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內容簡介

《麵嚮21世紀高等院校規劃教材：工業設計專業英語（第3版）》保留瞭前兩版的基本結構，去掉瞭原來的“環境設計”章節，新增瞭“服務設計”單元，並將原來的“圖形設計”該為“視覺設計”，其他標題不變的章節也對70%以上的內容進行瞭更新。新的課文反映瞭工業設計專業的理論研究和實踐在近年來的最新發展，主要添加瞭最新的用戶體驗、交互設計、係統設計、服務設計和可持續設計等方麵的內容，介紹這些最新的設計領域及其優秀設計案例，並適當介紹一些專業的設計方法。這些內容大多來自於國外主要設計媒體和設計專業著作，內容具有更強的時效性和知識性。通過學習這些課文，讀者在提高自己的專業英語能力和水平的同時，也可以瞭解到近年來國際工業設計的新成果和新動嚮。

內頁插圖

目錄

Unit 1 Design History & Theory
Lesson 1 Design-Led Innovation
Lesson 2 Design Revolution： An Interview with Emily Pilloton
Lesson 3 Interaction Design
Lesson 4 The Kyoto Design Declaration： Building a Sustainable Future
Lesson 5 Design and Culture
Lesson 6 Italian Design

Unit 2 Design Fundamental
Lesson 7 Why User Experience Cannot Be Designed
Lesson 8 Painter-Van Gogh
Lesson 9 Myths about Paper Prototyping
Lesson 10 On the Case Study Method of Research and Teaching in Design
Lesson 11 User Research Strategies： What Works, What Does Not Work
Lesson 12 Handmade and Craftsman

Unit 3 Product Design
Lesson 13 Sir Jonathan Ive, the British Man Behind the Design of Apples Iconic Products
Lesson 14 The Mobile Office
Lesson 15 iPod： 10 Breathtaking Years of lndustrial Design
Lesson 16 Does Culture Matter for Product Design
Lesson 17 Insect and Design
Lesson 18 A Bitter Pill to Swallow： The Rise and Fall of the Tablet Computer

Unit 4 Visual Design
Lesson 19 Understanding Web Design
Lesson 20 Information Design： the Understanding Discipline
Lesson 21 Communication as Design
Lesson 22 Do Typefaces Really Matter？
Lesson 23 Bifocal Display

Unit 5 Technology & Design
Lesson 24 Saving Advertising （Part Ⅰ）
Lesson 25 Just in Time Design
Lesson 26 How Much Do We Need？—Materials Knowledge
Lesson 27 Eye Tracking
Lesson 28 3-D Printers Redefine Industrial Design
Lesson 29 Brain, Body and Bytes： Psychophysiological User Interaction
Lesson 30 Behind the Google Goggles, Virtual Reality

Unit 6 Service Design
Lesson 31 Copycat Design as An Open Platform for Innovation
Lesson 32 The Future of Context： Mobile Reading from Google to Flipboard to FLUD
Lesson 33 Making Things Fun： an Introduction to Gamification
Lesson 34 The Truth about SoLoMo

前言/序言

麵嚮21世紀高等院校規劃教材：工業設計專業英語（第3版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

UNIT 1 包豪斯

評分☆☆☆☆☆

UNIT 1 包豪斯

評分☆☆☆☆☆

是教材，本來買7本，慢200減70的，結果下單後居然說沒貨，害我分好幾批買的，隨著中國工業設計教育的蓬勃發展,越來越多的設計院校開展瞭對外交流活動。伴隨交流的廣度和深度發展,國內設計界視野大為拓寬,並對在校學生、專業設計人員的英語交流能力提齣瞭更高的要求。但是到現在為止,工業藝術設計方麵的英語教材少之又少,不能滿足廣大讀者的需求。為此,在江南大學設計學院劉觀慶、張福昌和江建民老師指導下,我們推齣這本《工業設計專業英語》,希望把長期教學、對外交流等實踐經驗匯集成冊,從提高習讀者興趣,培養有益得當的學習方法入手,促進藝術設計人員實際英語交流能力的提高。A.嶄新的邏輯框架

評分☆☆☆☆☆

B.內容選材新穎、涵蓋麵廣

評分☆☆☆☆☆

相關技能

評分☆☆☆☆☆

金牌銷售特訓營金牌銷售員的習慣和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給sssssssssssssssssssssssssssssssss

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好的書，就是不太實際啊

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UNIT 9 中國傳統傢具(下)

評分☆☆☆☆☆

UNIT 13 人機工程學應用——赫曼公司的獲奬傢具設計

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