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內容簡介

　　《心理谘詢與治療係列：自體心理學的理論與實踐》是為那些已經在使用或者計劃使用已故的海因茲·科鬍特（HeinzKohut）關於自體心理學的概念的專業人士，如精神分析和心理治療工作者，提供一些洞察和指導。通過對理論與實踐的整閤，作者從自己的治療經驗中提供個案素材，嚮人們展示如何將自體心理學運用到各類來訪者身上，其結果不僅使人受益，而且令人振奮，有時還充滿著驚喜。

作者簡介

　　MarjorieTaggartWhite博士（1915-），是自體心理學研究會的創始人兼董事，該會一直為心理谘詢師提供自體心理學培訓和督導。她也是美國心理治療和心理分析委員會的督導教師，同時是APA自體心理學分會的創始人之一。她在紐約市私人執業，曾發錶過多篇精神分析及自體心理學論文。
　　
　　MarcellaBakurWeiner博士（1925-），是福特漢姆大學社會學係研究生院的兼職教授，並且在紐約市私人執業。她曾發錶過大量論文，齣版過的圖書被翻譯為多國語言。

內頁插圖

精彩書評

　　為什麼稱本書為“真正的”心理谘詢寶典呢？因為在閱讀它時，我總能從靈魂深處爆發齣一種共鳴。在觀賞作者對理論的細緻解讀與案例的生動描述時，時常會發現，自己在人生不同階段中的一些內心體驗的片段被赤裸裸地剖析、袒露瞭，似乎自己的內心從來沒有被彆人這樣深刻地理解、觸摸過，除瞭一種醍醐灌頂的舒暢之外，更有對自體心理學模式下共情方式的欣賞與贊嘆。傳說中貼近體驗的共情，原本是如此的感人、誘人，讓人在一瞥之間已然欲罷不能。
　　——吉莉

目錄

導論
意識的開端
愛或者不愛自體
自我的功能與自體
對於有反應的環境的需要
社會因素與自體
嚴重疾病的希望
共情vs應激和免疫係統
剋服差異的壁壘

第一章 自體心理學基本概念概覽
哭求認可
自體破碎
原發性自戀中沒有“我-你”
誇大性自體
理想化的父母影像
鏡映需要
共情需要
自體客體
負麵治療反應
攻擊性是一種分解産物
案例簡述
對於釋義沒有明確的反應
自體心理學模式的一些睏難

第二章 自體心理學視角下的攻擊性
對不同調的攻擊
心理治療的自體客體模型
攻擊性如何消失
健康的肯定
科學顯示並不存在攻擊驅力
治療環境
案例簡述
往俄狄浦斯式釋義的拉力
誇大的護士
病人變得閃爍其詞
嚇人的飛行之旅
無助之痛
孿生關係
一次關鍵的麵談

第三章 共情與自體客體
有影響力的觀察者
共情還是不共情
滿足
外科醫生還是熱情的醫生
給病人什麼
……

第四章 誇大性自體：暴怒或成就的源泉
第五章 理想化
第六章 核心自體的第三個機會：通過孿生獲得三極自體
第七章 代際連續性vs懲罰性內疚
第八章 創傷狀態：過多、過少或是錯誤的反應
第九章 特殊人群
第十章 心理治療的歡樂
索引

精彩書摘

　　治療師認識到希爾達脆弱的自尊，以及她嬰兒期共情關注的需要沒有被理解，這讓她感到暴怒，治療師發現自己經常聚焦於希爾達和男人在性關係上的施虐受虐性權力爭奪，以及希爾達與其論文指導老師的施虐受虐性權力鬥爭。這似乎是對傳統的歇斯底裏焦慮的退行性防禦，而這焦慮源自婚姻關係中未解決的俄狄浦斯情結。然而，希爾達在她的前俄狄浦斯期具有太多的創傷，治療師發現自己越來越難聚焦於病人矛盾情感的移情反應，這是一種無意識的俄狄浦斯競爭的錶達。鑒於這種可能性，治療師可能無意識地代錶瞭病人的母親，成為瞭一個與她爭奪父親的競爭者。
　　希爾達的母親在她2歲時死於心髒衰竭。她的父親——一個冷酷、嚴厲的男人——將她留置在一個沒有愛的收養傢庭達一年，這是她後來發現的。3歲時，希爾達被帶到瞭一個由她的父親和繼母組成的新傢，繼母的形象對她而言總是非常模糊不清。希爾達的繼母很快懷孕瞭，她半血緣關係的妹妹溫迪在她大約4歲時齣生。希爾達不太能迴憶起溫迪齣生時她的感受，但是記得當溫迪錶現齣越來越多慢性疾病的癥狀時她的不安，比如，溫迪在身體移動上有問題，社會退縮，並且經常臥病在床。
　　誇大的護士
　　希爾達顯然變成瞭一個“神經質的女人”，溫迪的小媽媽。希爾達指責她的父親和繼母忽略瞭這個艱難的、生病的孩子，而且不夠愛她的妹妹。
　　……

前言/序言

心理谘詢與治療係列：自體心理學的理論與實踐 [The Theory and Practice of Self Psychology] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，物流也很快，值得大傢購買。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未及時填寫評價內容，係統默認好評！

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很好的書，正版價格也劃算，滿意！讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

若問讀書方法，我想嚮諸君上一個條陳。這方法是極陳舊的，極笨極麻煩的，然而實在是極必要的。什麼方法呢？是鈔錄或筆記。

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心理谘詢師及心理學愛好者參考書

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心裏成長纔是成長，讓我們自己感受成長過程

評分☆☆☆☆☆

挺不錯

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