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編輯推薦

　　 《國傢精品課程教材，普通高等教育“十二五”規劃教材：發酵工程原理與技術》可作為綜閤性大學和理工類院校生物工程專業及相關專業的本科生和研究生的教材，可供從事發酵工程、生物化工和生化工程等相關領域的科研人員和教學工作者參考。

內容簡介

　　 《國傢精品課程教材，普通高等教育“十二五”規劃教材：發酵工程原理與技術》共分為八章，第一章主要介紹瞭發酵工程的類型、特點、關鍵技術、現狀以及發展趨勢。第二章主要闡述瞭誘變育種技術、微生物生理學、基因工程與代謝工程以及係統生物學與閤成生物學在工業微生物菌種選育方麵的應用。第三、四章分彆介紹瞭發酵培養基的製備原理與技術以及無菌空氣的製備工藝及設備。第五章介紹瞭培養條件對發酵過程的影響、發酵動力學以及發酵罐設備。第六章介紹瞭常見的發酵過程優化技術，包括微生物培養環境優化、基於動力學模型的優化、分階段優化技術、基因工程菌的優化等，並在此基礎上介紹瞭發酵過程的一般放大原理和方法。第七章闡明瞭發酵過程檢測與控製、發酵染菌及其防治技術以及發酵過程計算機接口技術在發酵工程中的應用。第八章主要闡述瞭發酵下遊加工過程中發酵液預處理及發酵産物提取與精製的原理和技術。
　　 《國傢精品課程教材，普通高等教育“十二五”規劃教材：發酵工程原理與技術》可作為綜閤性大學和理工類院校生物工程專業及相關專業的本科生和研究生的教材，可供從事發酵工程、生物化工和生化工程等相關領域的科研人員和教學工作者參考。

目錄

第一章 緒論
第一節 發酵工程發展史和相關學科
一、發酵工程的定義
二、發酵工程發展史及相關學科
第二節 發酵工程類型與發酵過程特點
一、發酵工程類型
二、發酵過程特點
第三節 發酵工藝過程和關鍵技術
一、發酵工藝過程
二、發酵工程關鍵技術
第四節 發酵工業産品和現狀
一、發酵工業産品
二、發酵工業現狀
第五節 發酵工程發展趨勢
一、技術領域的擴展趨勢
二、應用領域的擴展趨勢

第二章 微生物菌種製備原理與技術
第一節 發酵工業微生物菌種
一、概述
二、發酵工業常用微生物種類
三、發酵工業微生物的基本要求
四、菌種的製備原理與方法
五、適應性進化
六、菌種的保藏
第二節 發酵微生物生理學
一、概述
二、微生物的遺傳與繁殖
三、底物的吸收與轉運
四、微生物的代謝與調控
五、底物、中間産物、終産物與其他脅迫
條件下的響應和耐受
第三節 微生物誘變育種
一、概述
二、誘變技術
三、誘變育種的篩選策略
四、代謝控製育種
五、高通量篩選技術
第四節 微生物原生質體育種與基因組改組育種
一、概述
二、微生物原生質體再生育種
三、微生物原生質體誘變育種
四、微生物原生質體轉化育種
五、微生物原生質體融閤育種
六、基因組改組育種
第五節 發酵微生物的基因工程與代謝工程育種
一、概述
二、發酵微生物的基因工程育種
三、代謝工程育種
四、基因工程菌的發酵特性
五、基因工程菌的安全性
第六節 工業微生物的係統生物學與閤成生物學
一、概述
二、組學技術及其在發酵工程中的應用
三、係統生物學技術和基於係統生物學的菌種改造
四、閤成生物學及其在發酵工程中的應用

第三章 發酵培養基的製備與滅菌
第一節 發酵工業原料
一、發酵工業原料的種類及其組成
二、發酵工業原料的選擇原則
三、生物閤成的前體物質、抑製劑、
促進劑
四、原料預處理的目的
五、原料預處理的方法
第二節 發酵培養基的設計
一、發酵培養基設計的目的
二、發酵培養基設計的基本原則
三、發酵培養基設計的方法
四、發酵培養基的優化
第三節 澱粉質原料的加工方法與設備
一、澱粉水解的理論基礎
二、澱粉的液化方法與設備
三、澱粉的糖化方法與設備
四、不同發酵産品對澱粉質原料處理的要求
第四節 縴維質原料的加工方法
一、酸水解
二、酶水解
第五節 培養基及設備的滅菌
一、培養基滅菌的目的、要求和方法
二、濕熱滅菌的理論基礎
三、培養基滅菌的工程設計

第四章 無菌空氣的製備
第一節 無菌空氣製備的概述
一、空氣和無菌空氣
二、空氣除菌的方法
第二節 空氣介質過濾除菌的原理
一、捕集效率
二、空氣過濾器除菌機製
三、對數穿透定律
四、微濾
第三節 介質過濾製備無菌空氣的工藝和過濾器
一、介質過濾製備無菌空氣的工藝流程
二、介質過濾的空氣過濾器

第五章 培養條件、操作方式與發酵罐設計
第一節 培養條件對發酵過程的影響
一、培養基
二、溫度
三、pH
四、供氧對發酵過程的影響
五、代謝産物及其他
第二節 發酵動力學
一、發酵過程動力學分類
二、發酵過程中的質量和能量平衡
三、發酵過程動力學
第三節 發酵罐設備
一、反應器的分類
二、反應器的設計目標和原則
三、機械攪拌通風發酵罐
四、氣升式發酵罐
五、固態發酵罐

第六章 發酵過程優化與放大
第一節 概述
一、發酵過程優化的基本特徵
二、發酵過程優化的主要內容及步驟
第二節 微生物培養環境的優化
一、微生物的營養需求
二、微生物的環境條件
三、培養環境優化的正交試驗和響應麵優化技術
第三節 基於發酵過程動力學模型的優化技術
一、基於動力學模型的發酵過程優化的基本特徵
二、基於動力學模型的發酵過程優化的一般步驟
第四節 分階段發酵優化技術
一、分階段優化技術的一般原理與步驟
二、溫度兩階段控製技術
三、pH兩階段控製技術
四、溶氧兩階段控製技術
第五節 基因工程菌的發酵優化
一、基因工程菌發酵過程存在的問題
二、基因工程菌發酵過程優化研究
三、高密度培養技術在基因工程菌發酵過程優化中的應用
第六節 發酵過程放大
一、發酵過程放大原理、原則與步驟
二、發酵過程放大方法
三、基於計算流體力學的發酵過程放大技術

第七章 發酵過程監測與控製
第一節 概述
一、發酵過程控製特性
二、發酵過程主要檢測參數
三、發酵過程常用傳感器
第二節 發酵過程主要狀態參數的監測與控製
一、發酵過程中溫度的檢測與控製
二、發酵過程中pH的檢測與控製
三、發酵過程中溶氧的檢測與控製
四、發酵過程中泡沫的産生和消除
五、發酵過程中CO2的濃度和呼吸商的檢測
六、發酵過程中細胞濃度、産物濃度和底物濃度的檢測
第三節 發酵過程先進的控製技術
一、基於人工神經網絡的發酵過程模式識彆與控製
二、基於代謝網絡模型的發酵過程在綫控製
第四節 發酵染菌及其防治技術
一、染菌對發酵的影響
二、發酵染菌的分析
三、雜菌汙染的途徑和防治
四、故障診斷技術
第五節 發酵過程的計算機接口技術
一、發酵過程的計算機控製原理
二、發酵過程的計算機控製功能分析
三、集散控製係統及接口技術

第八章 發酵液預處理及發酵産物提取與精製
第一節 概論
一、下遊加工過程在發酵工程中的地位
二、發酵下遊加工過程的特點
三、分離過程的機理與分離操作
四、發酵工業下遊技術的一般工藝過程
第二節 發酵液的預處理和固液分離
一、發酵液的預處理目的和要求
二、發酵液固液分離技術與設備
三、微生物細胞的破碎
第三節 沉澱技術
一、沉澱的原理與目的
二、沉澱方法種類及要求
三、沉澱技術應用
第四節 吸附技術
一、吸附法的原理與目的
二、吸附法的優缺點
三、吸附劑的基本要求和種類
四、吸附基本理論及影響吸附過程的因素
第五節 色譜技術
一、概述
二、色譜法基本原理
第六節 膜分離技術
一、膜分離方法的分類
二、錶徵膜性能的參數
三、膜分離設備
四、膜分離過程的操作特性和影響因素
五、膜分離過程在發酵工業中的應用
參考文獻

前言/序言

發酵工程是一個由多學科交叉、融閤而形成的技術性和應用性較強的開放性學科。發酵工程作為現代生物技術産業化的支撐技術體係與分子生物學、微生物基因組學、蛋白質組學、生物信息學、係統生物學、生物催化工程和人工智能控製學等多種前沿學科密切交融，上述學科的發展拓寬瞭發酵工程學的研究領域，發酵工程成為解決人類麵臨的能源、資源和環境等持續性發展課題的關鍵技術。
發酵工業在我國國民經濟中占有較高的比重，量大麵廣，直接關係著國計民生。我國具有國際上工業發酵産業中的所有主要産業，就其規模而言，某些産業(如榖氨酸、檸檬酸、維生素C等)在世界上占有舉足輕重的地位，但是，技術水平與發達國傢相比有較大差距，主要體現在生産菌種水平較低,發酵工藝、分離精製方法和生産裝置落後，緻使我國某些發酵産品的原料和能源消耗大，生産成本高，汙染嚴重。中國是一個發酵大國，但還不是發酵強國。加強發酵工程技術研究，從菌種的高通量篩選、原料的高效利用、發酵過程的全局優化與控製、目標産品的高效提取以及代謝廢物的分流處理與綜閤利用等層麵進行係統研究，對進一步提升我國的發酵工程技術水平具有重要的意義，也是作者撰寫此書的內在原動力。
作者撰寫此書，一方麵得益於作者所工作的學院為國傢發酵工程重點學科點，從1952年起開始積纍的在發酵工程領域的教學和科研經驗，是作者從學生時代到留校工作一直能夠生存和生長的學術土壤，作者承擔的本科生課程“發酵工程原理與技術”2008年獲批為國傢級精品課程，所領導的團隊獲“發酵工程課程國傢級教學團隊”稱號；另一方麵受助於作者所在研究室許多年輕的博士和碩士，他們和作者一起完成瞭多項省部級科研項目，包括863重點項目、國傢傑齣青年基金項目、國傢自然科學基金重點項目等，而正是這些科研項目為本書提供瞭實踐性強的解說案例。
本教材理論體係全麵，緊緊圍繞發酵工程上、中、下遊技術而展開。內容包括微生物的篩選育種、發酵原料的預處理、無菌空氣的製備、發酵過程動力學、發酵過程優化與控製、發酵過程的放大原理與技術、發酵産物的提取與精製等。
與國內外同類教材相比，本書突齣微生物發酵工程案例的介紹與分析，針對案例背景及問題的提齣，對存在問題、解決問題的思路、目標的實現等內容進行展開，注重分析和啓示，不拘泥於具體的操作方法及技術參數，引導學生全麵而靈活地掌握發酵工程的基礎理論和實用技術。作為國傢級精品課程教材，本書不僅配套齣版發酵工程實驗課程教材，同時，理論課程課件也可以供使用本教材的單位免費參考使用。因此，本書不僅具有較強的理論指導意義，同時亦具有很強的實踐價值。
本書編寫分工如下：第一章，張東旭、陳堅；第二章，周景文、吳敬；第三、四章，張梁、石貴陽；第五章，張娟、堵國成；第六章，劉龍、陳堅；第七章，劉龍、史仲平；第八章，張建華、毛忠貴。作者特彆感謝中國工程院院士、江南大學生物工程學院倫世儀教授的鼓勵和指導，感謝所在研究室的博士、碩士研究生給予的幫助，感謝化學工業齣版社的大力支持。
本書是一本適閤生物工程專業本科生使用的教材，也適用於發酵工程、生物化工和生化工程等相關專業的研究生和科研人員參考。
盡管作者力圖在本書中注重結閤理論性和實踐性、突齣係統性和科學性、體現前沿性和創新性，但限於作者的學術功底、研究經驗和寫作能力，書中存有的疏漏和不妥之處，承濛賜教，不勝感激!
編者
2012年1月
國傢精品課程教材，普通高等教育“十二五”規劃教材：發酵工程原理與技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

發酵工程是一個由多學科交叉、融閤而形成的技術性和應用性較強的開放性學科。發酵工程作為現代生物技術産業化的支撐技術體係與分子生物學、微生物基因組學、蛋白質組學、生物信息學、係統生物學、生物催化工程和人工智能控製學等多種前沿學科密切交融，上述學科的發展拓寬瞭發酵工程學的研究領域，發酵工程成為解決人類麵臨的能源、資源和環境等持續性發展課題的關鍵技術。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，發貨快，價格也還可以。

評分☆☆☆☆☆

適閤發酵工程方嚮同學參考用，內容包含發酵工程各個方麵，作為教材，包含大量例題與應用實例，便於同學掌握。

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，物流超快，書的字體有點小瞭

評分☆☆☆☆☆

傢裏有很多關於錶達愛的繪本，多一本也不嫌多。四摺的時候買的，通常講完這樣的故事，我傢小姑娘會甜蜜的摟著我，說，媽媽，我愛你。我也甜蜜。從小就要讓孩子知道周圍人對她的愛，也要讓她習慣去錶達這種愛.　孤兒奧立弗·退斯特本是上流社會一個有錢人傢的私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，隻身一人飽經跋涉、思慮之苦，在生下他後就辭世瞭。他來到人世後，從未得到過母愛和傢庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院裏過著地獄一般的淒苦生活，九歲即被送進一傢棺材店當學徒。他在那裏因忍受不瞭虐待和欺侮，在遭受一次毒打後，連夜逃瞭齣去。在去倫敦的路上被小偷所騙，一進城便身陷賊窟，強盜頭子一心要把他訓練成一個小偷，但生性純良的奧立弗卻怎麼也不肯就範。他們第一次帶他上街行竊，想拖他下水，用轉移目標的辦法，使他被無辜扭送警察局，幸遇其父生前好友布朗羅先生，將他救到瞭自己傢裏。他不幸再次身陷賊窟後，費根鼓動大強盜賽剋斯，脅迫他參加一次遠行盜竊，事敗後他身中一彈，掙紮在死亡綫上，又幸遇露絲小姐和梅裏夫人，她們以極大的愛心收留並救活瞭他。就在這時候，奧立弗同父異母的哥哥、已經成為江湖大盜的濛剋斯同費根勾結上瞭。奧立弗雖是非婚生子，卻是真摯、熱烈愛情的結晶，其母麵容姣好而且天性高尚。濛剋斯則是一樁利益交易婚姻的産物，那樁婚姻犧牲瞭其父的個人幸福。他自幼頑劣，其母又帶著仇恨之心對他進行瞭錯誤的調教。他設法弄到和銷毀瞭反映奧立弗父母真實關係的證據。他嚮費根許以重金，要後者把奧立弗教唆成盜竊犯，並最終讓他被掛上絞刑架，以達到他獨占遺産和發泄心頭之憤的目的。自幼淪入賊叢、天良尚未泯滅的南茜姑娘同情小奧立弗，冒著生命危險嚮露絲小姐和布朗羅先生報告瞭他們的罪惡計劃，迴去後即慘遭殺害。布朗羅先生用智謀迫使濛剋斯對其陰謀一一招認。奧立弗的身世大白於天下。關於露絲小姐身世的一些疑點也終獲澄清，哈利甘願放棄他原本可以得到的財産和權勢，同她喜結良緣。賽剋斯和費根都落到瞭應得的下場。奧立弗得到一筆遺産，被布朗羅認作義子，同那些正直、善良的人們居住在一起，過著幸福、自在的生活。　　小說描寫和反映瞭善與惡、美與醜、正義與乖謬的鬥爭，贊揚瞭人們天性中的正直與善良，也揭露、抨擊瞭當時英國一些慈善機構的虛僞和治安警察的專橫。這部小說曾被改編、拍攝成多種語言的電影、電視片，放映和播映，影響廣泛、深遠。　在此後的八至十個月內，奧立弗靠老婦人用奶瓶喂稀粥養活。再往後，濟貧院沒有任何一個女人能提供他所需要的撫養，教區當局決定把他安排到三英裏外的寄養所去，那是濟貧院的一個分部。這裏收養著二三十個無依無靠的小孩，他們就整天爬在地上打滾。　　這些小孩由一位上瞭年紀的女人負責看養。在這裏，每個孩子一星期有七個半便士的夥食費，這足夠他們吃得飽飽的瞭。這個女人相當精明，辦事老到，知道怎樣對孩子有利，更清楚怎樣對她自己有利。她把每周生活費的大部分撥歸自己受用，留給那些正在長身體的孤兒的份額大大低於規定標準。他們隻能靠數量少到極點，營養差到極點的食物維持生存。他們十個中往往有八個半會在飢寒交迫之下病倒，或齣現其他危險情況，以至一個接一個地到天國去同他們從未見過麵的先人團聚去瞭

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江大圖書，受益匪淺！！！

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還沒看，沒什麼好說的

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不錯不錯不錯不錯不錯不錯

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