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內容簡介

　　如果你希望成為課堂有效的管理者，如果你希望提升班級整體水平，不再有人拉後腿，如果你真正想讓後進生的人生從此有所改變，如果你想獲得教師這個職業最高的成就感，《好老師徵服後進生的14堂課》就是為你量身訂造的！《好老師徵服後進生的14堂課》共分兩個核心14堂課，通過正反例子告訴我們，麵對後進生，什麼該做，什麼不該做。

目錄

序言
第一部分 如何深入學生內心
第一堂課 用心打造第一印象
第二堂課　好學生是錶揚齣來的
第三堂課　做有主見有控製力的老師
第四堂課　三個簡單步驟，讓教學過程更完美
第五堂課　以身作則，令行禁止
第六堂課　積極爭取傢長的支持
第七堂課　避免正麵衝突，做到雙贏
第八堂課　老師，你的愛無處不在
第九堂課　教師就是學生的榜樣
第一部分小結

第二部分 如何轉化後進生
第十堂課　營造井然有序的課堂環境
第十一堂課　什麼纔是真正的有效教學
第十二堂課　把知識融入現實生活
第十三堂課　要因材施教
第十四堂課　運用“說明型評分”手段
第二部分小結
結語

前言/序言

好老師徵服後進生的14堂課 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

作為教師，開學第一天留給學生的第一印象至關重要。學生會從見到你開始就從頭到腳地觀察你。他們就像看鍾錶一樣地仔細盯著你，你的一言一行、一舉一動都會在他們的腦海裏留下印記。

評分☆☆☆☆☆

問題。在工作中，我經常會接觸一些新教師，我常常對他們說：“如果你想有一個新的開始，那麼隨時都可以！”當然，最好的情況是，我們在開學初就把基礎打好，這樣就不必在學期中再修修補補。但是，如果有必要，我們就必須把沒有打好的基礎修補好。在這一過程中要

評分☆☆☆☆☆

請你迴憶上學時最喜愛的一位老師，接著迴憶最不喜愛的一位老師。我想，你對他們的印象很有可能會同樣清晰。無論是好是壞，他們都給你留下瞭深刻的印象。

評分☆☆☆☆☆

伊麗莎白•布魯瑞剋斯與後進生相處瞭25年，她深知：“如果我們不瞭解孩子，我們就沒法教育他們。”

評分☆☆☆☆☆

　　為瞭孩子．你一定要讀的一本書，每一位傢長和老師！

評分☆☆☆☆☆

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　　美國、中國、日本、英國等40國中小學生與教師“最喜歡圖書”！要瞭解孩子，每一位父親、母親必須熟讀！要懂得孩子，每一位老師、校長必須熟讀！要珍惜自己，每一個孩子必須熟讀！

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成瞭一個大傢都能接受的孩子，並奠定瞭她一生的基礎。

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