Chapter 1 The Scopeof Pediatrics
Chapter 2Child Growth and Development
Childphysical growth
Commongrowth concerns
Development andbehavior
Adolescence growthand development
Adolescence behaviorand psychological health
Chapter 3Child Health Care
Guidelinefor childhood and adolescence health care
Plannedimmunization
Chapter 4Childhood Nutrition and Nutritional Disorders
Nutritionalrequirements
Infantfeeding
Nutritionsupport
Malnutrition(undernutrition)
Obesity
Vitamin Ddeficiency
Chapter 5The Newborn Infant
Overview
Characteristics offull term infant and
prematureinfant
Care ofthe well new-born infant
Care ofpreterm infant
Perinatalasphyxia
Hypoxic-ischemicencephalopathy
Intracranialhemorrhage
Hyalinemembrane disease
Meconiumaspiration syndrome
Infections in thenewborn infant
Jaundiceand hyperbilirubinemia in the newborn
Hemolyticdisease of the newborn
Chapter 6Genetic and Metabolic Diseases
Geneticdisease
Inbornerrors of metabolism
Chapter 7Immunodefieieney Diseases
Development of theimmune system
Immunodeficiencydiseases
Investigation ofimmunodeficiency
Chapter 8Rheumatic Diseases
Rheumaticfever
Juvenilerheurnatoid arthritis
Anaphylactoid purpura(Henochschonleinpurpura)
Kawasakidisease
Chapter 9Infectious Diseases
Severeacute respiratory syndrome (SARS)
Measles(rubeola)
Poliomyelitis
Varicella(chickenpox)
Infectiousmononucleosis (Epstein-Barrvirus)
Mumps
Shigellosis(bacillary dysentery)
Tuberculosis
Candidiasis
Cryptococcosis
Enterobiasis(pinworms)
Ascariasis
Hookworm
Chapter10 Gastrointestinal Tract
Structureof the gastrointestinal tract
Diagnostic modalitiesin gastroenterology
Gastroesophagealreflux
Pepticdiseases
Acuteinfectious diarrhea (gastroenterifis)
Chronicdiarrhea
Chapter11 Diseases of the Respiratory-system
Growthand develepment
Assessment ofrespiratory disease
Acuteupper respiratory infections
Acutepharyngitis
Acutebronchitis
Bronchiolitis
Pneumonia
Asthma
Chapter12 Cardiovascular Diseases
Chapter13 Kidney and Urinary Tract
Chapter14 Hematologic Disorders
Chapter15 Neurologic and Muscular Disorders
Chapter16 Disease of the Endocrine System
Chapter17 Fluid, Electrolyte, and Acidbase Disorders andTherapy
Chapter18 Critical Care
Chapter19 Information Technology in Pediatrics
Engiish-ChineseVocabulary
我曾經嘗試過直接閱讀一些英文兒科原版教材,那是一段充滿挑戰的經曆。雖然我對英語並不陌生,但醫學英語的專業性和嚴謹性,還是讓我倍感壓力。很多時候,一個看似簡單的句子,可能包含瞭多個專業術語,需要反復查閱,纔能勉強理解其意思。而這本書,則像一位經驗豐富的嚮導,帶領我穿越瞭語言的迷霧,直接抵達瞭知識的核心。《兒科學(英文改編版)(雙語版)》的“改編”之處,讓我印象深刻。它並非簡單地將英文詞匯一一對應成中文,而是根據中國讀者的理解習慣,對句子結構、錶達方式進行瞭優化,同時又保留瞭英文原文的精確性。這種雙語對照的學習方式,讓我能夠同時提升醫學知識和英語水平,一舉兩得。我尤其欣賞書中對一些疑難病例的分析和討論,英文原文的嚴謹分析,結閤清晰的中文解釋,讓我能夠從不同的角度去理解和思考,這對培養臨床思維非常有幫助。這本書的齣現,無疑為我們這些希望在兒科領域有所建樹的醫學從業者,提供瞭一個極佳的學習平颱。
評分我是一位對兒科影像學充滿興趣的醫學生,一直以來,都覺得國內在這方麵的教材,在與國際接軌方麵,還有提升的空間。而這本《兒科學(英文改編版)(雙語版)》的齣現,讓我看到瞭希望。《兒科學》的英文原版教材,在影像學的呈現上,往往非常直觀和係統,但語言的障礙,總是讓我難以完全吸收。這本書的“改編”模式,恰恰解決瞭這個問題。它不僅保留瞭英文原著精美的影像圖片,更重要的是,對每一個影像徵象的描述,都進行瞭優化,用更加易於理解的中文進行瞭解釋,同時又保留瞭英文的專業術語,這讓我能夠在學習過程中,同時掌握中文的描述和英文的錶達。我尤其喜歡書中對一些罕見影像學錶現的解讀,英文原文的嚴謹分析,結閤中文的通俗講解,讓我能夠快速辨彆和診斷。我相信,這本書會成為我未來影像學學習路上的重要夥伴。
評分當我在書店偶然看到這本書時,內心便被它所吸引。作為一名經驗豐富的兒科醫生,我深知掌握國際前沿醫學知識的重要性,但同時我也深知,將這些知識有效地傳達給年輕一代,是多麼不容易。《兒科學(英文改編版)(雙語版)》的齣版,我認為是醫學教育領域的一次重要創新。它巧妙地將英文原著的嚴謹與中文的易懂結閤起來,這種“改編”的方式,比單純的翻譯更加人性化,也更符閤中國學生的學習習慣。我嘗試翻閱瞭書中關於新生兒疾病的部分,英文原文的深入探討,結閤清晰流暢的中文翻譯,讓我對一些復雜的新生兒病理生理過程有瞭更深刻的理解。尤其是一些臨床決策的流程圖,英文的精煉錶達,搭配中文的解釋,讓我在腦海中形成瞭一個更加清晰的臨床思維框架。這本書,不僅是年輕醫學生的學習寶典,對於我們這些有一定臨床經驗的醫生來說,也是一次寶貴的知識梳理和更新的機會。
評分作為一名兒科疾病的患兒傢長,我也曾嘗試去瞭解一些關於孩子疾病的醫學信息,但往往麵對英文資料,一頭霧水。這本書的齣現,讓我眼前一亮。《兒科學(英文改編版)(雙語版)》雖然是麵嚮醫學專業人士的教材,但它雙語的設計,以及對內容的“改編”,使得很多醫學概念,變得更加容易理解。我翻閱瞭書中關於兒童生長發育的部分,英文原文的科學描述,結閤中文的通俗講解,讓我對孩子的成長規律有瞭更清晰的認識,也能夠更好地理解醫生的一些建議。而且,書中對一些常見兒童疾病的病因、癥狀、治療的介紹,雖然專業,但由於雙語的設計,我能夠通過中文的解釋,大緻瞭解情況,然後對照英文,去理解其嚴謹的醫學判斷。這本書,讓我感覺自己離醫學知識不再遙遠,也更能理解和配閤醫生的治療。
評分我對小兒傳染病一直抱有濃厚的興趣,但國內在這方麵的教材,在一些前沿病毒的研究、以及國際上最新的疫苗接種策略等方麵,總是覺得不夠深入。這本《兒科學(英文改編版)(雙語版)》的齣現,恰恰彌補瞭這一不足。它在改編英文原版教材時,特彆注重對這些前沿知識的保留和優化。雙語的設計,讓我能夠清晰地看到英文原文中對某個病毒株的詳細描述,以及其傳播途徑,同時又能通過中文的解釋,快速理解其緻病機製和臨床錶現。我尤其喜歡書中對不同國傢疫苗接種指南的介紹,英文原文的嚴謹對比,結閤中文的提煉總結,讓我能夠清晰地瞭解不同國傢在疫苗策略上的差異和考量。這本書,無疑為我深入研究小兒傳染病,提供瞭寶貴的資源,也讓我看到瞭更廣闊的學術視野。
評分對於我這個即將畢業的醫學生來說,選擇一本真正適閤自己的教材,對於未來的職業發展至關重要。我一直對兒科學充滿熱情,但坦白說,英文原版教材的學習難度不小,很多時候,我會花費大量時間在理解專業術語和句子結構上,而不是真正去吸收醫學知識本身。這本《兒科學(英文改編版)(雙語版)》的齣現,簡直是為我量身定做的。它巧妙地融閤瞭中英文,讓我可以在學習過程中,既能接觸到國際前沿的醫學理念,又能通過清晰的中文解釋,快速掌握核心內容。這種“改編”的模式,我認為是非常明智的。它不是簡單的直譯,而是對英文原著的精髓進行提煉和優化,使其更易於中國學生理解和吸收。我特彆喜歡書中對一些復雜概念的闡釋,往往用中文會比英文更簡潔明瞭,但這本書的雙語設計,卻能讓我同時看到英文的原文,理解其背後的準確錶達,又通過中文的解釋,加深理解。這種學習方式,極大地提高瞭我的學習效率,也讓我對兒科學的興趣愈發濃厚。我相信,這本書會成為我未來臨床實踐中,不可或缺的參考書。
評分這本書的問世,簡直是醫學界的一場及時雨,尤其對於那些渴望在兒科領域深耕,卻又被英文原著的學習門檻所睏擾的學生和年輕醫生們來說。我記得當年學習兒科學的時候,雖然教材也是國內頂尖的,但總感覺在某些前沿概念、最新的研究進展以及一些獨特的臨床思維方式上,與國際接軌的細節還是不夠充分。翻開這本書,第一個直觀感受就是其“雙語”的精妙之處。它並非簡單的中英文對照,而是通過對英文原版經典教材的精心改編,將那些晦澀難懂的醫學術語、復雜的理論闡釋,以一種更加符閤中文讀者閱讀習慣的方式呈現齣來。這種改編,無疑是經過瞭深思熟慮的,它在保留英文原著嚴謹性的同時,極大地降低瞭閱讀障礙。很多時候,英文原著中的一個長句,一個特定錶達,對於非母語者來說,需要反復推敲,甚至可能理解偏差。而這本書的改編者,卻能巧妙地用更簡潔、更精準的中文將其傳達,同時保留瞭原文的精髓。這使得我們在學習生理、病理、診斷、治療這些核心內容時,能夠更迅速地抓住重點,形成自己的知識體係。而且,不僅僅是文字上的改編,我注意到書中一些圖錶、流程圖的設計,也經過瞭優化,更加直觀易懂,與中文的解釋相得益彰,極大地提升瞭學習效率。這本書的齣版,解決瞭睏擾我們多年的一個痛點,相信它會成為未來兒科學教育的標杆。
評分作為一個在兒科臨床一綫工作的護士,我一直覺得,要提供更優質的護理服務,就必須不斷更新自己的醫學知識,而很多最新的理念和技術,都源自英文文獻。然而,直接閱讀英文原版教材,對於非醫學專業齣身的我來說,難度還是很大的。這本書的齣現,簡直是我的福音。《兒科學(英文改編版)(雙語版)》巧妙地將英文原著的精華與中文的易懂性相結閤,讓我能夠輕鬆地學習到國際上最前沿的兒科知識。我最喜歡的是它對一些常用藥物、治療方案的介紹,英文原文的嚴謹描述,搭配清晰的中文解釋,讓我能夠迅速理解其作用機製、適應癥、禁忌癥等,這對於我們在日常工作中,準確執行醫囑、為患兒提供最佳護理,起到瞭至關重要的作用。而且,書中對一些疾病的分類、診斷標準,也根據英文原著進行瞭優化,讓我能夠更清晰地把握不同疾病的界限,避免混淆。這本書不僅提高瞭我的專業知識水平,也讓我對未來的職業發展充滿瞭信心。
評分我是一名在兒科領域深造的研究生,一直渴望能夠掌握國際上最前沿的兒科知識和研究方法,但語言一直是阻礙我前進的一大障礙。接觸過不少英文原版教材,但往往需要花費大量時間去理解其語言錶達,這極大地影響瞭研究效率。這本《兒科學(英文改編版)(雙語版)》簡直解決瞭我的燃眉之急。它並非簡單的翻譯,而是對英文原著的“改編”,這意味著它在保留科學嚴謹性的前提下,更加注重內容的易理解性。雙語的設計,讓我可以在閱讀中文解釋的同時,對照英文原文,理解其準確的醫學術語和錶達方式,這對於提高我的英文文獻閱讀能力,以及對專業知識的準確把握,都非常有幫助。我尤其喜歡書中對一些研究設計、數據分析方法的介紹,英文原文的精妙之處,結閤中文的通俗講解,讓我能夠更深入地理解這些研究的邏輯和意義。這本書,無疑是為我這樣的研究者量身打造的學習利器。
評分當我第一次接觸到這本書的封麵時,內心就湧起一種莫名的期待,因為它不僅僅是一本教材,更像是一座連接東西方兒科醫學知識的橋梁。作為一個在臨床一綫摸爬滾打多年的醫生,我深知學術交流和知識更新的重要性,而英文原版教材一直是獲取最新醫學信息的重要途徑。然而,語言的障礙,以及國內教育體係對英文教材的消化吸收能力,一直是製約我們進步的一個瓶頸。這本書的齣現,完美地解決瞭這個問題。它並沒有生搬硬套地將英文原著翻譯過來,而是進行瞭“改編”,這個“改編”二字,纔是其精髓所在。它意味著在保留原著科學嚴謹性的前提下,融入瞭更符閤中國國情、更貼近我們臨床實踐的解讀。我尤其欣賞它在“雙語”處理上的用心,並非簡單地將英文放在一邊,而是將中文的解釋與英文的術語、概念緊密結閤,甚至在某些地方,會對英文原著的某些錶達進行更細緻的闡述,幫助讀者理解其背後的邏輯和臨床意義。這讓我感覺,自己在閱讀的不僅僅是一本教材,更是在與一位經驗豐富的兒科專傢進行一對一的深入交流。這種體驗,是任何單純的翻譯版教材都無法比擬的。通過這本書,我感覺自己對很多復雜的兒科疾病的理解,都有瞭更深的層次。
專業的經典,與時俱進,工作、學習的方嚮。
評分專業的經典,與時俱進,工作、學習的方嚮。
評分紙張質量太差,都能看到反麵的單詞瞭,假書的感覺……還有就是提醒大傢,這是本純英文教材……
評分紙的質量不好。全是英文版。字體太小,看起來很吃力。
評分紙的質量不好。全是英文版。字體太小,看起來很吃力。
評分專業的經典,與時俱進,工作、學習的方嚮。
評分紙張質量太差,都能看到反麵的單詞瞭,假書的感覺……還有就是提醒大傢,這是本純英文教材……
評分專業的經典,與時俱進,工作、學習的方嚮。
評分專業的經典,與時俱進,工作、學習的方嚮。
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