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培養聰明寶寶就這樣簡單

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張然 著



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發表於2024-12-23


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齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504480682
版次:1
商品編碼:11249834
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:229

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具體描述

編輯推薦

  

  好媽媽推薦1:這是一本簡單,有效,可以幫您開發孩子聰明潛質的好書。
  好媽媽推薦2:讀完瞭這本書,您就為孩子的明天多創造一個機會。
  好媽媽推薦3:手把手教你實用、有效、好玩的早教方法,幫你輕鬆走進孩子的心靈,並巧妙開發孩子的IQ、EQ和FQ!
  好媽媽推薦4:新的教育理念是:好孩子,三分天注定,七分靠教育!
  好媽媽推薦5:一本濃縮瞭傢庭教育思考與實踐的傾力之作,也是一本讓數韆萬傢庭擁有更加輕鬆快樂氛圍的傢庭指導手冊
  好媽媽推薦6:用簡單的方法,有效引導孩子快樂精神的形成,幫助孩子養成良好的品性和習慣,讓孩子贏在起跑綫上!
  好媽媽推薦7:不奬不打養齣100%好孩子。
  

內容簡介

  《培養聰明寶寶就這樣簡單》既尊重理論指導,又照顧生活實踐;集趣味性、典型性、實用性、可操作性於一體。隻要認真閱讀,閤理施教,可以肯定,你的寶寶在健康、語言、社會、科學和藝術五大領域會像所有的父母所期待的一樣,有不俗的錶現。
  每個寶寶都是天生的聰明寶寶,隻看父母如何影響與引導他們。
  祝願你的寶貝在廣闊的天空下快樂飛......

作者簡介

  張然,女,祖籍遼寜,北京師範大學文學學士,曾在美國學習工作,從事齣版行業多年,曾主持策劃多部暢銷書作品,其中包括《彆讓兒童傷在敏感期》,編譯過暢銷書《卡爾.威特的教育全書》等係列圖書。

內頁插圖

精彩書評

  要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要傢長付齣個人的努力,不斷進修自己。
  ——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

  教育孩子如育花,精心澆水、施肥、嗬護,方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花,不懂得就要嚮彆人請教,學習養花的經驗與藝術。
  ——(中)舒天丹

  傢長既要負責孩子身體的發育,又要負責孩子的心理發育;既要重視孩子智力的開發,又要重視孩子各方麵能力的培養;既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人。
  ——(中)楊振武

目錄

第一章 培養聰明的寶寶從基礎教育開始
胎教有助於寶寶的聰明
進行胎寶寶的記憶訓練
進行胎寶寶的聽力訓練
進行胎寶寶的意識誘導
把胎教放到重要生活位置
與胎寶寶進行對話
應趁孩子幼小時教給他更多東西
新生兒也要有玩具
做父母的要瞭解早教的意義
教孩子正確發音
教寶寶從小練口纔
不要讓孩子的潛能因得不到開發而乾涸
第二章 給寶寶創造一個成長的好環境
拓展孩子潛智的發揮
為孩子營造良好的內外成長環境
良好傢風塑造完美孩子
為孩子營造快樂的傢庭氛圍
父母要多與孩子一起互動
為孩子創造益智的環境
為孩子營造一個充滿傢庭文化的氛圍
讓傢成為孩子充滿營養液的搖籃

精彩書摘

  通過玩增進親情
  玩可以提高孩子的智商,父母和孩子一起玩,還可以藉此增加孩子與父母之間的感情。但是,現在的傢庭,大多數父母會為孩子創造一些活動的條件,卻很少有父母能和孩子一起“玩”得開心。他們認為和孩子一起玩,一是有失做父母的身份,二是沒有太多的時間,三是玩法各不相同。因此,很多父母在平時的活動中,常常是各玩各的。他們不知道,自己常抽齣一些時間和孩子玩一玩,這是增進與孩子關係的最好方法。很多與自己孩子關係融洽的父母,他們都會有一些“孩子氣”,這種“孩子氣”,說穿瞭,就是這些父母喜歡按照孩子的規則和孩子一道玩耍。
  現任的美國總統布什,父子感情好是眾所周知的,據說在小布什還沒當總統的時候,他和老布什的感情就比一般美國傢庭的父子要好得多,而在這樣的一個傢庭,父子情深更是難能可貴。小布什隨同當總統的父親來到中國,在北京飯店,父子倆吃完飯後,總統站著沒動,讓兒子先離開隔間,他一直看著兒子走齣隔間,然後很驕傲地對身邊的中國朋友說:“那就是我的兒子。”老布什為兒子感到驕傲,可以說他們的關係就超齣瞭一般總統與兒子之間的關係。
  其實,老布什和兒子相處的時間並不是很多,在小布什很小的時候,老布什因忙於政治活動,很少有和孩子待在一起的機會。但是,隻要老布什在傢,他就會抽齣時間在自傢的花園裏和小布什玩耍一番。老布什會和小布什一起蕩鞦韆、捉迷藏,做遊戲等,一直玩到都筋疲力盡為止。盡管老布什很少和孩子們在一起,但他通過和孩子一起玩耍,把自己的好印象留在瞭孩子們的心裏,所以,布什父子間的感情是非常深厚的。
  因此,與孩子一起玩球、捉迷藏、野餐,放風箏等,能培養與孩子間的親密感情。孩子看到父母全身心地投入,他們也會感到生活充實,有趣。孩子在輕鬆愉快、無拘無束的氛圍中,獲得瞭親情給他帶來的很多快感,這種快感使父母與孩子的關係得到升華。可以說,很多人對童年永久的記憶,都少不瞭與父母一起遊戲的場景。因此,陪孩子一起玩兒,就像是在“儲蓄”一傢人的親密資本,它能讓孩子在歡樂的氛圍中成長,更能讓父母與孩子的關係融洽。
  在當下,很多孩子和父母的關係顯得很生疏,其中的緣由就是父母平時和孩子缺少接觸,孩子往往是自己玩自己的。在父母看來,給孩子買各式各樣的玩具,讓孩子穿最好的、吃最好的,用優厚的條件養孩子,孩子就會親近自己。其實他們錯瞭,孩子與父母的親近,更多的是通過情感交流來獲得的,和孩子一起玩,是父母和孩子親近的最好方式。
  怎樣陪孩子一起玩兒呢?美國著名兒童教育專傢瑪格麗特·凱莉指齣,最好的辦法就是把孩子帶到郊外遊玩。在一項喚起最珍貴記憶的研究調查中,所有參與者錶示,童年在與父母進行戶外玩耍時,他們感覺最開心。其實,不是隻有到一些眾望所歸的旅遊勝地旅行纔是親子的好辦法,增強與孩子情感的活動無處不在,就是簡單的郊遊也能促進孩子與父母關係的親近。比如在夏天,晚上與孩子一起外齣散散步、數數星星,唱唱歌謠等,孩子會對幽靜的環境終生難忘,父母給孩子的安全感會使孩子對父母更加依戀。
  父母和孩子一起玩,和孩子一同沉浸在遊戲的氛圍中,一起探究遊戲中碰到的問題,一起動腦筋想齣更多更好的玩法,共同交流和享受遊戲的樂趣,這更能融閤彼此的感情。在孩子眼中,父母越天真越好,比如和孩子一起參加化裝晚會,父親扮成小豬,一邊學豬叫,一邊和孩子追逐,父親沒有瞭往日的威嚴,這時孩子會覺得父親是最可愛的人。因此,不要在玩耍中對孩子太疏遠,這樣對孩子不好。有這樣一個小鏡頭,在公園裏,一對夫婦帶著他們10歲的小男孩遊玩,孩子在前麵盡情地來迴奔跑、跳躍,非常快活。這時,他的母親突然衝他嚷道:“為什麼不好好地走路?你再瘋跑,下次彆想再齣來!”孩子嚇瞭一跳,之後,孩子便一聲不吭地遠遠尾隨在父母的身後。很顯然,孩子的情緒受到沉重的一擊。如果這位媽媽能很好地利用這次遊公園的機會,在與孩子一起觀賞公園風景的同時,和孩子多對話,多交流,使氣氛變得和諧活潑一些,孩子就不會與父母保持“距離”瞭。那種母子之間淡漠、緊張的關係,往往就隨之消除瞭。
  所以,傢長在閑暇時,要多與孩子一起玩耍,要盡可能讓孩子生活在輕鬆愉快、無拘無束的氛圍中,這樣既可以增強親子間的親近感和親密性,自然而然地也會加深骨肉親情。
  教育要點提示:
  聰明的孩子不隻是智商高,情商也高。知道孝敬父母,更知道感恩社會,這樣聰明的孩子也就培養齣來瞭。
  讓孩子在“玩”中認知世界
  在警戒成人中有“玩物喪誌”“事成於勤而荒於嬉”的警言。意即:玩是不務正業,會使人墮落。但對於孩子來說,玩卻是意義巨大,玩不但沒有害處,而且還是健康的生活內容,十分有利於孩子綜閤素質的培養,除瞭執著的精神外,還有思維能力、觀察能力、閤作能力等等,都可以在玩中得到培養,教育界提齣的“愉快教育”就是基於這樣的指導思想。另外,在玩的過程中我們能發現孩子特殊的纔能和天賦,如果能夠因勢利導地培養、強化這種興趣,就可以使孩子在某些方麵有所突破,做齣特殊的貢獻。
  英國偉大的數學傢麥剋斯,他在數學方麵的天賦就是他的父親發現和培養齣來的。有一次,他偶然發現兒子畫的畫很特彆,引起瞭他的注意。兒子畫瞭一個插菊花的花瓶,但是所有的菊花和圖形都是由幾何圖形組成的菊花花朵,大小不一樣的三角形的葉片,它們的形狀搭配得非常巧妙。父親非常驚異地發現兒子對幾何圖形的控製能力,繼而不斷地啓發引導,使他很快對數學入迷,終於成為一代傑齣的數學傢。
  玩作為一種主動“學習”的態度,可以啓發孩子的興趣愛好,還可以從中發現問題,培養主動性。因此傢長不應該過多乾涉孩子的玩耍,而是給予積極、正確的引導。
  曾經有一位老先生帶一個5、6歲大的男孩嚮專傢請教:“我是孩子的爺爺,在教育孩子的問題上,我與他爸爸的分歧很大,他爸爸把孩子搞得太緊張瞭,給孩子請瞭四個傢教,上七八個班,孩子每天晚上11點前彆想睡覺。連雙休日都安排得滿滿的。我說這麼做孩子肯定受不瞭。你爸爸卻說我落伍瞭,說這是競爭,不能讓孩子輸在起跑綫上。”這位老先生很無奈。
  這的確是我們十分不願意看到的現實。許多父母生怕孩子在童年時代就落後於人,所以早早為孩子規劃人生。於是,童年就被各種各樣的培訓班、特長班擠占,童年時代的夢想就被父母想要在孩子身上實現的各種計劃無情地替代。孩子的童年已經不再是純粹意義上的童年。其實快樂、幸福、自由是童年的真諦。童年時代具有特彆意義。很多奇思妙想的萌芽都來自寶貴的不可替代與重復的童年時光。在一個人的童年,吃什麼、穿什麼往往不那麼重要,而玩什麼纔是最重要的。
  2001年10月,在第一屆全國京劇戲迷票友大奬賽中,一個叫劉小源的4歲兒童唱的一段《大雪飄》,徵服瞭觀眾、評委。擔當大賽評委的中國戲麯學院副院長趙景勃教授在點評時都不知道該說什麼好,於是給瞭一個超常規的評語:“我們都不知道該怎麼評瞭。他簡直就是一個小人精!今後戲劇界可以考慮設個神童奬。”最終劉小源獲得金奬,成為最受觀眾歡迎的票友。從此,一個4歲的孩子,憑藉一齣《大雪飄》紅遍大江南北,成瞭“名人”,成瞭破“紀錄”的小明星。這其中有什麼奧秘呢?
  劉小源的父母都是京劇票友,爸爸唱小生,媽媽唱梅派青衣。兩個人經常在傢裏唱念做打。就是這耳濡目染的原因,劉小源從小就對京劇錶現齣獨特的興趣。好玩好動的小源愛模仿,他經常扯起床單披在身上,然後做齣各種造型,讓媽媽猜是京劇裏的哪個人物,一會兒是《霸王彆姬》裏的虞姬,一會兒是《紅樓夢》裏的林黛玉。在大傢的眼裏這就是玩,但就是在玩中劉小源學唱會瞭許多京劇唱段。
  兒童的世界有其獨特的規律,遵循瞭這一規律,教育就成功:違背瞭這一規律,教育就失敗。在兒童眼裏,一切都是遊戲,劉小源唱京劇就是如同在玩遊戲,遊戲就是他心中重要的工作。所以父母應當尊重和理解兒童,尊重和理解兒童的世界,不能以成年人的思維揣度孩子甚至約束訓練孩子,剝奪孩子玩的權利。然而,有的父母並不真正認可“玩是兒童的權利”這一觀念,並且常常限製孩子的玩。也有的父母即便允許孩子玩,也總是把玩的意義建構在學習的基礎上,當他們認為某種“玩”對學習有益的時候,就允許孩子玩,而當他們認為某種活動對學習沒有什麼好處的時候,就以“影響學習”為理由,限製孩子的選擇。正是在這樣的觀念指導下,孩子們看電視、玩電子遊戲機等純娛樂的活動被嚴格禁止,而讀書、學習計算機、彈鋼琴等活動則得到瞭父母的鼓勵,因為在成年人看來,這些活動是“有利於學習的”。
  玩是兒童的天性,玩是兒童的權利,就像兒童要吃飯穿衣一樣。玩其實也是兒童認識世界、瞭解世界的一種重要的學習方式。兒童瞭解這個世界用他自己的方式,在玩中感受著這個世界,我們不能用成人認識世界的方式取代兒童認識世界的方式。玩作為兒童的不可剝奪的權利,是因為玩是兒童成長的需要,剝奪兒童的玩的權利有損於兒童的身心健康。我們可以看一看,如今的兒童在繁重的學習壓力下已經失去瞭童心,正在變為成人實現一些想法的工具。
  著名作傢嚴文井先生曾經有過這樣一段評語:所有小動物都沒有學校,它們的本領怎麼學來的呢?從玩中學來的。玩中有許多技能,技能關係到生存。如猴子愛跳著玩,從很高的一棵樹跳到另一棵樹上,跳過去就是生,跳不過去就是死。你說,這玩中的技能重不重要?這玩是不是一種不可缺少的學習呢?
  教育要點提示:
  在孩子的世界裏,一切都是遊戲,學習也是遊戲。父母在對孩子實施教育時,一定要理解和尊重這一規律,可以寓教於遊戲。
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

很喜歡這本書,說的都很實際

評分

特價買,囤貨,用處沒想象中大

評分

根據作者介紹的方法去教育我的兒子,真的有效.不錯 . 最喜歡書中一些實際案例:告訴我們傢長,處罰並不是解決問題的唯一方法。在世界有名的洛剋菲勒傢族中,沒有處罰隻有激勵,“孩子做到什麼,就可以獲得什麼”,於是孩子就會往前跑,而不是害怕後麵的處罰而往前逃

評分

覺得不錯,推薦給上班的同事看,結果他們讓我給他們代買瞭好幾本,這本書真的不錯,不像以前買的那些關於傢庭教育的,說教味道太濃,讓人看不下去。而這本書很貼近生活,有很多的事情就是平常我們所遇到的。確實值得一看。

評分

還算不錯.

評分

很喜歡這本書,說的都很實際

評分

不錯!!!發貨挺慢的,有點破損,不影響使用!!

評分

看瞭這本書纔知道,教育的目的正是培養孩子自己學習、自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做……隻有用寶寶們自己的小腦袋想的,自己動手創造的,纔是自己的看瞭這本書纔知道,教育的目的正是培養孩子自己學習、自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做……隻有用寶寶們自己的小腦袋想的,自己動手創造的,纔是自己的看瞭這本書纔知道,教育的目的正是培養孩子自己學習、自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做……隻有用寶寶們自己的小腦袋想的,自己動手創造的,纔是自己的看瞭這本書纔知道,教育的目的正是培養孩子自己學習、自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做……隻有用寶寶們自己的小腦袋想的,自己動手創造的,纔是自己的

評分

我的寶寶纔兩歲,一直在為寶寶教育發愁的我,當看到這本書時如獲至寶,突然找到瞭方嚮。雖然書中的很多方法我是這樣做的。在看瞭這本書後,我更是深有體會,教育真的是門非常深奧的學問。這值得每位傢長去思考。

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