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內容簡介

　　 《證券分析技術》共分兩部分進行分析：第一部分，基礎分析。從技術分析之K綫分析，技術分析之趨勢分析，技術分析之指標分析，技術分析之各種理論，基本麵分析之重要點等方麵進行分析。第二部分，綜閤分析。從解讀盤麵語言，解讀盤口現象，解讀分時走勢，解讀大盤走勢，解讀闆塊效應，解讀量價關係等方麵進行分析。

目錄

第一部分基礎分析 第一章技術分析之K綫分析/002 第一節技術分析概述/002 一、 技術分析的概念/002 二、 技術分析與基本麵分析/002 三、 技術分析的理論基礎/003 四、 技術分析的優缺點/004 五、 技術分析的分類/005 第二節K綫技術分析/006 ―、認識K綫圖/006 二、 單根K綫的意義/007 三、 K綫圖的組閤意義/009 四、 K綫圖的反轉形態/011 五、 K綫圖的持續形態/016 六、 K綫圖的操作總結/017 第三節K綫缺口理論/018 ―、缺口的概念/018 二、 缺口的類型/019 三、 缺口的意義/020 四、 缺口的研判/020 第四節K綫形態分析/021 ―、 反轉形態/022 二、 整理形態/030 三、 形態總結/031 第二章技術分析之趨勢分析/033 第一節趨勢的概念/033 ―、 上升趨勢/033 二、 水平趨勢/034 ……

前言/序言

證券分析技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好，是正品。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，紙張很漂亮，內容通俗易懂，收獲良多

評分☆☆☆☆☆

火神的書真的很簡單明瞭

評分☆☆☆☆☆

書是非常不錯，初學者很適閤。

評分☆☆☆☆☆

講的都是規律、股市的內在邏輯，以操盤手角度看待股市，升華到藝術，真乃高人。很少有人寫股票書籍可以寫到這種高度。

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快，真的還可以，實用性強，有哲學深意

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，速度非常快 廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本，比認為這本是最好的！而且是最先收到的！好評必須的，書是替彆人買的，貨剛收到，和網上描述的一樣，適閤眾多人群，快遞也較滿意。書的質量很好，內容更好！收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字，紙質也不錯。應該是正版書籍，謝謝吃完午飯，趁手頭工作不多，便給朋友發瞭條短信，這次等瞭半個小時，卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安，記得不久的過去，就算她忙，她總會在半小時內迴他的呀！他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭？兩小時後信息迴來，告訴我要到京東幫他買書，如果不買或者兩天收不到書就分手！，我靠，沒有辦法，我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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