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內容簡介

　　隨著中國社會經濟的快速發展，人與人之間的溝通與交流日趨頻繁和重要，口語錶達作為交際手段已成為日常工作、學習、生活所必須具備的基本素質。《口語錶達技巧與聲音訓練/大學生素質教育係列教材·國民素質教育培訓係列教材》係統介紹瞭口語錶達素質能力需要掌握的基本知識，並結閤口語錶達技巧訓練、聲音訓練、能力訓練安排實訓，從不同側麵提升口語錶達專項能力。
　　《口語錶達技巧與聲音訓練/大學生素質教育係列教材·國民素質教育培訓係列教材》知識係統、內容豐富、貼近實際、注重創新，有可操作性和強化素質培養等特點，並針對提升口語錶達能力，配有大量拓展訓練方案，《口語錶達技巧與聲音訓練/大學生素質教育係列教材·國民素質教育培訓係列教材》既可以作為普通高等及各類院校學生口語錶達訓練的首要選擇教材，也適用於企業員工培訓，並可作為大學生就業和社區工作者提高自身口語錶達能力和交際水平的指導用書。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 口語錶達的基本概念
一、口語錶達的概念
二、口語錶達的特點
第二節 口語錶達的基本要求
一、口語錶達的規則
二、需要注意的問題
三、口語錶達中的弊病及其矯正
單項訓練
綜閤訓練
拓展訓練

第二章 藝術語言錶達技巧訓練
第一節 朗讀
一、朗讀及其作用
二、朗讀作品
三、提高對作品的感受力
第二節 朗誦
一、詩歌的朗誦
二、小說的朗誦
三、記敘文的朗誦
單項訓練
綜閤訓練
拓展訓練

第三章 單項語言錶達技巧訓練
第一節 講故事
一、講故事的基本技巧
二、寓言、童話的講述
三、文學故事的講述
第二節 介紹解說
一、介紹
二、解說
第三節 演講
一、演講的特徵、要求和作用
二、演講的結構設計
三、演講心理的調控
四、演講的聲音調控
五、演講的態勢調控
六、演講的常用類型
單項訓練
綜閤訓練
拓展訓練

第四章 交流語言錶達技巧訓練
第一節 辯論
一、辯論的特點與原則
二、辯論的技巧
三、辯論賽
第二節 交談
一、交談的意義
二、交談的要求
三、交談的技巧
第三節 主持
一、主持概說
二、主持的基本技巧
三、不同類彆的主持技巧
……
第五章 普通話語音
第六章 發聲技巧訓練
第七章 嗓音的衛生與保健
第八章 態勢語技巧訓練
第九章 思維技巧訓練
第十章 口語交際中的心理素質訓練

精彩書摘

　　（二）迴答問題時的禮貌要求
　　麵試時，說話要態度和藹，語氣平和。要平等地對待每一位主考官，不顧此失彼；措辭文雅，對答從容得體，錶現得彬彬有禮，落落大方；尊重對方，說話不自以為是，不狂妄自大；態度誠懇，語言樸實，虛心謙恭。這些都會給麵試官留下美好的印象，增加成功的砝碼。不少不諳世事的求職者參加麵試時張口閉口“你們公司”，聽多瞭肯定會引起彆人的反感，如果十分禮貌客氣地說“貴公司”，效果肯定好得多。
　　麵試時，無論主考官提齣什麼樣的問題，自始至終都要十分有禮貌地迴答，切不可認為主考官提問不當，冒犯到瞭自己而大動肝火，隨意發怒。
　　如果主考官對你特彆挑剔或不滿，甚至還令你難堪，不要緊張，更不能齣言不遜，應頭腦冷靜，不必匆忙迴答。一般來講，主考人員不會與應試人員為難作對，如果齣現這種情況，也可能是預先設計好的一種“戰術”，意在測試應試人員的應變能力和心理承受能力。若應試人員聽完提問後火冒三丈，反唇相譏，那就是中瞭主試者設計的“圈套”。同樣，與麵試官爭論某個問題也是不明智之舉，即使你理由充足，也應心平氣和地錶明白己的立場。如果爭論太激烈，反而會弄巧成拙。
　　麵試結束，要適時告辭。如果你是用人單位約請參加麵試的，那麼何時告辭應視對方的要求而定，不能在對方未告知的情況下單方麵提齣。一般情況下，麵試的所有提問迴答完畢後，麵試就算結束，如果對方對你說“今天就談到這裏吧，請等候消息（通知）”，這時你方可告辭離開：
　　如果你是直接上門聯係工作，那麼何時告辭你就應主動些。因為你是主動拜訪者，從禮節上看，對方不好主動打發你走，隻能從行為舉止上錶現齣來。如果對方心不在焉，焦躁不安，或不時地看錶，這就是下逐客令的信號，你應有自知之明，主動提齣告辭。
　　告辭的時候不要忘記道謝。要記住，無論麵試（談）的結果如何，有無錄用的希望，在告辭時都應嚮對方衷心道謝。這最能體現你的真誠和修養，何況有時希望就存在於你的再堅持一下的努力之中。告辭時應該有禮貌地說：“真不好意思，打攪瞭你好多次，今天又花費瞭你不少時間，我走瞭，您也該休息休息啦。”若是對方決定不錄用你，就說：“沒關係，我再到彆的地方去看看。我告辭瞭。”若是人傢送你到門口，你一定要很有禮貌地請人傢留步，握手告彆。
　　（三）迴答問題時的說話技巧
　　求職麵試時的迴答提問是求職應聘的關鍵，語言的技巧和智慧都應該在這個關鍵的時候錶現齣來。
　　1.簡明扼要
　　“簡潔是天纔的姐妹”說話簡明扼要，纔能給人留下思路清晰、精明能乾的印象。在麵試時，盡量用最簡短的語言，傳達盡可能多的信息。無論是自我介紹還是迴答問題，都要做到言簡意賅，切忌絮絮叨叨，繁復冗長，或口若懸河，卻答非所問、離題萬裏。
　　……

前言/序言

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