自体的分析：一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗 [The Analysis of the Self:A Systematic Approach to the Psychoanalytic Treatment of Narcissistic Personality Disorders] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 海因茨·科胡特（Heinz Kohut） 著，刘慧卿，林明雄 译，吴和鹏，曾银川 校

图书标签:

• 精神分析
• 自恋
• 人格障碍
• 心理治疗
• 系统化
• 自我分析
• 心理学
• 临床心理学
• 治疗方法
• 弗洛伊德主义

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510050381

版次：1

商品编码：11103724

包装：平装

外文名称：The Analysis of the Self:A Systematic Approach to the Psychoanalytic Treatment of Narcissistic Personality Disorders

开本

内容简介

　　 作为一名精神分析学家、教师和学者，海因茨·科胡特是20世纪重要的知识分子之一。科胡特反对许多主流精神分析学家的观点，挑战正统弗洛伊德和精神分析思想在美国医疗领域的控制。《自体的分析：一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗》是科胡特极其影响力的书，它建立一代分析师治疗人格障碍的行业标准。本书以其开创性地分析了自恋而著称，是学者和从业人员寻求理解人格的必备读物。

作者简介

海因茨·科胡特（Heinz Kohut.1913-1981），自体心理学创始人，前美国精神分析协会的会长、前国际精神分析协会的副会长、前西格蒙德·弗洛伊德档案馆副馆长以及奥地利科学院成员。曾获得奥地利政府颁发的荣誉十字勋章。他坚持认为心理缺陷而非冲突是许多人患病的原因，是从20世纪70年代以来对传统美国自我心理学的主要挑战者。
刘慧卿，台湾宏慈疗养院院长、心理工作室主持人，并为仁爱医院及市立疗养院的特约精神科医师，目前从事精神分析取向心理治疗。
林明雄，精神科医师、台湾宏慈疗养院主治医师。
吴和鸣，中国地质大学（武汉）应用心理研究所副教授。湖北省心理学会理事，湖北省心理卫生协会常务理事，华中科技大学同济医学院心理卫生研究中心学术委员会委员。
曾银川，中国地质大学心理学硕士、长沙理工大学心理咨询老师。

内页插图

精彩书评

　　 科胡特对于自恋症所做的贡献正如19世纪小说家查尔斯·狄更斯对穷人所做的贡献：每个人都觉得这些现象确实存在，而且已经演变成为一些问题……而他们成功创造了一种形式，呼吁大家行动。
　　 ——《国际心理分析》杂志
　　
　　 科胡特从一个精神分析治疗师的角度撰写此书，文笔清晰流畅。但他又不是一般的精神分析治疗师，他呼吁进行一些理论上的修订工作，例如重新定义精神分析的本质。
　　 ——《美国心理治疗》杂志
　　
　　 《自体的分析》，是精神分析的自体心理学派创始入科胡特，在1971年一次系统地对自体心理学做出最初描述的作品，同时他也为当时已经过度理性的精神分析拾回了共情的人性能力。这部作品也是自体心理学发展旅程的开始。
　　 ——著名自体心理学家 徐钧

目录

系列策划主编序
译者序
推荐者序
审校者序
自序
致谢
第一章 导论

第一部分 全能客体的治疗式激活
第二章 理想化移情
第三章 以临床实例来说明理想化的移情
第四章 理想化移情的临床与治疗层面
理想化移情与成熟形态的理想化的区别
理想化移情的变异
修通过程和理想化移情中其他临床问题

第二部分 夸大自体的治疗式激活
第五章 镜像移情的类型：根据发展的分类
通过扩展夸大自体的融合
另我移情或孪生
狭义的镜像移情
临床实例
第六章 镜像移情的类型：基于动力性起源的分类
原发镜像移情
夸大自体反应式的激活
次发镜像移情
第七章 镜像移情的治疗过程
自恋移情中的见诸行动治疗行动主义(therapeutic activism)的问题
关于激活的夸大自体的修通过程的目标
分析师在分析镜像移情中的功能
镜像移情作为修通过程工具的重要意义
在精神分析中带来治疗进展的机制的一般性陈述

第三部分 在自恋移情里的临床与技术问题
第八章 关于自恋移情的一般性陈述
理论上的考虑
临床上的考虑
创伤状态
第九章 自恋移情的临床描绘
第十章 分析师对理想化移情的某些反应
第十一章 分析师对镜像移情的某些反应
第十二章 自恋型人格分析中的一些治疗转化
客体爱的提升与扩展
在自恋领域内的进展与整合的发展
神人
创造力
幽默与智慧
案例索引
参考文献

精彩书摘

关于第一种时期不太需要去说明。个案觉察到由特定自我阻抗所激活的内在冲突，而这自我阻抗是针对退行所产生的，这样的状况并非不常见。坠落的焦虑梦境可能会发生（它们似乎是飞翔幻想的反面演出）；它们特别容易出现在镜像移情快要发展出夸大自体的重新激活的个案（见第二部分）中。另外，在一些早期的梦中个案面对攀爬一座庄严耸立的高山，忧心忡忡地望着陡峭的山径及其潜伏危险的路面，很难找到一处可靠的踏脚点或安全的攀缘点。这些梦特别会发生在即将发展出理想化移情的个案上。当然，不用对分析师说，这些包含坠落的惧怕或面对陡峭高山的担忧可能会发生在许多不同的心理情境上，表达不同发展层面有关的冲突，包括的不只是众所周知、已经被透彻研究和男性生殖器论断（phallicassertion）及阉割恐惧有关的冲突，在自我的层面上，也包括对退行（坠落）的非特定害怕和面对困难任务（高山）的担忧。然而，在自恋人格的分析中，这类的梦不只是给分析师一个关于正在调动的自恋移情是何种形式的早期辨识指标，它们的细节也可以为分析师关于什么是移情建立的特定阻抗的特定、无价的线索。例如，是否理想化灌注（力比多）调动的害怕和阻抗，是因为儿童企图理想化的自恋投资的客体，是冷酷和无反应的（一座结冰的高山、一座大理石或玻璃的高山）、无法触及的遥远，还是无法预期和不可信赖？再次说明，我们无须谈论细节，因为每一位分析师都可以轻易地从他自己的相关个案材料中取得经验资料。在理想化移情的前阶段中，也许会出现一些指标（在梦和联想中，常常是关于表面上抽象的、哲学的和类宗教的专注，一些有关存在、生命和死亡的问题），个案会害怕因为和理想化客体融合和融入的深层渴望，而使自己的个体性消失。
……

前言/序言

《内在的映照：个体动力学与人格结构的解析》 引言 人类心灵的复杂性，如同浩瀚的宇宙，充满了未知的星系与深邃的黑洞。我们如何理解自身情感的潮汐，如何解读行为模式的根源，又如何构建稳定的自我认同，这些都是个体生命旅程中永恒的探索。本书《内在的映照：个体动力学与人格结构的解析》正是一次深入心灵腹地的航行，它并非旨在描绘某个特定症状或障碍的治疗蓝图，而是致力于揭示贯穿于个体经验之中的普遍动力学规律，并以此为基石，解析人格结构的多层面构建及其内在运作机制。 本书的出版，旨在为广大学术研究者、心理学爱好者以及所有渴望更深刻地认识自我、理解他人者，提供一个系统而全面的视角。它倡导一种开放性的、探索性的理解方式，鼓励读者超越表面的现象，去探寻隐藏在行为之下的潜意识动力、情感冲突以及与早期客体关系交织而成的内在世界。我们相信，只有理解了这些普遍存在的内在动力学，才能更好地把握个体差异的独特性，并为任何形式的心理成长与疗愈奠定坚实的基础。 第一部分：内在动力学的普遍法则 在人类的心灵世界里，存在着一些共通的、驱动我们思想、情感和行为的根本法则。这些法则并非为特定人群或特定情境所独有，而是构成人类心理活动的基石。《内在的映照》将从多个维度出发，细致入微地剖析这些普遍存在的内在动力学。 意识与潜意识的二元对话： 心灵并非一个完全透明的平面，它包含着我们能够直接感知到的意识层面，以及潜藏在意识之下的、更庞大而强大的潜意识领域。本书将深入探讨意识与潜意识之间的复杂互动。我们如何受到那些未被觉察的欲望、恐惧和记忆的影响？潜意识如何通过梦境、口误、非理性行为等方式“泄露”其存在？理解这种二元对话，是洞悉个体行为背后动机的关键。我们将考察各种理论模型，从弗洛伊德的经典精神分析，到后弗洛伊德学派对潜意识意象和防御机制的深化理解，重点阐述潜意识如何塑造我们的认知模式、情感体验以及对现实的解读。 情感的驱动力与冲突： 情感是驱动人类行为最原始、最强大的力量之一。爱、恨、恐惧、喜悦、悲伤，这些情感的潮汐塑造着我们的生活。本书将详细分析核心情感的发生机制，以及它们如何在个体内相互作用、相互转化。更重要的是，我们将聚焦于情感冲突的普遍性。当个体面临相互矛盾的欲望、需求或价值观时，冲突便应运而生。这些冲突，无论是显性的还是隐性的，都可能成为个体心理发展的内在张力。我们将探讨压抑、投射、合理化等防御机制如何在处理情感冲突中扮演重要角色，以及这些机制的长期运作如何影响个体的心理健康和人格发展。 客体关系的原型与演变： 我们并非孤立的存在，而是从出生之初就置身于一系列关系之中，与重要的“客体”（他人，尤其是父母或其他主要照料者）建立连接。这些早期的关系模式，如同烙印一般，深刻地影响着我们对未来关系的期待和互动方式。《内在的映饪》将追溯客体关系发展的普遍轨迹。从分离-个体化过程中的依恋模式，到同伴关系中的权力互动，再到亲密关系中的情感投入，本书将展示不同发展阶段的客体关系原型，以及它们如何随个体经验而不断演变和重塑。重点将放在内在客体表象的形成，以及这些内在客体如何影响我们对外界客体的认知和互动，进而影响我们整体的人格结构。 心理能量的流动与阻滞： 精神分析的早期理论强调“力比多”等心理能量的概念，用以解释个体心理活动的驱动和方向。本书将在此基础上，探讨心理能量在个体系统内的流动、转化以及可能出现的阻滞。当心理能量被压抑、被扭曲，或者无法有效地导向建设性的目标时，便可能导致内在的失衡和痛苦。我们将分析导致心理能量阻滞的常见原因，例如未解决的创伤、固化的防御模式、以及内部信念系统的僵化，并探讨这些阻滞如何影响个体的创造力、适应性和整体的生命活力。 第二部分：人格结构的解析与维度 人格，如同一个精心编织的复杂织物，由多个层面、多个维度相互交织而成。《内在的映饪》将尝试提供一个多维度的解析框架，以理解人格结构是如何形成的，又是如何运作的。 自我认同的构建与不稳定性： “我是谁？”这是个体一生都在追问的核心问题。自我认同并非一成不变，而是经历着持续的构建、巩固与重塑的过程。本书将探讨自我认同的多个维度，包括认知层面的自我概念、情感层面的自我接纳、以及行为层面的自我效能感。我们将考察不同发展阶段自我认同的关键任务，以及在面对内在冲突、外在压力或重大生活变迁时，自我认同可能出现的动摇和不稳定性。理解自我认同的构建过程，对于识别和应对存在于不同个体身上的“认同困境”至关重要。 超我与本我的调和与对抗： 精神分析理论中的“超我”（良知、道德观念）与“本我”（原始冲动、欲望）是塑造个体行为和内在冲突的两个重要动力源。本书将深入解析超我与本我的形成过程，以及它们在个体内部的持续博弈。超我的过度严苛可能导致过度压抑和罪恶感，而本我的失控则可能引发冲动行为和破坏性倾向。我们关注的是，个体如何在两者之间寻求一种动态的平衡，以及这种平衡的稳定与否，如何影响个体的自我控制能力、道德判断和社会适应性。 防御机制的策略与适应性： 在面对内在的冲突、焦虑或威胁时，个体无意识地启动一系列心理防御机制来保护自我。本书将系统梳理各种主要的防御机制，例如压抑、否认、投射、反向形成、升华等等。我们不仅探讨这些机制的运作方式，更重要的是，关注它们的适应性。某些防御机制在特定情境下是必要的，能够帮助个体度过危机；但当它们变得僵化、过度或不恰当，便可能阻碍个体的成长，导致心理功能的损害。《内在的映饪》鼓励读者以一种非评判性的眼光，去理解防御机制在个体心理防线中的作用。 核心信念与心理图景： 贯穿于个体经验之中的，是那些深藏不露的核心信念。这些信念，如同我们看待世界的“有色眼镜”，深刻地影响着我们对信息的解读、对事件的归因以及对未来的预期。本书将探究核心信念的形成来源，例如早期经验、文化影响以及个体反思。我们将分析这些信念如何构成了个体的“心理图景”，即个体对自我、他人和世界的内在表征。当核心信念存在扭曲或负面时，便可能导致长期的心理困扰，甚至形成难以打破的恶性循环。 第三部分：个体独特性与普遍性之间的桥梁 尽管存在普遍的动力学法则和结构模式，但每一个个体都是独一无二的。本书的宗旨并非提供一套僵化的分类标准，而是强调在普遍规律的框架下，如何理解和尊重个体经验的独特性。《内在的映饪》所追求的，是在普遍性与独特性之间搭建一座坚实的桥梁。 理解个体差异的根源： 遗传禀赋、早期养育环境、人生经历、文化背景等多种因素相互交织，共同塑造了每个人的独特性。本书将探讨这些因素如何以不同的方式影响个体对普遍动力学法则的体验和反应，从而导致人格层面的巨大差异。我们鼓励读者认识到，没有两种心理结构是完全相同的，每一份痛苦和每一份成长都拥有其独特的内在逻辑。 超越标签的关怀： 心理学领域的诊断与分类，在某种程度上为我们提供了一个理解和沟通的框架。然而，本书坚信，真正的理解在于看到标签背后鲜活的个体。我们反对将个体简化为某个“症状”或“障碍”，而是强调深入探究个体独特的内在世界，理解其行为背后的意义和功能。这种超越标签的关怀，是建立信任、促进共情和实现有意义改变的基础。 通往整合与成长的路径： 无论是对普遍动力学法则的洞悉，还是对人格结构的解析，其最终目的都是为了帮助个体更好地理解自己，并为自身的整合与成长铺平道路。本书并非停留在理论分析，而是旨在启发读者思考，如何在认识到自身内在运作模式后，主动地去拥抱变化，去修复创伤，去发展更具适应性和建设性的思维与行为模式。 结语 《内在的映饪：个体动力学与人格结构的解析》是一次对人类心灵深邃而持久的探索。它邀请您一同走进那个充满奥秘的内在世界，去理解驱动我们前行的普遍法则，去解析构成我们人格的复杂结构。我们相信，每一次对内在的深入理解，都是一次自我发现的启程，都是一次通往更丰盈、更真实自我的重要步伐。愿本书能够成为您理解自身与他人旅程中，一座宝贵的灯塔。

评分☆☆☆☆☆

这本书的体量和内容的密度，决定了它绝不是一本适合在通勤路上消遣的读物。它要求读者具备一定的精神分析基础知识储备，否则在面对那些专业术语的密集轰炸时，很容易产生迷失感。然而，一旦你跨过了最初的门槛，这本书所展现出的宏大视角和精微洞察力，简直令人叹服。它不仅仅是在讨论一种人格障碍，它似乎在探讨一种更普遍的人类生存困境——即个体如何在其有限的生命经验中，试图建构一个足以支撑其存在的、虽然脆弱但又必须坚不可摧的自我叙事。那种对“自性整合”的孜孜不倦的追寻，贯穿了全书始终，给人一种强烈的、关于“意义追寻”的哲学回响。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对深度心理学抱有热忱的非临床专业读者，这本书为我打开了一扇通往“病理学理解”的后门。它极少使用比喻，更倾向于用严谨的、近乎科学的语言来解构那些通常被笼统概括为“过度自我中心”的人格特质。我发现，当作者开始细致阐述自恋者内心世界中那个脆弱、核心的“自我”是如何被一层层防御结构包裹起来的时候，那种揭示真相的震撼感是无与伦比的。这种对内在结构的精细剖析，远比那些泛泛而谈的“如何与自恋者相处”的指南深刻百倍。这本书的价值在于，它迫使读者必须面对人性中最难堪、最原始的对“被肯定”的无尽渴求，并将其置于一个科学的、可被研究的框架之下审视。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的阅读体验是极其“烧脑”的，但这种高强度的智力投入带来的回报是无可替代的。作者在论述中大量引用了各种精神分析流派的观点，并巧妙地将它们整合进一个统一的“系统化”处理框架内，这使得它远超出一派之词的局限。我特别留意到他对“自恋客体关系”的描述部分，那段文字的描摹细致入微，几乎让我能“看”到那些处于人格分裂边缘的个体是如何在现实与内部幻想之间痛苦地挣扎。那种语言的张力，不是简单的形容词堆砌，而是通过精确的术语和复杂的句式，构建了一个多维度的心理空间模型。读完之后，我发现自己对人际交往中的微妙权力动态有了全新的敏感度，以前习以为常的某些人际模式，现在在我的脑海中被清晰地标注上了“自恋防御机制”的标签。这本书不只是提供治疗方法，它更像是一套全新的“感知世界”的语法系统。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格呈现出一种罕见的冷静与精准，完全没有矫揉造作的情感色彩，这对于一本讨论“病态情感”的专业书籍来说，是极其高明的处理。它更像是一位经验丰富的精神分析师在进行一次详细的术后报告，每一个论断都建立在大量的临床观察和扎实的理论推导之上，几乎没有任何可以被轻易驳倒的漏洞。我尤其欣赏作者在提出治疗策略时所展现出的那种务实态度，他没有提供任何“速效药”的承诺，而是强调治疗过程的漫长、艰巨性，以及对分析师自身心智成熟度的极高要求。这种坦诚的姿态，反而让读者对书中所述的“系统化处理”产生了更深的敬畏。它似乎在对读者说：这不是一个可以随便尝试的游戏，这是一个需要全副身价投入的、关于灵魂修复的严肃工程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我的第一印象是那种厚重、带着学术气息的经典著作风格，字体选择沉稳，色彩搭配克制，透露出一种不容置疑的专业性。我记得当时在书店里翻阅的时候，光是目录的结构就足够让人感到震撼了——它不像市面上那些流行的心理自助读物那样肤浅地罗列症状，而是构建了一个庞大而严谨的理论框架。那种感觉就像是拿到了一把精密的仪器，准备用来解剖一个极其复杂且幽微的人格结构。我尤其欣赏作者在章节安排上那种层层递进的逻辑性，从基础的概念辨析到深入的临床操作，每一步都有清晰的理论支撑，这对于我这样试图深入理解“自恋”这个核心议题的读者来说，提供了极大的安全感。它不是那种读完让你觉得“我好像有点懂了”的轻盈体验，而是需要你全神贯注，甚至反复咀嚼才能领会其中深意的智力挑战。每一次阅读，都像是在攀登一座知识的高峰，每登高一截，视野就开阔一分，对那些潜藏在日常互动背后的动力学机制看得更加透彻。

评分☆☆☆☆☆

[美]海因茨·科胡特（）写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。自体的分析一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读，阅读了一下，写得很好，作为一名精神分析学家、教师和学者，海因茨·科胡特是20世纪最重要的知识分子之一。科胡特反对许多主流精神分析学家的观点，挑战正统弗洛伊德和精神分析思想在美国医疗领域的控制。自体的分析一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗是科胡特极其影响力的书，它建立一代分析师治疗人格障碍的行业标准。本书以其开创性地分析了自恋而著称，是学者和从业人员寻求理解人格的必备读物。，内容也很丰富。科胡特对于自恋症所做的贡献正如19世纪小说家查尔斯·狄更斯对穷人所做的贡献每个人都觉得这些现象确实存在，而且已经演变成为一些问题而他们成功创造了一种形式，呼吁大家行动。——国际心理分析杂志科胡特从一个精神分析治疗师的角度撰写此书，文笔清晰流畅。但他又不是一般的精神分析治疗师，他呼吁进行一些理论上的修订工作，例如重新定义精神分析的本质。——美国心理治疗杂志自体的分析，是精神分析的自体心理学派创始入科胡特，在1971年第一次系统地对自体心理学做出最初描述的作品，同时他也为当时已经过度理性的精神分析拾回了共情的人性能力。这部作品也是自体心理学发展旅程的开始。——著名自体心理学家徐钧，一本书多读几次，关于第一种时期不太需要去说明。个案觉察到由特定自我阻抗所激活的内在冲突，而这自我阻抗是针对退行所产生的，这样的状况并非不常见。坠落的焦虑梦境可能会发生（它们似乎是飞翔幻想的反面演出）它们特别容易出现在镜像移情快要发展出夸大自体的重新激活的个案（见第二部分）中。另外，在一些早期的梦中个案面对攀爬一座庄严耸立的高山，忧心忡忡地望着陡峭的山径及其潜伏危险的路面，很难找到一处可靠的踏脚点或安全的攀缘点。这些梦特别会发生在即将发展出理想化移情的个案上。当然，不用对分析师说，这些包含坠落的惧怕或面对陡峭高山的担忧可能会发生在许多不同的心理情境上，表达不同发展层面有关的冲突，包括的不只是众所周知、已经被透彻研究和男性生殖器论断（）及阉割恐惧有关的冲突，在自我的层面上，也包括对退行（坠落）的非特定害怕和面对困难任务（高山）的担忧。然而，在自恋人格的分析中，这类的梦不只是给分析师一个关于正在调动的自恋移情是何种形式的早期辨识指标，它们的细节也可以为分析师关于什么是移

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

台湾版简体化，见过两位译者，不错的

评分☆☆☆☆☆

心理学的可以读读，质量也不错的，给力！

评分☆☆☆☆☆

曾银川，中国地质大学心理学硕士、长沙理工大学心理咨询老师。

评分☆☆☆☆☆

镜像移情作为修通过程工具的重要意义

评分☆☆☆☆☆

没啥说的，各种完美~XD

评分☆☆☆☆☆

好很好非常好特别的好

评分☆☆☆☆☆

自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说，现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影，既有对话又有画面。一些家人认为，孩子们通过这种方式就能获取全部知识，不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代！孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富，思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界，但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力，因为，画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提！电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非全部\N记得小时候，去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等，没有电视中的画面，但在听的时候，脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如，收听《岳飞传》的时候，甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息，对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好，跟我听书、读书的习惯不无关系。（左岸：我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像，神奇的思维，电视跳跃太快，常常没来得及思考，画面就过去了。）孩子在画画，或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等，让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次，孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来，连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然，当孩子完美复述听来的故事的时候，一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪，一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言，再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊！对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人，令人感叹！现在想想，我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶，他们无论多忙，都不会忽略我的问题，尽管他们的知识有限，但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道，让我受益终生。（左岸：再次证明言传不如身教。）千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜，分数老早就扼杀了他们的天性，同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式！永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心，使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强，不谈论分数他们一般也会很努力，他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作，无不强调快乐学习的重要性。甚至，他们认为孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材（比如 \N数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限，越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡，在房地产为核心的投机体系的助推下，彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力，与外力合伙戕害孩子的成长，而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中， \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外，行万里路破万卷书，暑假带孩子出去走走，开阔眼界，也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已，要注意感受美景，开阔眼界，多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非