好
评分南京大学强化部的教材,很有参考价值
评分不错,挺可以的
评分棒
评分在这样的环境下,我觉得开复同学在教育上做的事是对我们教育的发展有促进作用的。他让我们看到了一条他成功的轨迹。虽然是一个蛮不具参考价值的轨迹,但是起码让我坚定了去教育发达的地方接受教育的想法,因为那里的世界可以让你不同。 在这个犬儒主义横行的社会,任何上进的想法和做法都可能被人投以另类的目光。在中国,传统文化里,就是要追求“万人之上”,“唯我独尊”。所以,人们都会被可怕的文化惯性地推动,而认为:这人以后就是想要踩我头上呀。 人,一个正常人,都想获得别人的承认,这欲望,就略微比食欲、性欲低一个优先级。那些承认不必来自身份比你低的人,那些快乐不必要建立在别人的痛苦上。当人们都有自信的时候,他们也许就会由衷地赞美别人。以前很少看这样励志类的书,或许因为心里一直无法认同唐骏说的“我的成功可以复制”。我总觉得成功的道理大抵可以等同于做人的道理,别人告诉你一百句也不如自己体验后的那一句体会。文字和实践比起来总是苍白又无力的。
评分南京大学强化部的教材,很有参考价值
评分内容很好,送货及时。
评分《面向21世纪课程教材:大学物理学(第2版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,它是作者在南京大学基础学科教学强化部讲授大学物理课程基础上写成的,以期作为多学科的公共基础课教材,《面向21世纪课程教材:大学物理学(第2版)》是一本全新构思的教材,它以现代物理知识为主导,贯穿以科学研究的思想、方法和语言,有利于培养创造性人才,本书分力学、热物理、电磁学以及近代物理基础等四部分,共计32章,本书配有电子版教学辅助材料,列举了作者对题解、文献阅读以及课程论文等环节的观点并包含了有关的参考资料。
评分非常好非常好非常好非常好
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