瞭孩子們的心靈世界和拓荒者的種種生活細節……喜歡讀傳奇經曆和冒險故事的人會深深地沉迷在書中的各個有趣的故事中，會被印第安人隊伍從小木屋前經過時那種令人窒息的神秘深深吸引。
　　——美國作傢梅麗莎·霍華德
　　
　　★三年級到六年的孩子應該會愛上勞拉、英格爾斯、懷爾德的這部作品。
　　——《圖書館雜誌》
　　
　　★讓我們追隨著小女孩勞拉的目光，發現前人的不懈努力，重溫感動，學會前行吧!
　　——作傢、兒童教育閱讀推廣專傢邊存金

目錄

第一章 到西部去
第二章 強渡溪流
第三章 在草原上宿營
第四章 草原上的一天
第五章 在草原上蓋小屋
第六章 搬進小木屋
第七章 狼群
第八章 兩扇牢固的門
第九章 有壁爐瞭
第十章 蓋屋頂，鋪地闆
第十一章 屋裏來瞭印第安人
第十二章 有清水可以喝啦
第十三章 得剋薩斯長角牛
第十四章 印第安人的營地
第十五章 熱病
第十六章 煙囪著火瞭
第十七章 爸爸到鎮上去
第十八章 高個子印第安人
第十九章 愛德華茲先生遇見瞭聖誕老人
第二十章 深夜裏的尖叫
第二十一章 印第安人大聚會
第二十二章 草原大火
第二十三章 印第安人的戰鬥呐喊
第二十四章 印第安人走瞭
第二十五章 軍隊要來瞭
第二十六章 離開大草原

精彩書摘

　　第一章 到西部去
　　故事發生在遙遠的過去，那個時候你我的爺爺還隻是小男孩兒，你我的奶奶呢，也還隻是小女孩兒；他們可能還更小，還隻是你我曾祖母繈褓之中的嬰兒；還有一種可能，那就是他們還沒有齣生。早在那個時候，爸爸、媽媽、瑪麗、勞拉以及尚在繈褓之中的小寶寶卡麗就已經離開他們在威斯康星州大森林裏的小木屋瞭。他們趕著馬車離開瞭大森林裏的那塊空地，那間空蕩蕩的小木屋被孤零零地甩在瞭他們的身後。從那以後，他們再也沒有見過那座小木屋。
　　他們的目的地是印第安人居住的地區。
　　爸爸說，他們搬走是因為住在大森林裏的人太多瞭。一路上，勞拉經常聽到咚咚的砍樹聲，不過，那不是爸爸在砍樹；她還經常聽到槍聲，那也不是爸爸在開槍。通往小木屋的那條小道慢慢地變得越來越寬闊。幾乎每天都會有馬車慢騰騰地行進在這條路上，嘎吱嘎吱地響著。這個時候，勞拉和瑪麗就會停止玩耍，好奇地打量著過路的馬車。
　　大森林裏人太多瞭，野生動物不喜歡在這裏棲息。爸爸也不喜歡待在這裏。他更喜歡住在一個野生動物不會感到害怕的動物天堂裏。他喜歡看到小鹿和鹿媽媽躲在叢林的陰影裏，好奇地觀察著他的一舉一動；他還喜歡看肥胖的懶熊在野果樹叢裏吃野果的滑稽相。
　　在過去的那些漫長的鼕夜裏，爸爸時常跟媽媽說起西部邊疆。那裏是一望無際的大草原，沒有木本植物，草長得又高又密。在那裏，野生動物們可以自由地溜達，盡情享用它們的食物，它們就像是生活在一望無際的牧場上一樣。印第安人居住在那裏，除瞭他們以外，那裏沒有其他居民。
　　漫長的鼕季將要過去瞭。一天，爸爸對媽媽說：“既然你不反對，那我就決定到西部去看看。已經有人願意買下我們在這裏的地瞭，我們現在就可以賣個好價錢，得到一筆非常可觀的錢。這些錢用來建個新房子應該不成問題。”
　　“啊，查爾斯，我們非得現在就走嗎？”媽媽問道。那個時候，天氣還十分寒冷，而小木屋裏又是那麼地溫暖，那麼地舒適。
　　“如果今年走的話，那最好現在就動身，”爸爸說，“密西西比河上的冰融化後，我們就沒法渡過它瞭。”
　　於是，爸爸賣掉瞭小木屋，又賣掉瞭母牛和牛犢。接下來，他把一些山核桃木彎成弓形，又把一些山核桃木竪直地綁到馬車的車廂上，做瞭一個車篷架。媽媽扯著一塊白色的帆布。和爸爸閤力把它濛在上麵。
　　天還濛濛亮，媽媽輕輕把瑪麗和勞拉搖醒。藉著爐火和燭光，媽媽幫她們洗瞭洗臉，又把她們的頭發梳好，然後幫她們穿上暖和的衣服。幫她們穿上紅色的長法蘭絨內衣以後。媽媽又給她們套上瞭羊毛襯裙和羊毛連衣裙，又幫她們把羊毛長襪穿上，然後是大衣。最後，她幫她們戴上兔毛帽子和紅色的毛綫手套。大人們把小木屋裏的東西一件件地搬上馬車，隻留下那些床、桌子和椅子。那是因為爸爸隨時都可以做新的，根本沒必要拿。
　　地上有一層薄薄的積雪，空氣依然十分清冷，四周寂靜無聲，天空還是黑色的。光禿禿的樹枝刺破蒼穹，天空中閃著點點寒星。不過，這個時候，東方已經露齣瞭魚肚白，灰濛濛的樹林中搖曳著點點亮光，那是爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和堂兄妹們坐著馬車趕來送他們來瞭。
　　勞拉和瑪麗緊緊地抱著她們的布娃娃，一聲不吭。堂兄妹們圍在旁邊看著勞拉和瑪麗。奶奶和阿姨們一次又一次地擁抱他們，親吻他們，然後和他們依依道彆。
　　……

前言/序言

　　“小木屋”係列共有九部，是美國著名的兒童文學作傢勞拉·英格爾斯·懷爾德的代錶作。該係列已經成為世界兒童文學中的經典作品，被翻譯成40多種語言，廣受世界各國讀者的歡迎。舉例來說，該係列在颱灣齣版的時候，林海音先生就十分喜愛它，並為它寫下瞭數韆字的導讀。“小木屋”係列還衍生齣諸多文化副産品——故事書、手工書、貼紙書、食譜、日記本、日曆、電視劇、電影等。由此可見，該係列作品的影響力之大。該係列的作者，勞拉·英格爾斯·懷爾德，在美國也因這一係列作品享有崇高的聲譽和地位。在美國白宮的網站上，列著美國文學作傢“夢之隊”，成員隻有三位：—位是E.B.懷特，—位是蘇斯博士，另一位是勞拉·英格爾斯·懷爾德。1954年，美國政府因懷爾德的創作成就成立瞭“勞拉·英格爾斯·懷爾德兒童文學奬”。1993年，勞拉·英格爾斯·懷爾德人選密蘇裏名人堂……
　　“小木屋”係列用第三人稱講述瞭勞拉的個人成長曆程和她傢人的拓荒史。該係列不但給我們展現瞭十九世紀後半期美國西部墾荒時代的壯闊的曆史畫捲，同時再現瞭那個年代美國人開拓進取、敢於冒險、不敢平庸的精神。
　　《草原上的小木屋》被普遍認為是“小木屋”係列中具代錶性的作品。該書曾獲“美國圖書館協會推薦童書奬”和“波士頓號角兒童經典圖書奬”。這本書講述的是勞拉一傢人不願意在大森林裏待下去，於是舉傢離開位於大森林裏的老傢，抱著對未來美好生活的憧憬，乘著有篷馬車，穿過幾個州，又渡過密西西比河和密蘇裏河，最終遷移到西部大草原上，在那裏自力更生，蓋屋，挖井，播種，與幾戶鄰居相互幫扶，跟印第安^交往，最後又不得不離開大草原的經曆。勞拉一傢人在開墾時代的遭遇真是令人京奇——遷移的途中，風雨不斷，水漲河深。當時的西部地區尚是一片處女地，茫茫的草原無邊無際，在這裏安傢，談何容易；這裏沒有水，也沒有多少糧食；印第安人時常騷擾他們；森林大火、熱病、狼群……危險真是無處不在！這一切真是刺激、艱辛、驚險而又動人心魄！勞拉一傢人卻處之坦然，用智慧和勇氣去麵對這些睏難和磨難—一雖然水漲河深，但勞拉的爸爸勇敢地下水推車，轉危為安，順利通過；大草原沒有開發沒有關係，勞拉的爸爸、媽媽不怕艱苦，砍來木材，一根木頭一根木頭地壘起來，終於建立瞭—個溫暖的新傢；缺水少糧也沒有關係，勞拉的爸爸辛勤地挖井、買種子、買犁、犁地、播種、打獵，難關一個個渡過；為瞭能與印第安人和平相處，勞拉一傢人巧妙地同他們周鏇，給他們提供吃喝，尊重他們的習俗，忍受他們的騷擾；他們依靠自己的智慧以及鄰居的幫助，躲過大火，治好熱病；傍晚的時候，大森林裏溫暖而舒適的小木屋裏，爸爸拉起瞭小提琴，媽媽和孩子們圍坐在壁爐前，給孩子們講故事，勞拉邊聽邊數星星……他們的沉著、冷靜、堅強、樂觀、勇敢、勤勞、努力進取、獨立謀生、熱愛生命、熱愛生活的精神真是讓人敬佩！
　　在書中，小女孩兒勞拉睜著一雙好奇的眼睛，觀察著，思考著，探求著。大自然都有哪些秘密，大草原上究竟都有哪些動物，印第安人到底是什麼樣子，這一切不但勞拉想探個究竟，今天的孩子們也會興緻勃勃地想知道它們。讀完這本書，謎底就會揭開。書中始終洋溢著的濃濃的親隋、簡陋的物質條件下精神世界的富足、艱苦環境下總是發現自然的美麗及人性的美麗的樂觀態度、總是充滿著希望並且總是努力靠自己的辛勤勞動實現理想的主人公們，這些可以促使讀者重新認識自己與親人、大自然的關係，讓讀者在這個物欲膨脹、人際關係疏遠的現代社會中，找迴簡樸、勇敢、堅韌和愛！
　　因此，我們可以這麼說，書中的故事雖然發生在一百多年前的美國，講述的雖然隻是—個普通拓荒傢庭的經曆，但它不僅僅屬於美國，也屬於全世界。讀完它，我們可以瞭解到以前的美國人在蠻荒的大自然裏奮鬥生存、百摺不撓、自強不息的過程；讀完它，我們知道，在這種艱難睏境中長大的孩子，必定會健康、自信、快樂，對人充滿友愛，對生活充滿感激之情；讀完它，我們還會聯想到我們的祖先也是和勞拉一傢人那樣用自己的雙手和血汗開拓齣美好的傢園，並將它傳給後代的子子孫孫，我們不禁會去聯想他們的生活：靠雙手耕種、打獵、縫衣、築屋、鑿井……；讀完它，我們便會懂得生活的考驗可以把人磨陳得更加有智慧，也更加懂得珍惜和感激；讀完它，我們還知道，今天的孩子所遇到的人生難題，勞拉當年也都遇到瞭，她的抉擇、她的應對之策，都給今天的孩子提供瞭答案，那就是——從容、快樂、堅韌、寬容、勇敢、樂觀。
　　從這個意義上來講，我們所生活的時代雖然和勞拉所生活的時代已經大不相同，我們的物質生活雖然已經非常豐富，但《草原上的小木屋》所傳達齣來的積極嚮上、寬容豁達的氣息永遠不會過時。它所傳達的那種獨立自強的精神，具有不朽的價值。
　　總而言之，這部作品的價值是永恒的——它不但可以讓我們瞭解某個特定時代裏人們的物質生活狀態和精神風貌，還可以讓我們重溫那—份久違的感動。
　　我們不妨靜下心來，捧起這本書，去重溫那份感動吧！這將是一次喻悅的精神之旅——我們眼前的煩惱將會變得微不足道，我們心中洋溢著的將是妙不可言的爍和感動！

冒險的號角：失落的地圖與魔法森林 適閤年齡： 7 - 10 歲 本書看點： 勇氣、友誼、解謎、奇幻冒險 --- 引言：塵封的秘密與突如其來的召喚 在陽光小鎮的盡頭，矗立著一座古老而神秘的鍾樓。傳說，鍾樓裏藏著一張能指引至“永恒之泉”的地圖，而永恒之泉的水滴，擁有治愈一切傷痛的力量。然而，地圖早已失蹤多年，隻留下瞭一個關於勇敢者的謎語。 我們的主人公，一個名叫萊恩的十歲男孩，過著平凡卻充滿好奇心的生活。萊恩最大的愛好是修理舊物，他總能從破損的齒輪和褪色的木頭中發現隱藏的故事。他的身邊，永遠少不瞭一個夥伴——一隻名叫吱吱的灰耳小狐狸，吱吱不僅聰明伶俐，還擁有一種罕見的“氣味記憶”能力，能聞齣遠古的氣息。 一個風雨交加的傍晚，萊恩在清理祖父遺留下來的工具箱時，發現瞭一個暗格。暗格裏躺著的不是地圖，而是一枚刻著奇怪符文的銅質羅盤。當羅盤的指針指嚮天空中的某顆星辰時，它發齣瞭微弱的藍光，同時，萊恩的耳邊響起瞭一個模糊的聲音，仿佛來自遙遠的呼喚：“迷失的孩子，森林在等你。” 這聲音，正是鍾樓裏關於“勇敢者”的謎語所預示的信號。萊恩和吱吱明白，一場非同尋常的冒險即將開始。 第一部分：初探迷霧之森 羅盤指引他們來到瞭小鎮邊緣那片被稱為“迷霧之森”的地方。這片森林終年被一層薄霧籠罩，當地的居民都告誡孩子們不要靠近，因為傳說那裏有會讓人迷失方嚮的“低語藤蔓”。 進入森林後，世界瞬間安靜下來，隻有腳下濕潤的泥土和樹葉發齣的“沙沙”聲。萊恩很快發現，迷霧不僅僅是水汽，它似乎有生命，會隨著他們的移動而變化形狀，試圖將他們引入岔路。 挑戰一：會唱歌的石頭陣 他們來到瞭一片由形狀各異的巨石組成的空地。每塊石頭都有一個獨特的凹槽。這時，羅盤發齣更強的光芒，並在空中投射齣一段古老的歌謠——這是萊恩從未聽過的鏇律。 “音高定方嚮，節奏是鑰匙。”吱吱嗅瞭嗅空氣，發現每塊石頭都殘留著不同的礦物氣息。 萊恩意識到，他們必須按照歌謠的音調，依次觸摸或敲擊那些發齣相應“共鳴”的石頭。如果順序錯誤，石頭陣就會釋放齣強烈的聲波，讓他們頭暈目眩。經過多次嘗試和吱吱對氣味源頭的精確定位，萊恩終於找到瞭正確的“音符序列”。當最後一個音符落下，空地中央的一塊巨石緩緩開啓，露齣一條通往地下的狹窄通道。 第二部分：地下的迴響與時間的謎團 通道通嚮一片巨大的地下洞穴，洞穴頂部懸掛著無數發光的晶體，將整個空間照耀得如同星空。然而，這裏的時間感似乎是錯亂的。萊恩扔齣的一顆小石子，有的瞬間落地，有的卻像是慢動作般緩慢下沉。 挑戰二：迴聲的軌跡 洞穴深處，是一個巨大的地下湖泊。湖麵平靜得像一麵鏡子，但湖中央有一個不斷閃爍的微小光點。想要到達對麵，唯一的辦法是藉助湖邊散落的幾塊浮冰。 萊恩發現，這些浮冰會根據他們發齣的聲音産生移動。如果聲音太大，浮冰會迅速漂離；如果聲音太小，則紋絲不動。 “我們需要製造一個既能被聽到，又不會太劇烈的震動。”萊恩自言自語。 吱吱想到瞭一個絕妙的主意。它跑到湖邊，用爪子輕輕撥動一串掛在洞頂的鍾乳石，製造齣一種類似風鈴的“叮咚”聲。這種高頻但輕柔的聲音，恰好能讓浮冰以穩定的速度嚮他們靠近。萊恩抓住時機，和吱吱輪流跳躍，最終成功登上瞭對岸。 在那裏，他們發現瞭一幅用螢火蟲的翅膀拼貼而成的“星圖”，以及第二條綫索：“時間之河的盡頭，是永不褪色的花瓣。” 第三部分：巨型機械與守護者 綫索指嚮瞭森林的最高處——一座被遺忘的瞭望塔。這座塔並非由磚石建成，而是由巨大的、生銹的黃銅齒輪和復雜的管道構成，像一個沉睡的巨型時鍾。 爬上塔頂的路途，充滿瞭機關和陷阱。齒輪會隨機轉動，平颱會突然升降，考驗著萊恩的反應速度和平衡感。 挑戰三：齒輪迷宮 在塔的最高層，他們遇到瞭塔的守護者——一個由藤蔓和苔蘚包裹的機械巨人。巨人沒有惡意，但它隻會遵循一個古老的指令：“隻有懂得‘平衡’的人纔能通過。” 巨人麵前有一個巨大的天平，一端放著一塊“沉重”的黑曜石，另一端是空置的。萊恩觀察瞭周圍，發現塔頂的牆壁上布滿瞭細小的通風口，正有規律地嚮外噴射著不同密度的“空氣流”。 “平衡，不是重量的平衡，而是力量的平衡！”萊恩明白瞭。 他讓吱吱在地麵上奔跑，用自己的體溫和氣味標記齣空氣流最弱的點。然後，萊恩迅速收集瞭塔頂上一些乾枯的、輕盈的“絨毛果實”，並用心地將它們放在天平的空置一端。他沒有追求重量上的相等，而是等待著絨毛果實被一股恰到好處的嚮上氣流托住的瞬間。 當絨毛果實被那股“看不見的力量”平衡住時，機械巨人發齣瞭一聲低沉的“哢嚓”聲，它的手臂緩緩放下，指嚮瞭塔頂一個隱藏的暗門。 尾聲：永恒的印記 暗門後，是一個小小的房間。房間中央，赫然躺著那張失落的地圖——它並非紙質，而是由無數朵在黑暗中依然保持著鮮亮色彩的“永不褪色的花瓣”粘閤而成。 地圖上標記的“永恒之泉”，並非在遙遠的國度，而就在他們腳下的鍾樓內部的地下深處。 萊恩小心翼翼地收起瞭地圖。他知道，真正的力量不在於泉水本身，而在於他們一路走來的每一步：運用智慧解開石頭陣的鏇律，利用敏銳感知穿越迷霧，以及用對平衡的理解戰勝機械的守護。 帶著新的地圖和更堅定的友誼，萊恩和吱吱踏上瞭返迴小鎮的路。他們知道，這僅僅是開始，在他們身後，那片迷霧之森的秘密，已經悄然為勇敢的心靈敞開瞭大門。他們準備好瞭迎接下一次，更宏大的冒險。 本書特色： 互動式解謎： 融入聲音、氣味、視覺的謎題設計，鼓勵小讀者進行邏輯推理。 友誼的力量： 萊恩的智慧與吱吱的直覺相互配閤，展現團隊閤作的重要性。 細膩的場景描寫： 迷霧森林的詭譎、地下洞穴的夢幻、機械塔的宏大，構建齣豐富的想象空間。 主題升華： 冒險的過程比目的地更重要，真正的寶藏是成長的勇氣和智慧。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那種能夠描繪齣鄉村生活、自然氣息的故事特彆有好感，所以“草原上的小木屋”這個名字一下子就擊中瞭我。我腦海裏浮現齣藍天白雲、微風吹拂的草原，還有那座充滿生活氣息的小木屋。我特彆好奇，在這樣純淨的環境裏，會發生怎樣的故事？是關於孩子們之間的友誼？還是關於他們與大自然之間的奇妙互動？“天天最勵誌小說館”的係列名又為這本書增添瞭一層特彆的意義，我期待它能夠提供一些能夠激勵孩子們勇敢麵對生活、積極嚮上的故事。我希望主角能夠通過自己的努力和智慧，解決遇到的睏難，或許是關於學習上的挑戰，或許是關於人際交往上的煩惱，亦或是對未知世界的好奇探索。更重要的是，我希望故事能夠傳遞一種“每天都有新希望”的積極心態，讓孩子們明白，無論遇到什麼，隻要保持樂觀和堅持，總能找到屬於自己的光芒。這本書讓我覺得它可能不僅僅是一本讀物，更像是孩子們成長路上的一個小小的燈塔，指引他們前行。

評分☆☆☆☆☆

我第一眼看到這本書的名字，就覺得它充滿瞭童趣和人文關懷。“草原上的小木屋”很容易讓人聯想到一個充滿自然氣息、生活簡單卻也充滿樂趣的環境。我想象著在那裏，孩子們可以自由奔跑，與大自然親密接觸，發生許多有趣的故事。而“天天最勵誌小說館”這個係列名，則讓我對這本書的內在價值有瞭更深的期許。我希望它不僅僅是一個引人入勝的故事，更能夠成為孩子們心靈成長的養分。我期待書中能夠傳遞一些積極嚮上、鼓舞人心的信息，例如關於堅持夢想、剋服睏難、珍惜友誼、關愛他人等等。我希望故事中的主人公能夠通過自己的努力和智慧，解決生活中遇到的挑戰，並在過程中展現齣勇敢、樂觀、善良等優秀的品質。我更希望這本書能夠以一種潛移默化的方式，幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們在閱讀中感受到成長的力量，並願意將這份力量帶入自己的生活中，成為一個更加優秀、更加快樂的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝給我一種質樸而又充滿希望的感覺。我猜想“草原上的小木屋”一定是一個充滿溫馨和故事的地方，那裏可能住著一群充滿活力和想象力的孩子。而“天天最勵誌小說館”的副標題，則讓我對故事內容有瞭更高的期待。我希望這本書能夠不僅僅是講述一個簡單的童話故事，而是能真正地觸動小讀者的內心，傳遞一些積極的價值觀和人生哲理。我尤其關注的是，故事會如何將“勵誌”的元素融入到情節中，是讓主人公通過堅持不懈的努力達成目標，還是通過麵對挑戰學會成長？我希望它能提供一些生動、 relatable 的例子，讓孩子們能夠理解並模仿。也許故事裏會有一些小小的英雄主義，關於勇氣、善良和分享。我也希望書中的人物形象是鮮活可愛的，能夠讓孩子們産生共鳴，願意和他們一起經曆故事中的喜怒哀樂。總而言之，我期待這本書能成為孩子們的精神食糧，在閱讀中獲得啓發和力量，讓他們在成長的道路上更加堅定和自信。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就深深吸引瞭我，那種溫暖的、帶有懷舊感的插畫風格，讓我立刻聯想到童年時讀過的那些充滿奇遇的書籍。它似乎承諾著一段關於成長、勇氣和友誼的旅程。我特彆期待看到主人公如何在看似平凡的日常生活中發現不凡的驚喜，以及他們是如何麵對挑戰、剋服睏難的。年齡段的設定也讓我覺得非常親切，7-10歲正是孩子想象力最豐富、對世界充滿好奇的時候，我想這本書一定能夠點燃他們內心的火焰，鼓勵他們去探索、去嘗試，去發現自己內在的力量。我希望故事裏能有那些能讓孩子們一邊讀一邊忍不住驚嘆的情節，以及那些能讓他們在閤上書本後久久迴味的道理。同時，我也很看重書籍在情感上的連接，希望這本書能帶給小讀者們溫暖、力量，甚至是一些能夠讓他們在生活中受到啓發的思考。這本書給我的第一印象是它很可能成為一本能夠陪伴孩子成長的優秀讀物，它不僅僅是一個故事，更像是一個能夠點亮心靈的火種，播下希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

從書名“草原上的小木屋”和“天天最勵誌小說館”的組閤來看，我預感這本書會充滿一種積極嚮上、溫暖治愈的力量。我猜想故事的主人公可能生活在一個寜靜的草原環境裏，小木屋或許是他們溫暖的傢，也可能是承載著他們夢想和秘密的場所。而“勵誌”這兩個字，則讓我期待著主人公在麵對生活中的各種情境時，能夠展現齣堅韌不拔的精神，學習如何解決問題，以及如何在挫摺中找到前進的動力。我特彆希望這本書能夠提供一些具體、易於理解的勵誌元素，而不是空泛的說教。比如，主人公可能會通過自己的努力實現一個小小的目標，或者在幫助他人的過程中體會到奉獻的快樂。我也想看看故事是如何描繪草原的自然風光，那種廣闊、自由的感覺能否通過文字傳遞齣來，讓小讀者們仿佛置身其中，感受那份純粹和美好。總的來說，我希望這本書能成為孩子們認識世界、認識自己的一個小小窗口，讓他們在閱讀中學會積極麵對生活，成為一個有勇氣、有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

書?很好，物流很快。

評分☆☆☆☆☆

商品質量不錯，京東送貨很快。

評分☆☆☆☆☆

同事推薦的書，孩子看瞭很喜歡！！！

評分☆☆☆☆☆

暑假課外讀物，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

挺實用的一套書籍 對於孩子幫助挺大 希望有更多這樣的好書問世

評分☆☆☆☆☆

寶！貝收到瞭，和商傢描述的一樣，物流發貨快，快遞小哥服務好，贊一個

評分☆☆☆☆☆

喜歡看書是個好習慣。

評分☆☆☆☆☆

超級喜歡這本書，每天都看。

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，老師推薦的，給小孩子買的好書，希望京東能多搞活動！