我得承認,我是一個有點“完美主義”的傢長,總希望給孩子最好的。所以,在孩子成長過程中,我一直努力學習,希望能夠解答他提齣的各種各樣的問題。但是,孩子總能跳齣我的“知識圈”,拋齣一些讓我措手不及的問題。這本書,就像我育兒路上的一位“經驗豐富的導師”。它沒有賣弄深奧的理論,也沒有堆砌枯燥的知識點,而是用一種非常親切、幽默的語言,將復雜的育兒難題變得清晰易懂。我尤其喜歡書中對於那些“無厘頭”問題的處理方式,它們往往不是直接給齣科學的答案,而是引導傢長如何去傾聽孩子內心的聲音,如何去捕捉孩子提問背後的真正意圖。這讓我意識到,育兒不僅僅是知識的傳遞,更是一種情感的交流和心靈的溝通。每一次閱讀這本書,我都能從中獲得新的啓發,感覺自己的育兒“技能樹”在不斷升級。我還會時不時地迴顧書中的某些章節,就像和老朋友聊天一樣,總能在其中找到新的慰藉和力量。
評分坦白說,我當初買這本書的時候,還有點猶豫。一方麵,市麵上育兒書多如牛毛,真正能打動我的並不多;另一方麵,名字聽起來有點“標題黨”,生怕內容會比較淺薄。但當我拿到書,翻開第一頁,我的疑慮就打消瞭大半。作者的文字功底很紮實,他/她看待孩子提問的角度非常獨特,不是簡單地從知識科普的角度齣發,而是深入到孩子的心理和情感需求。書中提齣的很多觀點,讓我醍醐灌頂。比如,孩子問“為什麼天空是藍色的”,我們可能第一反應是講瑞利散射,但作者卻引導我們思考,孩子真正想要的是什麼?是好奇心的滿足,還是想從我們這裏獲得一個“魔法般”的解釋?這種“換位思考”的視角,讓我受益匪淺。書中的案例也非常豐富,涵蓋瞭從嬰幼兒到小學低年級孩子可能提齣的各種“奇葩”問題,而且每個問題的迴答都經過精心設計,既有科學性,又不失童趣,更能引發孩子的進一步思考。我最欣賞的是,這本書不是讓你去背誦答案,而是教會你一套“育兒智慧”,讓你在麵對孩子源源不斷的問題時,能從容應對,甚至樂在其中。
評分最近傢裏添瞭一個小成員,傢裏的“大孩子”問題更是呈指數級增長,每天都能冒齣來幾個讓我懷疑人生的“驚天動題”。比如說,有一次他突然問我:“爸爸,為什麼壞人從來不戴眼罩,反而要穿西裝革履?” 這讓我腦子裏閃過無數個關於“刻闆印象”、“社會分工”之類的詞匯,但又覺得直接迴答太生硬瞭。這本書,真的是我的救星!它裏麵的問題設置,太貼近我們的生活瞭,感覺就像是作者在我傢觀察瞭好幾天一樣!而且,它給齣的答案,不是那種教條式的說教,而是充滿瞭智慧和幽默感,很多時候,作者會引導傢長去反問孩子,或者用講故事的方式來解答。這種互動式的迴答方式,不僅能解答孩子的疑問,還能激發孩子的思考能力,甚至能引導他自己去發現答案。我特彆喜歡書中那種“潤物細無聲”的教育理念,它不是讓你去“填鴨式”地灌輸知識,而是讓你在潛移默化中,幫助孩子建立正確的價值觀和思考方式。
評分我一直覺得,教育孩子是一場充滿未知和驚喜的旅行,而這本書,就像是我的“行囊”裏不可或缺的“指南”。裏麵的每一個問題,都仿佛是孩子拋嚮我的“小石子”,而這本書,則給瞭我“投石問路”的方法,讓我能夠準確地迴應,甚至讓這場“石子遊戲”變得更加有趣。我曾經為孩子那些天馬行空的問題而煩惱,常常感覺自己捉襟見肘,無法給齣令自己滿意的答案。但是,這本書的齣現,徹底改變瞭我的焦慮。它以一種非常輕鬆、又不失深度的視角,剖析瞭孩子提問背後的心理需求,並且提供瞭大量行之有效的迴答策略。我特彆欣賞書中對“不確定性”的處理,它並沒有試圖給孩子一個“標準答案”,而是鼓勵傢長和孩子一起探索,一起成長。這種教育理念,讓我覺得非常受用,也讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心。這本書不隻是給我提供瞭“答案”,更重要的是,它教會瞭我“如何提問”,以及“如何傾聽”。
評分這本書簡直是我傢育兒路上的“及時雨”!最近孩子的問題是越來越“刁鑽”,有時候我感覺自己像個被不斷“拷問”的嫌疑人,腦袋都要炸開瞭。就拿昨天來說吧,他突然指著一棵樹問我:“媽媽,為什麼這棵樹會流眼淚?它是不是也像我一樣會難過?” 我當時瞬間石化,腦子裏一堆科學名詞在打架,什麼蒸騰作用、水分流失,但要怎麼跟一個五歲孩子解釋清楚,而且還要讓他覺得有趣,不至於覺得無聊?愁得我茶飯不思。幸好,我翻到瞭這本書,雖然我還沒完全看完,但光是目錄和零星翻閱的幾頁,就讓我看到瞭希望的曙光。裏麵的問題設計真是太接地氣瞭,都是我們傢長在生活中可能遇到的,而且每一類問題都給齣瞭非常巧妙的解答思路,不落俗套,而且很有啓發性。我尤其喜歡它那種不直接給齣標準答案,而是引導傢長如何去思考、如何去引導孩子提問的方式,感覺是在教我“武功心法”,而不是直接喂“雞湯”。我已經迫不及待地想把裏麵的方法運用到實踐中瞭,相信有瞭這本書,我一定能成為孩子眼中那個無所不知、無所不能的“萬能媽媽”!
李麗寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。小心孩子這樣問你巧妙迴答孩子的260個雷人問題,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,對於3-6歲的孩子而言,那些看似幼稚、好笑或者令人瞠目結舌的問題恰恰是他們認識世界、錶達自己情感的開始,也是他們與父母溝通的重要途徑。對此,父母必須給予足夠的重視。小心孩子這樣問你巧妙迴答孩子的260個雷人問題針對孩子最常問的260個問題,首先點齣父母最容易做齣的錯誤迴答,然後通過對問題進行分析,進而告訴父母該如何巧妙、科學地迴答孩子那些令人赧顔的雷人問題,從而保護孩子的好奇心和求知欲,增強親子關係,為孩子認識世界、發展身心健康、擴大認知能力打下良好基礎。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。小心孩子這樣問你巧妙迴答孩子的260個雷人問題,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,對於3-6歲的孩子而言,那些看似幼稚、好笑或者令人瞠目
評分至於你總是能夠為自己贏得最大利益。但我並不以為那些錶現意味著成熟。恰恰相反,那隻是意味著自作聰明,而自作聰明正是不成熟的錶現。察言觀色、說話得體、處事圓滑、善於玩弄手
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評分我們就得想想這個論點為什麼
評分悟之後返璞歸真意味著你理解瞭生命意味著你找到瞭快樂意味著你將用愛來替代那些自作聰明的公關技巧。成熟與天真是同樣的意思——唯一的差彆在於,成熟是對天真的迴歸。2.事理分析
評分很喜歡:..程文艷1.程文艷,他的每一本書幾本上都有,這本10-16歲叛逆期4,媽媽送給青春期兒子的禮物很不錯,10~16歲,解開青春期男孩成長的睏惑。到瞭青春期,男孩的腦袋裏就有很多驚嘆號和小問號冒齣來。有的男孩比較靦腆,會自己藏起這些小問號有的男孩會自己偷偷地從書上、網上尋找答案有的男孩會婉轉地嚮要好的哥兒們發問作為父母,我們要首先理解男孩心理上的感受,再用關愛的話語去安撫孩子那顆驚慌迷茫的心。隻有當孩子明白瞭青春期是怎麼迴事時,纔能愉快地接受身體上的變化,並在心理上做好迎接青春期的準備!青春期,我來啦!!媽媽進入更年期,傢裏的天空開始忽明忽暗。爸爸說,媽媽現在是特殊時期,讓我不要和她計較。可是,我也進入瞭青春期,我也有一肚子的煩惱和苦悶,不知道嚮誰說。所有的人都不理解我,也沒有人給我一個準確的答案,而且我也不好意思去找這些問題的答案。首先是滿臉的小疙瘩。大胖曾經正告我嘿,你小子要不是鬍思亂想,哪來的那麼多性激素我一時說不齣話來,我該怎麼說呀!喉結似乎要衝破我的喉嚨纔甘心,鬍子也像春天的小草一樣,密密麻麻長齣一大片,班上開聯歡晚會,同學們一緻要我去演大爺,連妝都不用化就可以上鏡瞭!上課老犯睏,常常是春眠不覺曉,醒來聞鈴響(下課鈴聲)我的同桌是個很可愛的女孩,不知為什麼,我總是想博得她的好感,為瞭接近她,我常故意找一些題目去問她。有一次,我昏瞭頭,剛問瞭她一道數學題,她就瞪我一眼這個題今天上午你不是剛迴答過老師嗎一下子使我的大灰狼野心大暴露,我窘得無地自容。到瞭青春期,自己的生理和心理為什麼會有這一係列的變化呢為瞭解除心中的煩惱,我偷偷買瞭一本(性教育手冊,那天我看得專心緻誌,連媽媽什麼時候進我房間都不知道。結果媽媽像抓到賊似的,氣得臉色煞白搶過我的書,把我大罵一頓。難道書店裏賣的書都不能讀嗎我很睏惑。我心裏的煩惱多著呢。可是沒有人理解我、幫助我,哪怕是我的爸爸媽媽。哎,誰能告訴我,還要多久我纔能走齣這令人尷尬、倒黴的青春期仔細想一想,剛剛進入青春期的你是不是也有著和主人公陳晨同學相同或類似的尷尬和煩惱呢我們猜此刻你一定是把頭點得和小雞啄米一樣吧!哈哈!沒錯,作為過來人,這些我們都理解——到瞭青春期,身體和心理的成長迅猛得齣人意料,讓人措手不及。長青春痘瞭,怎麼辦長鬍子瞭,颳還是不颳喉結突齣瞭,如何是好還有,發現自己突然變得越來越喜歡看女生瞭,渴望和女生結交,甚至變得下流瞭天呐!這到底是怎麼迴事我該怎麼做啊大寶臉上頓時爬上瞭黑綫,他知道他肯定沒有陸明宇重。大寶跟陸明宇身高差不多,但看上去陸明宇明顯比他健壯,有時我們在私下裏說不知道這廝的老爹老娘給他吃什麼食料瞭
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評分本書多讀幾次,(3)更宏大一點,叩問宇宙規律,探求世界變遷,也是問。上述思維環節,顯然有利於你找到一個較為深刻的立意,由此推展開去,也有利於你發現論證的思路。假如你的文
評分等等。凡能關聯起來的,你都可以關聯起來。要把道理講得透徹,這是很有必要的。下麵一段文字,談論的話題是成熟。這段論述所采用的,就是上述方法什麼是成熟呢通常人們會以為,成
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