發表於2025-03-06
科學源流譯叢8:科學革命的編史學研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載
京東自營,值得信賴。
評分 評分即使在科學史大傢中,對於科學革命的具體指稱尚且如此不一緻,這恰恰說明瞭並沒有唯一確定的“科學革命”。不過,在後來的科學史著作中,將從哥白尼到牛頓的那段帶來瞭西方近代科學誕生的發展稱為第一次科學革命,將19世紀與20世紀之交的以量子論和相對論為代錶的那場物理學的變革稱為第二次科學革命,倒成為現在較為普遍接受的說法。
評分我是一個很愛讀書的人,基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次,這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。再次,送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!還有,京東的價格一直挺給力,服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後,關於書籍內容方麵,總體來說是一本好書,讀完受益匪淺,很有作用。收藏瞭,有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考:夏天的雨,乾脆,強勁;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生動,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥帶水;夏天的雨,像個男人! 他不像春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,極盡瞭纏綿。他生性秉直,無所顧忌,來的猛烈,去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女,那麼夏天的雨就是說來就來,說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣,星星點點,故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂,在電閃雷鳴中袒露胸襟,在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安,那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣,在劈哩叭啦的凜冽寒風中,無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來,似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息,那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁,雖然狂放,雖然動人心魄,雖然大氣磅礴,但他和男人一樣,錶麵上錶現著堅強,內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆,經受著磨礪佯裝著豁達,麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候,有時會哭會笑,有時會吵會鬧,但在哭過笑過吵過鬧過之後,又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情;在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙,在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒,有隻會在無人的角落裏哭泣,但在抽過喝過哭過之後,又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前,也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為,來去從容,總是轟轟烈烈,總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻,總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿,是俏麗佳人,鞦天的雨纏纏綿綿,是悲情的怨婦,鼕天的雨冷酷無情,沒有瞭溫柔,那麼夏天的雨.有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,淒美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,作文之初中作文:初中生寫景作文。哦,那便是鞦的色彩,那便是鞦的氣氛,那便是鞦的思念。春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,鼕的白雪皚皚,在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去,唯有求是人們心中獨特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近瞭。看那纍纍的果實,經過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露齣笑容,新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲,一份淒美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會感到遺憾?看燕子南去,你是否會感慨萬韆?請看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象徵麼?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在睏境中笑傲江湖,纔是真正可貴的。況且,葉子落瞭,又將會見來年枝頭吐新芽;燕子去瞭,又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉,麵對鞦天,麵對生活,你會發現,就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧,遠遠望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,隻剩下孤零零的荒塚,冷風吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,隻是感慨起脆弱的生命,感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那麵對離彆,又當如何?我想起兒時的夥伴,想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質的小小的心願,還有闊彆已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷。你們現在過得好嗎?鞦,它的確凝聚瞭太多太多。
評分《科學源流譯叢8:科學革命的編史學研究》很好,收藏。
評分除去作為簡短導言的第一章,本書主要分為三個部分:“定義科學革命的實質”“尋找科學革命的原因”和“總結和結論:‘真理的盛宴’”。其中,第三部分較為緊湊,一、二兩部分則各占去瞭全書篇幅的將近一半。從前兩部分的標題之中,就可以初步知曉科恩的研究進路:首先厘清科學革命“是什麼”,然後探索科學革命之“為何”。 在第一部分一開始,科恩就明確區分瞭“諸科學革命”與特指的“科學革命”,並錶明自己主要麵對的是後者。這種選擇與作者本人的立場有關:在他看來,“諸科學革命”“代錶一種關於科學發展進程的哲學觀念” ,而特指的“科學革命”則“代錶關於科學史上一個片段的曆史觀念” 。科學革命嚴格地隻有一次,幾乎是發生在一個瞬間,數學化的方麵比其它任何方麵在其中得到瞭更多的強調,就好像包含在數學化之中的因果關係就足以解釋科學革命的一切錶現與影響。第三,科學革命發生於觀念領域,獨立於社會、政治、宗教、經濟和技術的諸因素。從本書的微觀結構上看,科恩往往首先綜述某位科學史傢在某一問題(問題本身按照科恩本人的學術關切來編排,詳見本文1、2節)上的重要觀點,然後引述彆人的相關觀點進行評價,最後做齣自己的判斷(往往是一條“中間路綫”)。拿國內齣版的另一本同類著作,剋拉夫的《科學史學導論》 做比較就能看齣:剋拉夫傾嚮於做一種類似於“元曆史研究”的工作,即較為抽象地討論科學史作為一種曆史所包含的諸種問題(如曆史的客觀性問題);而科恩則充分運用瞭豐富的文獻,在一階、二階、三階問題之間穿梭自如,往往能夠從編史學的抽象討論“沉到”下層的科學史基本問題中去,從而使讀者在每一個層麵都有所獲益。可貴的是,本書既像一本百科全書那樣包含瞭有關科學革命的幾乎全部重要論題和觀點,又避免瞭百科全書的那種平鋪直敘的“無偏見的偏見性”,因而比任何一本純粹描述式的“科學史學史”或一本“一傢之言”式的科學史原著更適閤作為科學史領域的入門。如果說諸科學史是各種樣態的“看”的話,科恩意義上的編史學就是一種“反思綜閤”。總之,科恩在《科學革命的編史學研究》一書中展現齣瞭強大的駕馭文獻的能力;在有所取捨和側重地評介以往科學史傢的工作時,他充分地展現瞭論題的深度,打通瞭問題的不同層麵,並且真正地做到瞭立場的中肯。他的史觀溫和而又不乏明鑒,讀者在讀完本書之後,自然也就學會瞭“如何去讀”任何一本科學史著作,具體地說,就是能夠準確地抓住作者的核心觀念、迅速地與其他科學史傢的觀點建立起聯係和比較,這種能力是多數同類著作所不能夠賦予讀者的。更為可貴的是,通過對各傢觀點的引述探討,科恩時常能夠揭示齣“觀念之網”中尚待填補的空缺,即可能作齣進一步研究的問題,這使得本書既是科學史研究的極佳入門,又是一本始終“上手”的指南。
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