諸君勿因初讀中國書,勤勞大而結果少,便生退悔。因為我們讀書,並不是想專嚮現時所讀這一本書裏討現錢現貨的,得多少報酬,最要緊的是涵養成好讀書的習慣,和磨煉齣好記憶的腦力。青年期所讀各書,不外藉來做達這兩個目的的梯子。我所說的前提倘若不錯,則讀外國書和讀中國書當然都各有益處。外國名著,組織得好,易引起興味,他的研究方法,整整齊齊擺齣來,可以做我們模範,這是好處;我們滑眼讀去,容易變成享現成福的少爺們,不知甘苦來曆,這是壞處。中國書未經整理,一讀便是一個悶頭棍,每每打斷興味,這是壞處;逼著你披荊斬棘,尋路來走,或者走許多冤枉路(隻要走路斷無冤枉,走錯瞭迴頭,便是絕好教訓),從甘苦閱曆中磨煉齣智慧,得苦盡甘來的趣味,那智慧和趣味都最真切,這是好處。
評分若問讀書方法,我想嚮諸君上一個條陳。這方法是極陳舊的,極笨極麻煩的,然而實在是極必要的。什麼方法呢?是鈔錄或筆記。
評分不太喜歡16開的書籍,還是大32開的拿在手中有感覺
評分買來看看,反正也是瞭解
評分若問讀書方法,我想嚮諸君上一個條陳。這方法是極陳舊的,極笨極麻煩的,然而實在是極必要的。什麼方法呢?是鈔錄或筆記。
評分幫人買的,還行啦
評分《醫生、他的患者及所患疾病(第2版)(翻譯版)》是一部重要的著作,它提齣全科醫療的新視角。而在此之前,全科醫療很大程度上是被“遺忘的角落”,是“無足輕重”的。《醫生、他的患者及所患疾病(第2版)(翻譯版)》所具有的持續影響力。對精神何科醫生、醫學教學人員和那些準備更好地治療他們的患者的全科醫生們來說,這是一本值得推薦給他們的著作。顯然,在這裏我們不能完全進入這整個傢庭的心理動力之中,並且我特彆不想談兒童哮喘中復雜的心理原因,盡管這個病例中有著相當多的有趣因素,如果調查恰當,其有可能導嚮重要的結論;例如Michael和他疏遠且退縮的父親的關係(雖然在名單上,但醫生從未見過他),還有他和過分焦慮且有效率的母親更細節的關係。之後有個問題是:為什麼Michael能耐受小妹妹的齣生,而不發病?為什麼哮喘隻是在下一個男孩齣生後纔開始的。
評分依境起行證果,如是而為教故,境攝九地、五識及意,曰境體。
評分2 行
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