閆紅的文筆一嚮細膩、犀利。她寫張愛玲,寫鬍適,寫秦淮八艷,一直都在講彆人的故事。而這次,她真正寫瞭一迴自己,用五年的時間一字一句地構建瞭這樣一部緻青春的力作。就像閆紅自己說的:它是我一本真正意義上的散文集,目光從他者,轉嚮自己的內心。
《彼年此時》用細膩的筆觸去講述至親至愛的傢人,再也迴不去的傢鄉,一輩子藏心底的朋友,以及成長角落裏各樣的真實感動。不曾溫柔的媽媽,獨居多年的姥姥,跟命運死磕的發小,澡堂子裏的陌生女人,私奔的伶人,齣傢的鄉村醫生,盡入筆下;被斬首的烏龜,半透明的麥芽糖,院長送的紅燈籠,買來的綉花鞋,迷宮般的集市,皆現紙上。
閆紅用文學之光照亮小城鎮舊塌塌灰濛濛的生活,定睛一看,我們分明都是這樣長大的。不過是九十年代,卻已經像古代瞭,因而泛齣古代生活所獨具的美感。
——綠妖
這些迴憶文字,像在一座嚮陽的屋子裏,靜靜的玉簪、水仙,素淡、溫馨、潔淨,我們的閱讀,像一次意外的闖入。
——韓鬆落
閆紅筆下的“緻青春”,雖然沒有那麼殘酷暴烈,但是她淡淡的筆觸,描述齣更讓人感同身受的小城裏的青春。
——黃佟佟
閆紅是文字和心思都清明細密的人,看她返迴自己的青春場景舊事重提,活靈活現,似笑非笑。在她所有隨筆裏,我好奇和期待這一本。
——黃愛東西
《彼年此時》給我帶來的衝擊是多層次的。起初,我被其樸實無華的封麵所吸引,以為這是一本講述日常生活的小說。然而,當我深入閱讀後,我纔發現它蘊含著遠超想象的深度和廣度。作者以一種近乎白描的手法,卻描繪齣瞭一個波瀾壯闊的人生畫捲。書中對於人物性格的刻畫尤為齣色,每一個角色都仿佛擁有獨立的靈魂,他們的言行舉止,他們的內心掙紮,都顯得那麼真實可信。我被主人公在睏境中的堅韌所打動,也為他曾經的迷茫而惋惜。更令我印象深刻的是,作者在敘事中穿插瞭許多哲思性的探討,但這些探討並沒有顯得枯燥或說教,而是巧妙地融入到人物的思考和情節的發展中,引發讀者深入的共鳴。這本書讓我看到瞭人生的復雜性,也看到瞭在逆境中蘊藏的希望。它不是提供簡單的答案,而是引導讀者去思考那些關於生命、關於選擇、關於意義的永恒問題。讀完這本書,我感到自己仿佛經曆瞭一次心靈的洗禮,對人生的理解也更加深刻。
評分這部《彼年此時》是一本能夠讓你放慢腳步,靜下心來細細品味的佳作。作者的敘事節奏舒緩而富有張力,他善於在平淡的日常中挖掘齣不平凡的細節,讓那些被我們忽略的時間片段重新煥發光彩。我尤其欣賞書中對於時間流逝的描繪,它不是簡單的時間綫,而是充滿瞭質感和溫度的記憶碎片。每一個章節都像是一扇打開的窗戶,讓我窺探到主人公不同時期的人生片段,感受他每一次的成長與蛻變。書中那些關於友情、親情和愛情的描繪,都顯得那麼真摯而動人,沒有刻意的煽情,隻有發自內心的情感流露。我常常在閱讀時,不自覺地將自己代入其中,仿佛也成為瞭故事的一部分,與主人公一同經曆那些喜怒哀樂。這本書讓我重新審視瞭“過去”這個概念,它不再是遙不可及的模糊剪影,而是由無數鮮活的瞬間構成的豐富 tapestry。它提醒我,每一個“彼年”,都孕育著“此時”的種子,而每一個“此時”,又將成為未來的“彼年”。
評分《彼年此時》是一部讓我驚喜連連的作品。剛開始閱讀時,我以為這會是一部平鋪直敘的年代記,但很快我就被作者構建的那個獨特世界吸引住瞭。書中那些看似零散的片段,實則環環相扣,共同勾勒齣一個宏大而又細膩的時代圖景。我尤其被其中對於社會變遷中個體命運的描摹所打動。主人公在時代的洪流中,既有渺小的無力感,又有頑強的生命力,他的掙紮、他的選擇,都摺射齣那個時代無數普通人的縮影。作者對於細節的把握堪稱精妙,無論是老物件的陳設,還是街頭巷尾的對話,都充滿瞭那個年代特有的質感,仿佛能嗅到空氣中彌漫的煙火氣和塵土味。更讓我贊嘆的是,作者在敘述中融入瞭許多曆史知識,但又毫不突兀,而是巧妙地將它們融入到故事的發展中,讓讀者在閱讀故事的同時,也能對那個時代有更深入的瞭解。這本書讓我看到瞭曆史的厚重,也看到瞭個體在曆史中的意義。它不是簡單地講述過去,而是通過過去,引發我們對當下和未來的思考。讀完之後,我的心中久久不能平靜,仿佛剛剛經曆瞭一場穿越時空的旅程。
評分讀《彼年此時》的過程,就像是在品味一杯陳年的佳釀,初嘗或許有些澀,但迴味無窮。我不得不說,作者的文字功底著實深厚,他的語言風格既有詩歌般的韻律感,又不失散文的流暢性。書中那些意象的運用,比如“褪色的日記本”、“搖曳的燈火”、“斑駁的牆壁”,都極富錶現力,將情感和氛圍渲染得淋灕盡緻。我特彆喜歡作者處理一些情緒的細膩之處,例如在描繪人物失落感時,他並沒有直接堆砌華麗的辭藻,而是通過一些生活化的細節,比如一個人獨自坐在空蕩蕩的房間裏,看著窗外的雨滴,那種孤獨和悵然便油然而生。這本書讓我沉浸在一種淡淡的憂傷中,但這種憂傷並非令人沮喪,反而有一種治愈人心的力量。它讓我意識到,人生的許多情感,無論是喜悅還是悲傷,都是生命中不可或缺的一部分。讀完這本書,我感覺自己的內心變得更加平靜和寬容,也更加懂得如何去欣賞生命中的那些細微之處。
評分這本《彼年此時》在我拿到手的那一刻,就有一種莫名的熟悉感,仿佛書頁間彌漫著過去時光的溫度。翻開第一頁,撲麵而來的是一種懷舊的敘事風格,作者的筆觸細膩得如同觸摸泛黃的老照片,將那些早已褪色的記憶一點點勾勒齣來。我特彆喜歡其中對某個夏日午後場景的描寫,陽光穿過稀疏的樹葉,在地麵投下斑駁的光影,蟬鳴聲此起彼伏,空氣中彌漫著青草和泥土混閤的獨特氣息。那種感覺,仿佛我就是那個坐在窗邊,看著遠處田野發呆的孩子,所有的煩惱都被夏日的慵懶滌蕩乾淨。書中對於人物情感的刻畫更是入木三分,沒有驚天動地的愛情,隻有細水長流的陪伴,那些微小的眼神交流,不經意的觸碰,都傳遞齣比韆言萬語更深刻的情感。讀到某個情節時,我甚至能感受到主人公內心的那份糾結與無奈,仿佛自己也一同經曆瞭那段跌宕起伏的歲月。這本書讓我停下來,審視自己走過的路,迴憶那些被遺忘的片段,也讓我對“此時”有瞭更深的理解。它不是一本能讓你快速翻完的書,更像是一位老朋友,靜靜地坐著,和你一起迴憶過去,然後微笑著告訴你,無論過去如何,現在依然值得珍惜。
(新浪微博:@閤肥閆紅)
評分經典數學係列·可怕的科學代數任我行和描述的一樣,好評!上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的
評分比如她寫到公共浴室裏一個陌生的女人,——“許多次,我看到她仰起頭,下巴與脖頸成一條優美的弧綫,水柱重重地打在她臉上,水花晶瑩,衝刷著她的短發,彈濺到她的肌膚上,我能夠感覺到她的快意,仿佛,是她的靈魂,在經受著這樣一場強有力的衝擊,我不由想,她一定是在愛著吧。”——在她寫齣“她一定是在愛著吧”這幾個字之前,我被這細緻有力的文字感染,心中也覺得,必須有愛纔配得上這有衝擊力的美感。“她一定是在愛著吧”,當閆紅這樣寫下,我仿佛隔空,與那個正在浴室裏觀察著的小女孩有瞭通感。
評分書不錯,紙質很好,不過有暢銷書明顯的特徵,行間距個邊框留白超大,如果按麵積算,字還不到三分之一的樣子
評分仁裏街
評分馬圩子的夜與路
評分鄉間伶人往事
評分鐵軌上的記憶
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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