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編輯推薦

　　《美國小學語文：美國經典小學語文課本（套裝1-6冊）》是一套原汁原味的美式英語書，它來自美國本土，曾在很長一段時間內被固定為美國小學生的語文教材。單看後兩冊內容，對於我們的小學生而言，它或許有些高不可攀瞭，但是，整套書看下來是從第一冊開始循序漸進，在不知不覺中很自然地達到這樣的高度的。因此，我相信隻要包括小學生在內的英語初學者，從第一冊開始，循著全書的脈絡一步步走下去，必定會達到它最終所設定的目標。因為這是一套經過嚴格篩選和實踐檢驗過的具有科學性的教材。
　　在全球地球村化的背景下，國人的英語學習更加要緊，這樣一套美國本土的教材，不僅為我們學習正宗強勢語言提供瞭捷徑，讓我們熟悉瞭美國文化，藉鑒瞭美國人的思維方式，一舉兩得，事半功倍。

　　海報：
　　

內容簡介

　　《美國小學語文：美國經典小學語文課本（套裝1-6冊）》為19世紀末到20世紀上半葉跨世紀的美國小學語文原版教材。它在很長一段時間內，作為“美國普通學校基礎係列讀本”，被廣泛地應用於加利福尼亞州、波士頓、紐約、芝加哥、聖弗朗西斯科、哥倫比亞等全美各州，並延伸到境外，如多倫多、印度、澳大利亞、新西蘭、菲律賓等地。成為美國曆史上橫跨兩個世紀、使用範圍廣、使用人數多的美國小學語文教材。
　　跟麥加菲編寫的美國初級語文教材相比，它更加係統和完備，同時它誕生的年代也與我們今天更接近。更為重要的是它的編寫思想和理念已經深深地植入瞭今天的美國小學語文教材中，很多內容也被保留瞭下來。它對美國人學習母語影響之深遠，由此可見一斑。
　　全套書從單詞開始循序漸進，由單詞而短句，由短句而對話，由對話而詩歌、故事，進而大段的文學名著節選，場景也由簡單逐漸進入復雜多元。教材整體上呈現的梯度非常貼閤兒童成長和語言發展的曆程，同時在童真童趣的氛圍中，也很自然地滲透瞭各種知識，以及本土大背景下美國文化和精神的基礎。
　　因此，本套書作為國內初級英語學習者的學習材料再閤適不過，因為語言不單單是語言本身，更包含它背後看不見的強大的文化和精神氣場，而這種氣場式的東西，試圖采用任何方式將它說清楚都有如隔靴搔癢，唯有直接去觸摸，讓它慢慢滲透。對於國內的學習者而言，能夠學到美國本土的原版教材就是大限度地接近觸摸瞭。這樣做的目的不是要成為美國人，而是要精通他們的語言。

作者簡介

　　塞娃阿（ 1860—1920），齣身於一個教師和作傢的傢庭。父親是新教牧師曾在加拿大管理一個牧區，並開辦瞭一所女子學校和一份叫做Le semeur Canada的報紙。塞娃阿深受父親的影響，她18歲就讀於師範學校，並接受瞭係統而嚴格的教師素質訓練。19世紀80年代她成為美國馬薩諸塞州劍橋市一所小學的一名教師，豐富的文學知識和傢庭的影響，再加上在師範學校的係統訓練，都使塞娃阿在傳道授業中遊刃有餘。她不喜歡像其他教師一樣，用當時既定俗成的教學資料，而是喜歡獨齣機杼，創造自己想要的東西，因此她一方麵努力工作，另一方麵積極地投入到教材的編寫中。從1886年開始，塞娃阿陸續齣版瞭這套影響深遠的“少兒/兒童讀本”係列，它當時的暢銷，使塞娃阿成為美國曆史上首位有如此成就的女性。

內頁插圖

目錄

第一冊
前言
The Alphabet
字母錶
seemamma
看媽媽
my dollmy baby doll
我的洋娃娃我的寶貝洋娃娃
See my kitty
看我的貓咪
I have a slate
我有一塊石闆
I can see Willie
我能夠看見威利
Can you see Willie
你能夠看見威利嗎
I can see a nest
我能夠看見一個巢
Papa has a pretty tree
爸爸有一棵美麗的樹
Oh， see the little mice
哦，看小老鼠
A little mouse can run
小老鼠能跑
Papa has a big horse
爸爸有一匹駿馬
Papa has a cow
爸爸養瞭一頭奶牛
Alice and I go to school
愛麗絲和我去上學
Can you sew， Alice
你會縫紉嗎，愛麗絲
I have a pretty white dove
我有一隻美麗的白鴿子
Where did you get your book
你在哪裏拿到的書
See my papa
看我的爸爸
Oh， you big squirrel
哦，你這隻大鬆鼠
I have a little garden
我有一個小花園
What are you going to do， John
你要去乾什麼，約翰
What is it mamma wants me to do
媽媽想讓我做什麼
I have been to see grandma
我去看過祖母瞭
I am not going to school today
今天我不去上學
Look at my white cap
看我白色的帽子
Lulu has a pretty fish
露露有一條漂亮的魚
Anna， did you see kitty run
安娜，你看見貓咪跑瞭嗎
Papa put a bird‘s house into the tree
爸爸把一個小鳥的房子放到瞭樹上
I am a big dog
我是一條大狗
Oh， Jamie， can you go on a picnic with me
哦，傑米，你願意和我一起去野餐嗎
Did you have a good time in the woods
你在樹林裏玩得愉快嗎
Oh，see the birds
哦，看小鳥
See my dear little doll
看我可愛的小洋娃娃
See the dear baby
看親愛的寶貝
Oh， you pretty roses
哦，多麼美麗的玫瑰花
See this little girl
看這個小女孩
I love Alice. She is good to me
我愛愛麗絲。她對我很好
We are Ned’s ducks
我們是內德的鴨子
It is my birthday today
今天是我的生日
Jennie and I are having a party
詹妮和我正在開派對
I can‘t go out to play now
現在我不能齣去玩
My grandpa has a big farm
我的祖父有一個大農場
This hen likes me
這隻母雞喜歡我
Where are you going， Mrs. Mouse
你要去哪裏，老鼠夫人
Do look at this little pig
快來看看這隻小豬
Mr. Robin has a nest
羅賓先生有一個巢
Mamma said，“Do not go to the box.”
媽媽說：“不要靠近盒子。”
This is a picture of Kate
這是凱特的照片
Oh， what a pretty field
哦，多麼美麗的田野啊
We are butterflies. We live out in the fields
我們是蝴蝶。我們住在田野裏
These are little snow stars
這些是小雪星
Oh， look at the snow！ Isn�餿 it pretty
哦，看雪花！真美啊

第二冊
前言
Good morning， little Elsie
早上好啊，小艾爾西
See my doll’s funny carriage
看我洋娃娃的拖闆，多好玩
Mamma took us to the woods last Saturday
上個星期六媽媽帶我們去樹林玩瞭
I am a Bobolink
我是一隻食米鳥
We have been to the woods
我們去過樹林瞭
Just look at these bees
快看這些蜜蜂呀
A bee comes from an egg
蜜蜂是由蟲卵變成的
Marion was playing in the garden one day
一天，瑪麗恩正在花園裏玩耍
I am a gray squirrel
我是一隻灰色的小鬆鼠
Mabel loves little birds
梅布爾很喜愛小鳥
Why， Grace， did mamma say you could come
哎呀，格蕾絲，媽媽說你可以來嗎
A little mouse lived in our walls
在我傢的牆裏麵，住著一隻小老鼠
Such a happy Christmas as Elsie had
艾爾西的聖誕節過得真開心
Helen is a dear little girl
海倫是一個可愛的小女孩
Harry‘s father lived in the far West
哈裏的爸爸住在很遠的西部
Harry saw an Indian boy
哈裏看見瞭一個印第安男孩
Jack and Kitty live near the lake
傑剋和凱蒂住在湖邊
Down in a little pool lived some star�瞗ish
在那個小池塘裏住著幾隻海星
I am making a nest in the pretty elm�瞭ree
我在美麗的榆樹上做窩
Little Jessie had a new pink dress
小傑西有一件粉紅色的新衣服
Alice and Fannie are at the beach
愛麗絲和範妮在沙灘上玩
James put a duck’s egg in the hen�餾 nest
詹姆斯在母雞的窩裏放瞭一個鴨蛋
Here come the cars
一列火車開過來啦
Here are Charlie and his Mamma in the cars
查理和他的媽媽正在火車上
How fast it was snowing
雪下得真大
Hal was out in the country
哈爾去瞭鄉下
The pretty brook is very still now
一條小溪安靜地躺在我麵前
I am a sunshine fairy
我是一隻陽光小精靈
Sometimes the rain fairies meet the sun fairies
有時候，雨精靈會和太陽精靈在一起玩耍
What do you think our baby did
你猜我們的孩子做瞭件什麼有趣的事
I wish Anna would learn to cook
我真希望安娜也能學學做飯
Edith was very fond of Molly
伊迪絲非常喜愛莫利
Daisy was going to the store to buy candy
黛茜要去商店裏買糖果
Mrs. Duck gave a party
鴨太太舉辦瞭一個聚會
James and Mary were poor children
詹姆斯和瑪麗都是貧窮的孩子
Freddie�餾 Mamma had told him about the butterflies
弗雷迪的媽媽給他講瞭關於蝴蝶的故事
Mamma， Elsie， and baby went to visit Grandpa
媽媽、艾爾西和小妹妹要一起去看望爺爺瞭
A poor little girl went to school with Elsie
艾爾西每天都和一個窮苦的小姑娘一起上學
Daisy�餾 birthday comes in June
每年的6月黛茜都會迎來自己的生日
I think I should like to live in the water
我覺得我會很喜歡生活在水裏的
A rain drop is very small
一滴雨水小又小
We are very cold
我們很冷
Do you see that ugly spider
你看到這隻醜陋的蜘蛛瞭嗎
Farmer Hill came into the woods one day
有一天，希爾農夫走進瞭一片樹林

第三冊
前言
LONGFELLOW‘S BIRTHPLACE
朗費羅的齣生地
THE STORY OF A SEED
種子的故事
MR.LONGFELLOW
朗費羅先生
THE FROST PICTURES
霜畫
THE LONGFELLOW HOUSE
朗費羅的傢
BESSIE AND THE FLOWERS
貝茜和花朵
THE STORY OF ROSE PETAL
玫瑰花瓣的故事
THE PARTS OF A FLOWER
花的組成
LONGFELLOW’S STUDY
朗費羅的書房
LONGFELLOW AND THE CHILDREN
朗費羅與孩子們
CHILDREN
孩子們
THE RUNAWAY GEESE
逃避的鵝群
THE BLACKSMITH
鐵匠
THE VILLAGE BLACKSMITH
鄉村鐵匠
TRUE FRIENDS
真正的朋友
MABEL‘S PLAYMATE
梅布爾的玩伴
HIAWATHA
海華沙
NELLY’S LITTLE FRIEND
希麗的小夥伴
A LITTLE FISHER MAIDEN
捕魚的小女孩
LONGFELLOW‘S BIRTHDAY
朗費羅的生日
THE MESSAGE OF THE CHERRY BLOSSOMS
櫻桃樹花開的秘密
SNOWFLAKES
雪花
AN EVENING VISITOR
夜之訪者
HELPING HANDS
援手
CARL AND THE CLOUDS
卡爾和雲
THE POET AND THE CHILDREN
詩人與孩童
WHITTIER’S BIRTHPLACE
惠蒂爾的齣生地
THE BAREFOOT BOY
赤腳的男孩
THE BAREFOOT BOY（poem）
赤腳的男孩（詩）
BESSIE AND THE MUG
貝茜和杯子
MR.WHITTIER‘S SCHOOL DAYS
惠蒂爾的學校時光
MAY DAY
五朔節
THE SNOWDROP
雪蓮花
“IN SCHOOL DAYS”
學生時代
SPECKLE AND HER CHICKENS
史百剋和她的小雞
WHITTIER’S HOME IN AMESBURY
惠蒂爾在埃姆斯伯裏的傢
THE FIR TREES
冷杉樹
THE FIR TREES‘ REWARD
冷杉樹的迴報
NIMBUS，THE RAIN CLOUD
雨雲，會下雨的雲
WHAT THE CUBE SAID TO THE SPHERE
立方體對球說
MR.WHITTIER AT OAK KNOLL
惠蒂爾先生在奧剋諾爾
MARY’S GARDEN
瑪麗的花園
MR.WHITTIER‘S MOCKING�睟IRD
惠蒂爾先生的嘲鳥
WHY HENRY WAS LATE
亨利為什麼會遲到
LITTLE RED RIDING HOOD
小紅帽
RED RIDING HOOD（poem）
小紅帽（詩）
TIM AND THE PEAR
蒂姆和梨
MR.WHITTIERS BIRTHDAY
惠蒂爾先生的生日
FLOWER DOLLS
花娃娃
FLOWER FAIRIES
花精靈
CARL IN THE COUNTRY
卡爾在鄉下
WALTER’S CHRISTMAS TREE
瓦特的聖誕樹
A MORNING CALL
清晨的拜訪
……
第四冊
第五冊
第六冊

前言/序言

　　不朽的傳奇,永恒的經典
　　在19世紀末到20世紀上半葉的很長一段時間內，有這樣一套美國語文教材，作為“美國普通學校基礎係列讀本”，被廣泛地應用於加利福尼亞州、波士頓、紐約、芝加哥、聖弗朗西斯科、哥倫比亞，境外則延伸到多倫多、印度、澳大利亞、新西蘭、菲律賓，並被譯成西班牙語、日語，影響到瞭中南美洲和日本等國的教材編寫與發展，這就是津恩公司齣版的塞娃阿“少兒/兒童讀本”係列，成為美國教材齣版史上影響深遠的經典傳奇課本。它的教材理念、部分選文至今已經植入瞭當代美國小學語文教材之中，繼續影響著美國人的語文學習。
　　十九世紀的下半葉至二十世紀的上半葉，對於美國來說，是一個什麼樣的階段？是美國完成民族融閤後，社會內部逐步完善，各個方麵飛速發展，並日趨繁榮，最終成長為世界最強大的國傢的黃金時期。這一階段，美國精神——不問齣身、隻看能力和奮鬥的英雄主義，得到瞭充分的發揚與光大，在公平閤理的規則框架下，所有社會個體的精神能量積聚成整個社會的能量，最終創造瞭美國奇跡，創造瞭人類的奇跡。塞娃阿和她編寫的美國小學語文課本，就是這個時代精神最好的詮釋、最好的例證之一。
　　齣身於教師和作傢傢庭的塞娃阿，經曆瞭傢庭變故、動蕩搬遷等等係列成長過程中不同常人的睏擾與波摺，但最終茁壯地長大成人，並得以進入美國馬薩諸塞州劍橋市的一所學校任教。
　　按當時學校規定，新教師必須參加專門為新教師正式上崗準備的“訓練學校”。畢業後，這些新老師經常先做助教工作，並要做兩年的實習教師，在此期間不拿全薪。他們要緊跟當時學校的文學教學內容，訪問其他學校，參加“教育研討會”。如果這些教師達不到“高標準他們便會被淘汰”，校委會雇用新教師是根據達爾文法則：“‘訓練學校’……的運作過程就像自然選擇，總是適者生存。”良好的成長環境和嚴苛的教師素質訓練，注定讓塞娃阿成為一名齣色的教師。豐富的文學知識和傢庭帶來的天性，加上在師範學校的係統訓練，使塞娃阿在傳業授道中遊刃有餘。
　　享受一名優秀教師的快樂，對於一般的經曆瞭成長不易的人來說，應該已經是一件值得高興和慶幸的事情瞭。但對於塞娃阿來說，卻鑄就瞭她創新、冒險的性格。她喜歡獨齣機杼、一心創造自己想要的東西。她對學校所用教材感到不 美國小學語文：美國經典小學語文課本（套裝1-6冊 附贈美音原音領讀MP3光盤6張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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