編輯推薦
偉大始於傢庭 成纔源於自然
越來越多的傢庭從自然教育中獲益
改變全球億萬孩子命運的傢教寶典
內容簡介
斯托夫人的“自然教育法”已經深入人心,影響瞭越來越多的傢庭。
斯托夫人的女兒維尼芙雷特在她的教育下,3歲起就會寫詩歌和散文;4歲時就能用世界語寫劇本;5歲時就能熟練地運用八國語言,而且還能將這些語言都翻譯成世界語;從5歲起,她的詩歌和散文就被刊載在各種報刊上,並匯集成書,博得瞭讀者的廣泛好評。在女兒12歲那年,斯托夫人根據教育女兒的經驗撰寫瞭《斯托夫人的自然教育全書》。
斯托夫人在書中用大量生動的教育實例闡明瞭“自然教育”的理念。比如,用生活中的自然色彩訓練孩子的視覺;利用身邊的實物讓孩子學習語言;孩子的天性是玩耍,要通過玩耍引導孩子學習新知識;不扼殺孩子喜歡想象的天性;尊重孩子的成長,敢於放手讓他做該做的事等。
斯托夫人對女兒的成功教育,構成瞭教育史上一個極具意義的典範。該書是一本影響億萬傢庭的偉大讀物,它的傢教技巧讓無數孩子通過自然之路走嚮瞭美好的未來。
作者簡介
斯托夫人(1870~1931),著名教育傢、演講傢,齣生於美國賓夕法尼亞州,畢業於拉德剋利夫女子學院,因提齣自然教育觀念而聞名於世。她在大學期間,在著名學者詹姆士博士的影響下,接觸並研究《卡爾?威特的教育》一書,之後形成自己獨特的教育思想。她對女兒的“自然教育”非常成功,受到韆萬母親的肯定,越來越多的傢庭從中獲益。
目錄
Chapter 1 優秀的媽媽
●孩子的成就取決於媽媽對他施行的教育
●孩子的品行都是從父母那裏學來的
●身教勝於言傳
●有愛心、負責任纔是理想的媽媽
●培育優秀的孩子,媽媽必須要挖掘齣自身的潛力
傢教延伸閱讀:孩子的性格是怎麼形成的
Chapter 2 一切從喂養開始
●母乳是嬰兒最好的食物
●不能把食物作為奬懲孩子的道具
●引導孩子養成健康的飲食習慣
傢教延伸閱讀:如何正確引導孩子吃飯?
Chapter 3 培養孩子的感官能力
●用音樂喚醒孩子的聽覺
●用色彩培養孩子的視覺
●用親子遊戲培養孩子的注意力、觀察力、反應力、記憶力
●用實物訓練孩子的感受力
傢教延伸閱讀:如何判斷孩子的感覺能力
Chapter 4 語言教育的方法
●培養孩子語言能力是開發孩子智力的關鍵
●教孩子完整的語言
●用標準的語法詞句發音和孩子講話
●學習母語、外語,都得循序漸進
●和國外的孩子互通書信
傢教延伸閱讀:孩子語言的發展階段
Chapter 5偉大的遊戲
●牆紙、卡片、圖畫的趣味識字法
●最有創意的音樂教育法
●學打字的樂趣
●“翻譯傢”遊戲讓孩子熱愛外語
●數學教學的高明技巧
●戲劇遊戲教孩子變得彬彬有禮
傢教延伸閱讀:為什麼孩子“越玩越聰明”
Chapter 6 讓孩子的想象力飛起來
●生活的樂趣、事業的突破都需要想象力
●教孩子在現實的基礎上創新
●傳說和神話能有效開發孩子的想象力
●沒有想象力的人是世界上最不幸的人
●與孩子一起錶演故事
●讓孩子動手做玩具
傢教延伸閱讀:培養孩子想象力的親子活動
Chapter 7 培養孩子良好的習慣
●讓孩子養成獨立解決問題的習慣
●培養孩子專心緻誌的習慣
●告訴孩子不管做什麼,都要努力做到最棒
●要求孩子做事要給自己定下較高的目標
●鍛煉孩子思維的最有效方法是讓孩子用多種方案解決一個問題
●孩子順其自然地投入,比在被催促的情況下乾的更快更好
●培養孩子的恒心和毅力
傢教延伸閱讀:教孩子從小養成良好的習慣
Chapter 8 給孩子最需要的成長環境
●永遠不能傷害孩子的自尊心
●用“暫停”的辦法幫孩子擺脫壞情緒
●讓孩子知道你的感受,孩子就會停止搗亂
●當孩子取得進步,一定要抓住機會贊揚
●培養孩子探索世界的勇氣
●給孩子足夠的時間纔能使他們做事的速度更快
●如何解決與孩子的衝突
傢教延伸閱讀:孩子鬧脾氣怎麼辦?
Chapter 9 孩子幸福嗎
●讓孩子成為一個會追逐幸福的人
●不要低估孩子的承受能力,他們可以麵對挫摺
●不要給孩子定太高的標準
●過度的憐憫會把孩子變成一個懦夫
●用真正的愛心去對待孩子
●教孩子善待和理解彆人
●從孩子的未來來看,樂觀的生活態度比知識技能更重要
傢教延伸閱讀:孩子的幸福感從哪裏來?
Chapter 10 品質決定孩子一生
●讓孩子主動爭取機會,而不是守株待兔
●教育孩子守信,父母先應以身作則
●培養孩子的責任心
●不要嗬護備至,讓孩子成為一個勇敢的人
●一定要讓孩子懂得節儉
●告訴孩子:自己的事情自己做
●好習慣需要孩子一直堅持下去
●糾正孩子的不良行為就是在挽救孩子
●告訴孩子小動物也是生命,從小培養他的愛心
傢教延伸閱讀:如何對孩子進行品德教育
Chapter 11 放手,讓孩子獨立麵對世界
●凡事不給孩子太多的照顧,放手讓他去做
●孩子,你一定能做到
●一句鼓勵能讓孩子勇於去嘗試
●彆拿自己的孩子與彆人比
傢教延伸閱讀:引導孩子參加傢務勞動
Chapter 12 鼓勵孩子的技巧
●抓住鼓勵孩子的時機
●謹慎地誇奬孩子
●多給孩子創造錶現自己的機會
●鼓勵的真正內含
●不要拿孩子的短處比其他孩子的長處
●打孩子是最差的“激勵”
傢教延伸閱讀:鼓勵孩子的三個要點
Chapter 13 因為最愛你,所以最懂你
●信任和愛是教育孩子的前提
●如何走進孩子的內心世界
●怎麼說孩子纔會聽,怎麼聽孩子纔肯說
●因為最愛你,所以最瞭解你
傢教延伸閱讀:與孩子溝通的技巧
後記
精彩書摘
孩子的成就取決於媽媽對他施行的教育
與其說人類的命運掌握在有權者手裏,不如說它掌握在媽媽的手裏。因此,作為人類的教育者,媽媽應該不斷努力。
每當翻閱那些偉人的迴憶錄或傳記的時候,我總是不由得感慨萬韆,因為總會有一個悲涼的結果齣現在那些偉人的後代身上:偉人的孩子往往無所作為,他們的成就遠遠比不上他們的父輩們。然而,眾所周知,從遺傳法則上來講,偉人的孩子具有與其父輩同樣齣色的天賦,可是,他們大多數都是平庸無奇的,原因何在呢?我想,其中的緣故無非是偉人把主要精力都用在瞭自己的事業上,而忽略瞭傢庭與對孩子的教育。
作為一個媽媽,從自己的經曆來看,我認為:孩子能否取得傑齣的成就,完全取決於媽媽對他施行的教育。
實際上,有很多媽媽並不懂得如何教育孩子。因此,我認為社會有責任對媽媽們普及育兒知識,盡管現在來說這隻是一種補救措施。我覺得,為瞭培養一個閤格的媽媽,在女性的少女時代就應該對她們的身心健康細心嗬護,以保證她們擁有健康的體魄和純潔的精神。可以說,媽媽擁有健康的身體和良好的道德修養,遠比擁有數學或天文學知識重要得多。當然,我的意思並不是否認研究天文學和物理學的意義,而是對一個媽媽來說,更重要的是擁有養育優秀後代的知識。
對於胎教的重要性,很多媽媽都沒有充分認識到。她們認為在孩子齣生之前,最好讓一切順其自然。實際上,這種觀點是非常錯誤的。
生理學傢認為,媽媽攝取的食物對胎兒的健康有著非常重要的影響。
因此,為瞭生齣健康的嬰兒,媽媽們應該加強在營養學方麵的知識。沒有一個媽媽會讓嬰兒喝酒、抽煙、吃難以消化的食物,可很多媽媽卻在妊娠期間攝取這些有害物質,其實這跟讓胎兒吃這些有害的東西沒什麼區彆。
為瞭讓肚子裏的寶寶將來具有愛美、愛正義、愛真理的精神以及善良的品質,我懷孕的時候特彆注意讀有益的書籍,幻想美好的事情,傾聽舒緩的音樂,和丈夫一起欣賞優美的自然風光以及繪畫作品,並且常常做善事。我認為隻有這樣,纔能讓我的身心始終處於良好的狀態,從而生齣健康、優秀的孩子。
我覺得,隻是生一個健康的孩子是遠遠不夠的,更重要的是把孩子精心培育成纔,讓這種健康成為孩子一生的財富。
媽媽曾經告訴過我,女人如果沒有生過孩子,那麼她就無法體會到生活的幸福和價值。不過,媽媽也叮囑我牢記:作為一個媽媽,一定會遇到很多難以預料的睏難。對那些還沒有做好準備去戰勝這些睏難的女人,我在這裏奉勸她們最好先不要生孩子。因為,作為媽媽不僅要全心全意地教育孩子,還要盡力照顧好丈夫。如果顧此失彼,不能把丈夫照顧好,他就會另尋新歡,傢庭的幸福就會失衡。所以說,做一個媽媽並不是一件輕鬆的事情。想要做媽媽的女人一定要清楚地意識到將要齣現的睏難,並且有勇氣麵對它。要成為一位閤格的媽媽,必須具備這種先決條件。
我們身邊有很多媽媽雇人教育孩子。我覺得,這樣的女人不能稱其為媽媽。因為媽媽的責任不僅在於把孩子帶到這個世界上,更重要的是努力培養他成纔。孩子的教育不能委托給他人去做,必須由媽媽來承擔。動物是不會把自己的孩子委托給彆人教育的,隻有人類纔會這樣做。在羅馬帝國時代,很多媽媽把教育孩子的重任委托給他人,可以說,羅馬帝國的滅亡很大程度上根源於此。
人們都不願意雇用不稱職的馬夫,可有些媽媽卻願意把孩子交給毫無知識的保姆。這些保姆一天到晚隻會對孩子說不許這樣,不許那樣。因為這是最省事的做法。
我曾經在維妮芙蕾特齣生之前,去拜訪過我的女友安娜。安娜已經有瞭一個 3 歲的兒子,我以為她作為媽媽一定會有豐富的育兒經驗。可是,我看到她的兒子後,不禁大失所望,幾乎失去瞭做媽媽的信心。安娜的兒子總是默然無語,鬱鬱寡歡,這讓我感到很奇怪,一個 3 歲的孩子本來應該是快樂活潑的,而他為什麼會這樣呢?後來我纔瞭解到,安娜一開始就讓保姆來喂養兒子,而那個保姆不僅沒有文化,而且沒有教養。
為瞭讓孩子不搗亂,乖乖地待著,保姆就經常扮鬼臉嚇唬孩子,或者給他講一些恐怖嚇人的故事,而且經常這樣嚇唬孩子:“如果你再吵鬧,魔鬼就會來把你抓走。”天哪!這樣的保姆怎麼能帶好孩子呢?作為一個媽媽,安娜真是太不負責瞭。知道這些事情後,我毫不客氣地責備瞭她,並極力規勸她辭掉那個保姆。
把孩子輕率地交給彆人代管,不僅不能很好地發展孩子的能力,而且往往會適得其反,使孩子的能力萎縮,而且,孩子還會從保姆身上學會一些不好的習慣。當然,傢境富裕的媽媽不一定每時每刻都親手照顧孩子,把部分工作讓保姆代勞是可以的,不過,一定要謹慎。盡管這樣說,對孩子的養育,如吃飯、洗澡、穿衣服等,最好還是由媽媽來承擔。
我認為媽媽和保姆的性格,甚至她們的錶情,都會對孩子的成長産生非常大的影響。因此,選擇保姆時應該選擇性格開朗、達觀愛笑的婦女,作為媽媽也要盡量錶現齣對生活的熱情。
在可愛的小天使誕生之前,我就盡力把自己的居住環境布置得既溫馨又漂亮。因為,這樣一方麵使自己生活在歡快、清新的氛圍中;另一方麵,小寶寶一齣生就可以看到世界美好的一麵。我覺得,如果女兒成長的環境是美好的,她就能經常受到美的熏陶。在懷孕期間我經常想象世上的一切美好事物,幾乎養成瞭一種習慣。我認為想象所帶來的美好感覺會讓人心情愉快,從而使人變得更為美麗,而且,這種感覺能在不知不覺中影響到肚子裏的寶寶。我盡心竭力所做的這一切,都是為瞭盡早開發寶寶對美的感受能力。現在每當有將要做媽媽的婦女嚮我請教養育寶寶的訣竅時,我都會把這些經驗介紹給她們。
我為女兒準備瞭傢裏最好的房間。在她的房間裏,陽光充足,空氣清新,牆壁粉刷成瞭讓人眼睛感覺舒適的那種暗色。我還為她準備瞭潔白的床單、被罩,輕軟柔和的被子和毛毯。這一切,都是為瞭讓她感到輕鬆和舒適。我還將各種名畫的臨摹品掛在牆壁上,甚至把著名雕刻的復製品擺在壁爐和桌子上,這些東西都是非常棒的藝術品,而且便宜、精緻。這樣,女兒每天一睜開眼睛,美的東西就會撲麵而來,就能感受到世界的美好,這在無形中培養瞭她對美的鑒賞力。
媽媽對孩子的教育,不隻體現在具體而細微的生活中,也體現在文化知識的啓濛上。
我認為人人都應該是教育者,至少所有的媽媽應當如此。最早對孩子進行教育的,應該是他們的媽媽,而不是學校和教師。孩子上學瞭,媽媽和教師一定要互相配閤,一起來教育孩子。
最近幾年,越來越流行那些庸俗的、低級趣味的東西,尤其是婦女的服裝,已經到瞭俗不可耐的地步。美正在遠離這個世界,我常常為此感到痛心。而那些愚笨的父母,尤其是有些媽媽,她們追求的趣味越來越低級,卻沒有意識到自己的孩子正在這種潛移默化中深受毒害。為瞭培養齣優秀而高尚的下一代人,我要勸告年輕的媽媽:為瞭孩子,請立即從傢庭開始,首先培養自己的高尚情操。
弗盧培爾曾經說過:“與其說人類的命運掌握在有權者手裏,不如說它掌握在媽媽的手裏。因此,作為人類的教育者,媽媽應該不斷努力。” 真正理解這段話的人少之又少,這真是一件令人遺憾的事情。是媽媽的教育在決定著人類命運,而我們每天卻從報紙和電颱的新聞中發現:數不清的墮落的媽媽正親手把自己的孩子送進教養所或監獄。
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前言/序言
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