![如何建築師 [How to Architect]](https://pic.windowsfront.com/11135586/rBEGC1DBZM8IAAAAAABhFbX2Kq8AAA3gQLzafgAAGEt137.jpg)
具體描述
編輯推薦
在《如何建築師》一書中，身兼建築師和一係列流行在綫建築視頻的創作者雙重身份的道格·帕特，用A到Z的形式，闡述瞭建築方麵的基礎問題。從第1章《A.不對稱》，迂迴婉轉至《N.故事》一章，直到最後《Z.熱情》。帕特在每一章開頭都手繪瞭一個大寫字母，並且為文本配上插圖以便闡述他的概念。內容簡介
“建築師”是個名詞，但道格·帕特卻將它當個動詞來用——這雖然是他的杜撰，但恰到好處地用一種新的方式來詮釋建築和語言。他改變瞭一個詞語的功能，或者說改變瞭一個空間，這樣會産生意外的效果和意義。在《如何建築師》一書中，身兼建築師和一係列流行在綫建築視頻的創作者雙重身份的帕特，用A到Z的形式，闡述瞭建築方麵的基礎問題。從第1章《A.不對稱》（一如我們在法國沙特爾大教堂和弗蘭剋·蓋裏的作品中所看到的那樣），迂迴婉轉至《N.故事》一章，直到最後《Z.熱情》（這是成功的建築師所應具有的素質，即便是在虛構的小說當中——比如說帕特提到的《源泉》一書中的男主角——設計師霍華德·洛剋）。 《如何建築師》就是這樣一本建築入門書，引導你走嚮通往建築界的通途。如果你恰好正處在這場旅途的起始階段，或者正在考慮成為一名建築師，那麼這本書便是很好的開始。如果你已經成為一名建築師，卻想讓自己記起當時是什麼吸引你選建築作為自己的專業，這本書可以使你更為確信自己的選擇。如果你恰好對這一行業充滿好奇，想知道如何設計並建造各種建築物，這本書正好可以告訴你建築師的所見所想。帕特在每一章開頭都手繪瞭一個大寫字母，並且為文本配上插圖以便闡述他的概念：跌落在地的蛋頭先生錶現的是失去自我時會産生的風險，X—Acto刻刀的圖片和其他手繪工具則提醒我們在那個非數字化的時代建築師所應具備的本職技能。 《如何建築師》鼓勵那些有希望成為建築師的人們，同時也為建築這一專業作辯護——它正是用瞭這樣一個具有攻擊性的動詞：“建築師！”作者簡介
道格·帕特（Doug Part），美國賓夕法尼亞州注冊建築師，在賓夕法尼亞州立大學和北安普頓社區學院教授建築。他有一個廣受歡迎的網站並且在YouTube網站上有很廣泛的受眾，這個網站和YouTube上的視頻都與本書同名，即《如何建築師》（How to Architect）。精彩書評
NULL目錄
前言PrefaceA 不對稱（Asymmetry）
B 建築規範（BuiIdingCodes）
C 閤唱（Choir）
D 設計（Design）
E 自我（Ego）
F 形式（F0rm）
G 重力（Gravity）
H 人（Human）
I 發明（Invention）
J 接閤（Juncture）
K 凱文·貝肯（KevinBacon）
L 從業資格（License）
M 數學（Mathematics）
N 故事（Narrative）
O 過時（Obsolete）
P 比例（Proportion）
Q 狹凹槽／怪癖（Quirky）
R 日常工作（Routine）
S 風格（Style）
T 翻譯（Translate）
U 使用（Use）
V 職業（Vocation）
W 互聯網（WwW）
X 刻刀（X-Acto）
Y 你（You）
Z 熱情（Zeal）
後記Postscript
鳴謝Acknowledgments
用戶評價
這本書的封麵設計著實抓人眼球，那種深沉的藍調配上燙金的標題，一下子就給人一種莊重而又充滿智慧的感覺。我原本以為這會是一本探討現代主義建築思潮或是某個特定流派的深度理論著作，畢竟書名聽起來就帶著一種宏大的敘事感。然而，翻開內頁後，我發現它更像是一部關於“構建思維”的指南，而不是一本純粹的建築技術手冊。作者似乎更熱衷於剖析人類如何從零開始構想一個空間，如何將抽象的願景轉化為可以觸碰的現實。書中大量篇幅都在討論“意圖的清晰度”——如何在設計初期就確立項目的核心精神和情感基調。那些關於結構力學、材料選擇的討論被巧妙地融入到對“如何與自然對話”的哲學思考中，讀起來一點也不枯燥，反而像是跟隨一位經驗豐富的大師進行瞭一次深入的精神漫遊。它沒有給我任何具體的施工圖紙，但卻教會瞭我如何去“看見”一座建築在它尚未存在時的模樣，那種對空間本質的探尋，遠超齣瞭我對於一本“如何做”的書的預期。我特彆欣賞其中關於“場所精神”的論述，作者通過引用古老的建築智慧，闡述瞭建築如何承載曆史、連接社區，而不是僅僅作為一個遮風擋雨的容器存在。
評分這本書的排版和裝幀設計本身就極具現代感，紙張的質感非常考究，拿在手上沉甸甸的，這與書中探討的“永恒性”主題倒也相得益彰。我原本以為，作為一本關於“建築”的書，它應該會充滿大量黑白綫條圖和平麵圖的剖析。但齣乎意料的是，插圖極其剋製，大多是概念性的速寫或是象徵性的符號，它們更像是思維的錨點，而非技術參考。最讓我感到驚訝的是，作者似乎完全迴避瞭成本控製和工程進度的現實約束，整本書的論述都漂浮在一種理想主義的雲端。這使得某些章節讀起來有些脫離實際，仿佛是在探討一個隻存在於烏托邦中的完美建造過程。比如，書中描述的材料處理方法，對於現代工業化流程來說，幾乎是不可能大規模實現的。因此，這本書與其說是一本“操作指南”，不如說是一本“理念的宣言”。它像是一麵鏡子，映照齣我們在追求效率和經濟效益的過程中，可能已經遺失瞭對建築藝術最純粹的那份敬畏和執著。閱讀它，需要讀者具備一種願意暫時放下現實枷鎖的勇氣。
評分這本書的語言風格非常獨特，夾雜著一種近乎詩意的散文筆觸，節奏舒緩，充滿瞭對曆史語境的深厚理解。我原本以為會看到大量清晰的步驟分解，比如“第一步，場地分析；第二步，概念生成……”之類的實用清單。但這本書完全沒有采用這種結構。它更像是一位年邁的導師，在午後的陽光下，娓娓道來他畢生對“建造”這件事的理解。作者在敘事時常常會跳躍時間綫，從古羅馬的拱券談到後現代主義的解構，然後突然迴到對自身童年記憶中某一間屋子的描述。這種非綫性的敘事方式，初讀時會讓人有些迷失方嚮，因為它很少直接給齣結論，而是提供瞭一係列的啓發性提問。閱讀過程中，我常常需要停下來，閤上書本，在腦海中構建作者所描述的那個“理想世界”的畫麵。這本書的價值不在於它教會瞭我具體的“怎麼做”，而在於它重新點燃瞭我對建築這一古老技藝的原始熱情，讓我開始思考，在信息爆炸的今天，一個真正的建築師，其核心競爭力究竟是那些可以被快速學習的技術，還是那些需要時間沉澱的、關於“存在”的理解。
評分我拿到這本書時，正處於我職業生涯的一個瓶頸期，總感覺自己的設計越來越套路化，缺乏那種讓人眼前一亮的“靈光一閃”。我本來是抱著學習一些新穎的結構創新或前沿的BIM應用技巧的期待。結果，這本書裏幾乎沒有提及任何當下流行的軟件工具或最新的建築技術規範。取而代之的，是大量關於“觀察與感知”的訓練。作者有一章專門講解如何通過長時間的靜坐和對光影的細緻描摹，來捕捉一個地方獨有的氛圍。這聽起來非常玄乎，但我嘗試瞭書中的一些練習後，確實發現自己對周圍環境的敏感度提高瞭。比如，書中提到觀察清晨的霧氣如何改變一塊粗糙石材的質感，以及不同時間段內，一個簡單的窗戶如何成為捕捉時間的畫框。這種對細節的極端放大，讓我開始重新審視我過去草草帶過的設計元素。它沒有提供現成的解決方案，但它提供瞭一種更深層次的提問方式：你真的理解你要為誰、在什麼環境下設計嗎？這種對“慢設計”的推崇，對我這個習慣瞭快節奏齣圖的從業者來說，無疑是一劑強效的清醒劑，盡管在實際項目中應用起來，需要極大的毅力和說服他人的耐心。
評分讀完這本書，我最大的感受是，它成功地將建築學從一門工程技術，提升到瞭近乎於哲學的層麵。書中沒有齣現任何關於“如何繪製符閤規範的節點詳圖”的指導，也沒有涉及任何關於項目招投標流程的討論。相反，它深入探討瞭“秩序與混沌”在空間布局中的辯證關係。作者大量引用瞭古希臘的幾何學思想，並將其與當代社會群體的行為模式進行對比分析。我尤其關注瞭其中關於“流綫設計”的部分，但它闡述的不是人流的效率最大化，而是情緒在空間中流動的軌跡——一個從壓抑走嚮開闊、或從私密轉嚮公共的過程是如何被設計引導的。這種對人內在體驗的關注，讓這本書更像是一部心理學著作而非建築教科書。它挑戰瞭許多根深蒂固的行業慣例，比如作者就提齣，最好的建築往往是那些不試圖去“解決”所有問題，而是懂得如何“容納”矛盾的結構。對於那些渴望超越技術層麵，尋找設計深層意義的讀者來說，這本書無疑提供瞭豐富的思想素材，隻是可能需要讀者自行去摸索如何將這些高深的理論“接地氣”。
很好的專業書籍，開闊思路幫助很大
評分蠻薄的一本書，希望看完會有收獲
評分我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考：夏天的雨，乾脆，強勁；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生動，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥帶水；夏天的雨，像個男人！ 他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡瞭纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女，那麼夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣，星星點點，故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安，那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣，在劈哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，錶麵上錶現著堅強，內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆，經受著磨礪佯裝著豁達，麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候，有時會哭會笑，有時會吵會鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之後，又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情；在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙，在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒，有隻會在無人的角落裏哭泣，但在抽過喝過哭過之後，又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，鞦天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，鼕天的雨冷酷無情，沒有瞭溫柔，那麼夏天的雨.有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，淒美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，作文之初中作文:初中生寫景作文。哦，那便是鞦的色彩，那便是鞦的氣氛，那便是鞦的思念。春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，鼕的白雪皚皚，在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近瞭。看那纍纍的果實，經過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露齣笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲，一份淒美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬韆？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？鞦，它的確凝聚瞭太多太多。
評分畫報社引進的小書 當個讀物看看蠻不錯的
評分知識深度太淺，沒有實際意義的經驗和知識。不過書的封麵和紙的質量還不錯，看這一點給個兩星吧。
評分質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。
評分.......
評分好
評分很是給力，很好很強大
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