鼹鼠的故事（妈妈讲讲版）（套装共12册） [2-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[捷克] 兹德内克·米勒 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 故事
• 动物
• 鼹鼠
• 认知
• 亲子
• 2-5岁
• 图画书
• 早教

出版社： 接力出版社

ISBN：9787544830607

版次：1

商品编码：11329599

包装：盒装

开本：24开

出版时间：2013-07-01

用纸：铜版纸

页数：12

套装数量：12

字数：240000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：2-5岁
　　经典传承：畅销全球五十多年的经典图书，荣获多项世界大奖的传世之作
　　名家译创：著名儿童文学作家金波、葛冰、白冰译创
　　精美彩图：捷克著名画家兹德内克.米勒先生经典纯手绘美图
　　亲子共读：语言精练上口、富有童趣，适合妈妈讲述

内容简介

　　《鼹鼠的故事（妈妈讲讲版）（套装共12册）》是捷克著名画家兹德内克.米勒的经典名著，早创作于20世纪50年代。兹德内克·米勒集插图画家、艺术家和动画片制作家于一身，1957年，他导演的影片《鼹鼠做裤子》问世即获威尼斯电影节银狮奖，并陆续在世界各地10多个国家获奖。这只快乐幽默、乐观向上的小鼹鼠深受全世界孩子们的喜爱，为他赢得了世界性艺术声誉，米勒也因此被称为“鼹鼠之父”。
　　《鼹鼠的故事（妈妈讲讲版）（套装共12册）》幽默含蓄隽永，趣味无处不在，质朴的风格传达了浓浓的生命意趣。鼹鼠系列图画书在世界各地获得了极高的评价，目前已在全球25个国家和地区出版，有22种语言版本，是畅销全球的传世经典。
　　让我们打开这套书，与这只善良、天真的小鼹鼠一起度过幸福的时光吧。

作者简介

　　兹德内克.米勒（1921.2.21―2011.11.30），捷克著名艺术家、插图画家和电影导演。1956年的一天，他在散步时不小心被绊倒，掉进了一个鼹鼠土丘里。这位童心未泯的导演突发奇想，萌生了创作“小鼹鼠”动画形象的想法。1957年，他的第一部“小鼹鼠”影片《鼹鼠做裤子》问世，即获威尼斯电影节银狮奖，并陆续在世界各地10多个国家获奖。
　　之后的半个世纪里，米勒又创作了近50部描绘小鼹鼠历险经历的动画片。为了使这一系列动画片跨越国界和语言的障碍，米勒决定让小鼹鼠在片中尽量避免语言表达，而是采用丰富的动作、表情以及简单的声音来传递信息。这一策略取得了成功，系列动画片受到世界各地儿童的广泛喜爱。相关的电影、图书等被翻译成20多种语言，在80多个国家发行，米勒也因此被称为“鼹鼠之父”。
　　米勒先生80岁高龄的时候，曾说过这样一段话：“当我每天早上坐在画桌前，一直画到晚上才不得不站起来的时候，是我幸福的时候。我希望我的动画片和我的书能给所有的孩子带来快乐，能丰富他们的感情生活。因为如果没有感情，每一个人都是贫穷的。”
　　2011年11月30日，米勒在距布拉格不远的普日布拉姆一家疗养院去世，享年90岁。

内页插图

目录

《鼹鼠进城历险记》
《鼹鼠和宇宙飞船》
《鼹鼠和玩具汽车》
《鼹鼠当医生》
《鼹鼠和雨伞》
《鼹鼠做裤子》
《鼹鼠和伙伴们》
《鼹鼠和雪人》
《鼹鼠和兔子》
《鼹鼠和老鹰》
《鼹鼠和电视》
《鼹鼠过圣诞节》

前言/序言

揭秘奇妙的自然与生活：精选绘本故事集（2-6岁适用） 一本关于勇气、友谊与成长的多元化图画书精选集 本套装精选了多本深受学龄前儿童喜爱的图画书，旨在通过丰富多彩的故事和生动有趣的画面，引导孩子们探索周围的世界，理解人际交往中的复杂情感，培养独立思考和解决问题的能力。每一本书都经过精心挑选，确保内容积极向上，符合幼儿的认知发展特点，同时兼具艺术性和教育性。 套装内容概览： 本套装共包含十册精美绘本，涵盖了自然科学启蒙、情绪管理、社会交往、想象力拓展等多个关键领域，为2至6岁的儿童提供了一个全面而富有启发性的阅读体验。 --- 第一册：《小恐龙的第一个春天》 主题：生命周期与季节更替 内容梗概： 故事的主角是一只刚刚从蛋壳中孵化出来的小恐龙——多多。它对这个世界充满了好奇，但同时也感到一丝迷茫。随着故事的展开，多多跟随妈妈一起经历了春天里万物复苏的奇妙景象。从冰雪消融到第一朵小花的绽放，从嫩芽的破土而出到蝴蝶的翩翩起舞，多多学习了“等待”的意义，以及生命循环的规律。 书中详细描绘了春天特有的动植物变化：第一场春雨如何滋润大地，蜜蜂如何忙碌地采蜜，以及不同种类的恐龙（温和的植食性恐龙为主）如何在温暖的阳光下重新开始觅食和生活。多多从最初的胆怯观察者，逐渐变成了一个积极探索的参与者。它尝试帮助一颗被风吹倒的小树苗重新站立，并与一只迷路的小鸟建立了初步的友谊。 教育价值： 帮助孩子建立对“时间”和“变化”的基本概念，理解季节的更替是自然界有序的组成部分。通过多多的视角，激发孩子对生物多样性和自然探索的兴趣。画面色彩明亮，大量运用柔和的绿色和蓝色，营造出春日特有的清新与生机。 --- 第二册：《迷路的指南针》 主题：方向感、独立思考与求助 内容梗概： 这是一部关于方向感和信任的故事。小兔子“跳跳”收到爷爷的信，让他拿着一个旧指南针去森林另一头的树洞拜访。起初，跳跳非常自信，但走着走着，它发现周围的树木长得越来越像，熟悉的标志物消失了。指南针的指针开始不规则地摆动，让跳跳感到恐慌。 故事细腻地描绘了跳跳在迷路过程中的心理变化——从最初的焦虑到尝试冷静分析。它没有立刻哭泣，而是想起了爷爷教过的几个小技巧：观察太阳的位置、留意流水的声音。在尝试用自己的方法辨别方向未果后，跳跳鼓起勇气向一只正在采蘑菇的猫头鹰求助。猫头鹰并没有直接给出答案，而是引导跳跳回忆自己来时的路，并教会它如何正确使用指南针。最终，跳跳在朋友的帮助下，成功找到了树洞，并明白了独立思考和适时求助同等重要。 教育价值： 培养孩子的空间认知能力和逻辑推理能力。强调在遇到困难时，保持冷静并学会寻求有效帮助的重要性，打破“独自解决一切”的固有思维。 --- 第三册：《月亮船长的航行日记》 主题：想象力、梦想与夜间世界 内容梗概： 小男孩阿明有一个秘密：他相信每晚在月亮上值班的“月亮船长”。一天晚上，阿明在窗边睡着了，他发现自己被邀请登上了月亮船长的飞船——那是一艘由一轮弯月改装而成的神奇船只。 船长带着阿明穿梭于夜晚的天空。他们不是去探索遥远的星系，而是专注于观察地球上“夜晚的忙碌”。他们看到了夜行动物如何觅食，城市里灯火如何像星星一样点亮了夜晚，以及工厂里仍在工作的叔叔阿姨们。阿明还学到了月相变化的科学原理——为什么月亮有时圆有时弯，以及星星是如何“眨眼睛”的。最美妙的时刻是，船长让阿明帮忙“收集”人们安睡的甜美梦境，并将它们编织成夜空中的光晕。 教育价值： 极大地激发孩子的想象力和创造力。同时，通过一个奇妙的旅程，自然地介绍了天文学基础知识，并让孩子以积极、安全的角度看待夜晚。 --- 第四册：《面包师的秘密配方》 主题：合作、耐心与食物的来源 内容梗概： 镇上最受欢迎的面包店老板，老面包师格雷先生，以他独一无二的“阳光面包”闻名。小老鼠米米非常想知道制作美味面包的秘密。她偷偷溜进厨房，本以为会发现某种神奇的香料或魔法。 然而，米米看到的是漫长而细致的过程：格雷先生耐心地揉面团，精确地测量酵母，观察面团在不同温度下的膨胀情况，以及最重要的——给予面团“时间”。米米尝试自己动手揉面，却因为太急躁而把面团揉得像石头一样硬。格雷先生没有批评她，而是告诉米米：“最好的味道，是时间和耐心的混合物。”最终，米米学会了等待，并明白了合作（她帮着数鸡蛋）和专注是成功的关键。 教育价值： 教授孩子理解“慢工出细活”的道理，培养孩子的耐心和对劳动的尊重。通过食物制作的过程，让孩子体会到劳动的不易和食物的珍贵。 --- 第五册：《袜子怪物的家在哪里？》 主题：解决日常生活中的小谜团与秩序感 内容梗概： 家里的洗衣机似乎吞噬了所有成双的袜子，只留下孤单的“单只侠客”。小女孩莉莉决定进行一次“寻袜大冒险”，找出这些“袜子怪物”的藏身之处。 她检查了床底下、沙发缝隙、衣柜深处，甚至怀疑是家里的宠物小狗“绒球”干的“坏事”。在这次寻宝过程中，莉莉学会了如何系统地检查和整理。最终，她发现这些“怪物”并非真的存在，而是因为家人不小心将它们卷在了被子里、塞在了鞋子里，或者因为自己玩耍时随手扔在了角落。故事的高潮是，莉莉组织了一次“袜子配对大会”，成功地让所有失散的袜子团聚。 教育价值： 鼓励孩子以幽默和探索性的方式面对日常的混乱和无序，培养初步的收纳整理习惯和条理性。 --- 第六册：《消防车小队，出动！》 主题：职业认知、团队合作与安全意识 内容梗概： 本书以快节奏的叙事风格，详细介绍了消防队的工作流程。主角是一辆刚刚刷上新漆的红色消防车——“火焰号”。故事记录了火焰号和它的消防员伙伴们接到的一系列任务：有的是邻居家飘出的浓烟（实际上是烤焦了的吐司），有的是树上卡住的玩偶，还有一个是真实的意外——一个小烟花引起的火情。 通过这些任务，孩子们清晰地了解了消防员的装备（水枪、云梯、防护服）以及他们如何分工合作。他们学会了如何保持冷静、如何拨打紧急电话（强调重要的电话号码），以及最关键的——在家中设置安全的逃生路线。每一次成功出动，都伴随着团队的默契配合和对社区居民的帮助。 教育价值： 普及重要的安全知识，消除对消防员的刻板印象，建立对社区英雄的敬意。视觉上采用强烈的对比色，配合动感的画面设计，吸引孩子的注意力。 --- 第七册：《小蜗牛的超级长跑》 主题：毅力、目标设定与自我肯定 内容梗概： 蜗牛“慢吞吞”决定参加花园里一年一度的“百米赛跑”。其他昆虫，如蚱蜢、瓢虫和甲虫，都嘲笑他速度太慢，认为他不可能完成比赛。慢吞吞并没有被嘲笑击倒，他为自己设定了一个非常实际的目标：不求第一名，只求“不掉队”。 比赛开始了，蚱蜢冲在前面，很快不见了踪影。慢吞吞则专注于自己的节奏，一步一个脚印。路上，他遇到了困难——一段干燥的沙地，但他坚持分泌粘液，湿润地面，一步步爬过去。当他到达终点时，其他跑得快的选手早已回家。但花园里的老瓢虫裁判宣布：“慢吞吞，你用了最长的时间，但你是唯一一个从头到尾，不放弃自己步伐的人，你赢得了‘毅力奖’。” 教育价值： 深刻诠释了“慢而稳”的力量，教育孩子将注意力放在自己的进步上，而不是与他人的比较。培养坚韧不拔的意志品质。 --- 第八册：《情绪积木塔》 主题：情绪识别与调节 内容梗概： 本书将抽象的情绪具象化为不同颜色和形状的“情绪积木”。故事的主人公是一个名叫“小乐”的孩子，他发现自己的情绪积木塔总是摇摇欲坠。 当小乐感到开心时，积木是稳定而明亮的黄色方块；而当他生气、沮丧或嫉妒时，积木会变成尖锐、不规则的红色或灰色形状，让整个塔身倾斜。一位智者（可能是他的祖母）教导小乐，情绪积木不能被丢弃，而是需要被重新排列和使用。生气时，可以将红色积木（愤怒）转化为“大声说出来”的行动；沮丧时，可以将灰色积木（伤心）转化为“找人抱抱”的需要。故事详细展示了如何通过深呼吸、数数或转移注意力来稳定情绪的“塔基”。 教育价值： 提供了一套简单易懂的情绪认知工具，帮助学龄前儿童理解和命名自己的感受，并学会用建设性的方式管理负面情绪。 --- 第九册：《字母农场的忙碌一天》 主题：早期识字启蒙与自然认知结合 内容梗概： 字母“A”到“Z”住在友爱的字母农场里。农场里每天都有新的活动发生，这些活动都与该字母开头的单词相关联。例如，“B”负责喂养“牛”（Cows），“D”驾驶“拖拉机”（Digger），“F”在“鱼塘”（Fish Pond）钓鱼。 故事以一个大事件展开：农场的小猫“Kitten”爬上了最高的“树”（Tree），需要字母“H”帮忙找来“梯子”（Ladder）。在寻找梯子的过程中，孩子们会自然地学习到每个字母的发音及其代表的单词。插图清晰地标示出字母和对应的物体，鼓励孩子大声跟读。这不仅是一次识字练习，更是一次关于农场生活和词汇积累的有趣互动。 教育价值： 专为早期识字设计，将字母学习融入到生动有趣的场景中，强化视觉记忆和听觉关联，为日后的阅读打下坚实基础。 --- 第十册：《我不需要完美》 主题：接纳自我、成长中的不完美 内容梗概： 这是一本关于自我接纳的温和读物。主角是一只试图成为“完美小鸟”的画眉鸟。它努力练习飞行，但总是飞得不够高；它努力学唱歌，但声音总是跑调；它努力画画，但总是把颜色涂到边框外。它为此感到非常沮丧，认为自己比不上其他任何鸟儿。 故事的高潮发生在它试图模仿一只擅长在空中盘旋的老鹰时，结果摔进了一个柔软的草堆里。一只睿智的猫头鹰告诉它：“你看，你的羽毛不是老鹰那样的银色，但它们有你独有的斑纹，那是为你设计的。你的歌声或许不华丽，但它充满了你独特的欢快。完美是停止成长的标志，而‘足够好’，才是通往真正快乐的道路。”小鸟终于明白，自己的所有“小缺陷”，其实都是构成“我”的独特标记。 教育价值： 帮助孩子对抗完美主义带来的焦虑感，建立积极的自我形象。教会他们欣赏自己的特质，无论这些特质在别人眼中是否“完美”。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近发现了一套宝藏绘本！本来只是想给孩子找点睡前故事，结果翻到这套《鼹鼠的故事》，简直是惊喜连连。首先，这套书的包装就非常吸引人，一套12册，厚厚的一叠，满满的仪式感。拿在手里沉甸甸的，感觉很扎实。我特别喜欢它的尺寸，不大不小，正好适合孩子的小手翻阅，而且纸张的质感也很好，摸起来滑滑的，颜色也很鲜亮，很耐看。 最让我惊喜的是，这套书的内容设计真的太棒了！它不是那种单一情节的绘本，而是围绕着一只可爱的小鼹鼠，展开了各种各样温馨又有趣的故事。有关于朋友之间互相帮助的，有关于认识新事物的，还有关于感受季节变化的。每一个小故事都短小精悍，但又饱含深意，非常适合2-5岁的孩子。我家宝贝现在正处于好奇心爆炸的年纪，对什么都感兴趣，这套书正好满足了他的求知欲。而且，它的语言风格非常亲切，就像妈妈在耳边温柔地讲述一样，没有生僻字，句式也很简单，很容易被孩子理解和记住。 而且，这套书的插画风格也是我非常喜欢的。画风非常细腻，色彩柔和，人物形象也很生动活泼。小鼹鼠的表情变化特别丰富，时而开心，时而惊讶，时而又带着点小小的忧愁，都能引起孩子的共鸣。我每次读的时候，都会忍不住跟着图画一起去想象，去感受。更重要的是，这些插画并没有过多的堆砌，而是恰到好处地烘托了故事的氛围，让整个阅读过程都充满了画面感。有时候，宝贝甚至不用我读，自己也能指着图画，叽叽喳喳地说出他自己的故事来，我觉得这正是绘本的魅力所在。 这套书的另一个优点是它的实用性。12册的内容，足够孩子看上很长一段时间，而且每一册的主题都不同，不会让孩子感到枯燥。我发现，每次读完一册，我都会和宝贝一起讨论书里的情节，问他“你觉得小鼹鼠为什么这样做？”“如果你是小鼹鼠，你会怎么做？”这样的互动，不仅加深了他对故事的理解，还能锻炼他的语言表达能力和逻辑思维能力。而且，这套书的价格也非常合理，性价比超高，我觉得是给孩子童年最好的礼物之一。 总而言之，这套《鼹鼠的故事》真的是我近期最满意的一次购书体验。它不仅仅是一套书，更像是一位温柔的伙伴，陪伴着我和我的孩子一起度过美好的亲子时光。我强烈推荐给所有家里有2-5岁孩子的家长们，绝对不会让你失望！无论是作为启蒙读物，还是睡前故事，它都表现得非常出色。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子淘绘本，偶然间看到了这套《鼹鼠的故事》，说实话，一开始并没有抱太大的期望，毕竟市面上的童书太多了。但是，当我拿到手后，我完全被它吸引了。首先，它的设计非常用心，一套12册，包装精美，色彩搭配也很舒服，不会过于花哨，但又充满了童趣。纸张的厚度和印刷的质量都很好，摸起来有质感，而且字迹清晰，彩图饱满，给人一种很舒服的阅读体验。 更让我赞叹的是，这套书的“妈妈讲讲版”这个定位，真的非常贴切。它所选取的故事情节，都非常贴近2-5岁孩子的生活认知和心理特点。故事里的角色，比如那只可爱又有点笨拙的小鼹鼠，以及他身边的各种小动物朋友，都塑造得非常鲜活，很容易让孩子产生代入感。每一个故事都讲得很细致，但又不会冗长，语言简洁明了，充满了生活气息，读起来很流畅，不会让孩子觉得拗口或费解。 我特别喜欢的是，这套书里的每一个故事，都蕴含着一些小小的哲理或生活常识，但又不是那种说教式的。比如，关于分享，关于友谊，关于勇敢，关于好奇心。在故事的结尾，通常都会有一个积极的结局，或者是一个小的启示，让孩子在开心的阅读过程中，也能学到一些东西，而且这些东西都是润物细无声地融入进来的，不会让孩子感到压力。我发现，孩子在读完故事后，会主动模仿书里的情节，或者问我很多关于故事的问题，这说明他对故事是真正地吸收和理解了。 而且，这套书的插画风格非常有特色，它不是那种写实风格，也不是过于卡通化，而是一种介于两者之间的，温暖又充满想象力的风格。线条流畅，色彩柔和，每一个画面都像一幅精美的图画，充满了童年的味道。我甚至觉得，有时候不读文字，光看图画，孩子也能理解一部分故事的内容，可见插画在其中起到了多么重要的作用。这些插画不仅吸引孩子的眼球，更能激发他们的想象力，让他们在脑海中构建出更丰富的画面。 总的来说，这套《鼹鼠的故事》（妈妈讲讲版）是我近期在童书领域发现的一颗璀璨明珠。它不仅仅是一套故事书，更像是一本关于成长、关于爱、关于探索的百科全书。它的内容、形式、艺术性都达到了很高的水准，非常适合作为这个年龄段孩子的阅读启蒙。我每次给孩子读，都能感受到他眼神里的光芒，那种对未知世界的好奇和对美好事物的向往，就是这套书带给他的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

最近给家里的小朋友淘书，本来只是随便看看，结果被这套《鼹鼠的故事》深深吸引了。首先，它的整体设计就让人眼前一亮。一套12册，看起来内容非常丰富，而且封面设计都很有特色，色彩柔和，图案可爱，完全符合小朋友的审美。拿在手里，触感也很好，纸张厚实，印刷精美，作为一本亲子读物，它的品质真的没话说。 让我特别惊喜的是，这套书的内容编排。它以“妈妈讲讲版”为定位，非常注重语言的亲切感和故事的吸引力。我试着读了几篇，感觉就像是平时在跟孩子聊天一样，语言非常流畅，而且有很多重复和押韵的句子，这对于小孩子来说，既容易理解，又能帮助他们记忆和学习。故事情节也都很贴近小朋友的生活，围绕着小鼹鼠展开的各种冒险和经历，充满了童趣和想象力，能够很好地抓住孩子的注意力。 而且，我发现这套书在教育意义上也做得非常出色。它不是那种硬邦邦的科普书，也不是说教式的道德课本，而是将一些重要的生活道理，比如如何与人相处，如何面对困难，如何保持好奇心等等，巧妙地融入到故事之中。读完一个故事，孩子不仅能从中获得快乐，还能学到一些生活的智慧，而且这些道理都是通过生动的情节来展现的，孩子更容易接受和内化。 插画方面，这套书的风格我真的非常喜欢。它不是那种程式化的卡通形象，而是充满了艺术感，每一页的插图都非常细腻，色彩搭配也非常和谐，能够营造出一种温馨、宁静又充满童趣的氛围。我甚至觉得，这些插画本身就可以独立成画，非常具有观赏性。孩子在看图画的时候，也会表现出极大的兴趣，常常会指着图画，跟我说他的理解，这比单纯的听我讲故事更能激发他的思考。 总的来说，这套《鼹鼠的故事》（妈妈讲讲版）绝对是我近期在童书领域的一次重大发现。它不仅在外观上吸引人，更在内容、教育意义和艺术表现力上都做得非常出色。我觉得它不仅仅是给孩子读的故事，更是父母与孩子之间增进感情、传递知识、激发想象力的绝佳载体。强烈推荐给所有希望给孩子一个快乐、有意义童年的家长们。

评分☆☆☆☆☆

最近给家里的小宝贝物色新书，无意间发现了这套《鼹鼠的故事》，简直就是挖到了宝藏！首先，它的包装就让人眼前一亮，一套12册，内容丰富，而且打开包装的那一刻，扑面而来的就是一股温暖而熟悉的亲子阅读气息。书的尺寸大小适中，非常适合小手抓握，纸张的质感也很好，摸起来光滑，印刷色彩鲜艳但不刺眼，感觉非常环保健康。 这套书最让我喜欢的一点，就是它“妈妈讲讲版”的定位。我试着给孩子读了几篇，发现它的语言风格真的太接地气了！用词简单，句式清晰，充满了生活化的口语表达，就像我在跟孩子日常聊天一样，一点也不生硬。而且，故事情节的设计也非常巧妙，围绕着一只可爱的小鼹鼠，展开了一系列充满童趣和想象力的冒险。每个故事都不是很长，非常适合这个年龄段孩子的专注力。 而且，我发现这套书的每一则故事，都隐藏着一些特别棒的“小彩蛋”。比如，关于友谊的小故事，能让孩子明白互相帮助的重要性；关于探索未知的小故事，能激发孩子的好奇心；关于面对困难的小故事，能教会孩子勇敢和坚持。这些道理都不是直接灌输的，而是通过生动有趣的情节，让孩子在潜移默化中领悟，我觉得这才是真正高质量的儿童读物。 最值得称赞的还有这套书的插画！它的画风非常细腻，色彩运用也非常有讲究，柔和的色调给人一种温暖舒适的感觉。小鼹鼠的形象非常可爱，每一个表情都栩栩如生，能够深深地吸引孩子的目光。我发现，很多时候，即使我没有开口，孩子自己也会津津有味地翻看图画，然后自己开始“编故事”，我觉得这正是培养孩子想象力和创造力的绝佳方式。 总之，这套《鼹鼠的故事》（妈妈讲讲版）是我近期最满意的一次购书经历。它完美地契合了2-5岁孩子的发展特点，既有教育意义，又不失趣味性，而且艺术性也很高。它不仅是一套书，更是一段美好的亲子时光，是给孩子童年最珍贵的礼物。我真心觉得，有这么一套书，让孩子在快乐中成长，在阅读中汲取养分，绝对是物超所值。

评分☆☆☆☆☆

最近在给家里的小宝贝淘绘本，真是挑花眼了，不过当我看到这套《鼹鼠的故事》时，瞬间就被吸引住了。首先，这套书的整体包装就非常吸引人，一套12册，内容量十足，而且外观设计精美，色彩柔和，充满了童趣又不失品质感。拿到手里，纸张的质感也很棒，厚实且有弹性，印刷清晰，色彩饱满，整体感觉非常舒适，让人忍不住想立刻翻开。 让我特别惊喜的是，这套书以“妈妈讲讲版”为切入点，完美地捕捉到了这个年龄段孩子（2-5岁）的阅读需求。它所选择的故事情节，都非常贴近孩子的生活经验和心理特点。语言风格异常亲切自然，就好像妈妈在耳边温柔地讲述一样，没有生涩的词汇，句子结构也简单易懂，非常适合亲子共读。我试着读了几篇，感觉孩子听得很入迷，偶尔还会发出咯咯的笑声。 而且，这套书的内容设计非常巧妙，每一个小故事虽然独立成篇，但又彼此关联，围绕着一只可爱的小鼹鼠展开。它不仅讲述了有趣的冒险故事，更是在其中融入了丰富的教育意义。比如，关于友情、关于分享、关于勇气、关于探索未知等等，这些道理都通过生动的情节巧妙地传递给孩子，让他们在不知不觉中受到熏陶。我觉得这比生硬的说教要有效得多。 这套书的插画风格也是我非常看重的一点。画风非常细腻，色彩搭配和谐，线条流畅，人物造型生动活泼。小鼹鼠的表情刻画得尤其传神，时而好奇，时而惊喜，时而又带着点小小的委屈，非常能够引起孩子的共鸣。我发现，孩子在看图画时，也会表现出极大的兴趣，常常会指着图画，试图自己解读故事，这对于培养他们的想象力和观察力非常有益。 总的来说，这套《鼹鼠的故事》（妈妈讲讲版）绝对是近期我遇到的非常优秀的一套童书。它在内容、形式、艺术性以及教育意义上都做得非常出色，非常适合作为2-5岁孩子的启蒙读物。它不仅仅是提供阅读材料，更是为孩子搭建了一个充满想象力和温馨情感的童话世界。我觉得，有了这套书，我和孩子之间的亲子阅读时光，一定会更加精彩和有意义。

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很不错哟，给儿子买的！非常划算618赞

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一直放在购物车里面，活动价*入手，儿子很喜欢，每天读一本，很好

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小朋友很喜欢鼹鼠的故事，每天晚上都要听

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开学季优惠超划算，家乡的公益项目，援建农村小学图书室，560册优秀童书，不到5000元～

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从小喜欢这个动画片，印刷精美！故事完整！

评分☆☆☆☆☆

东西不好，拆分过的，看起来是二手的，完全不愧于*的称号，包装很烂，盒子还破了一截，有点后悔在这里买。

评分☆☆☆☆☆

书薄薄的一本，果然儿童的东西就是贵贵贵。

评分☆☆☆☆☆

挺好看的书～

评分☆☆☆☆☆

语言不好