内容简介

　　围棋对局，从始至终都是围棋着死活问题来展开的。围棋死活的知识和技能，是棋手棋力集中的体现，是围棋技巧中基础、核心的部分。
　　 　　《围棋死活训练（高级篇）》包括两个部分︰第1部分讲述了在你死我活的围棋博杀中，尽可能地剿杀对手，是壮大自己实力的有效的手段。因此，攻杀是围棋的要义。只有当你的攻击力增强了，你的棋力才会真正得到提升；第2部分讲述虽然攻杀是围棋的要义，但并不是全部。下棋总是有攻有防，当自己的地盘受到威胁时，通过正确的防守有效保存自己，就十分必要了。所以，切实提高自身棋力，防守能力不能忽视。

目录

前言/序言

完美凑单，搬了好几箱书，太划算了！

不知道是太深的原因还是别的原因，儿子说看不懂

没有塑料纸封装，还行吧。

第一次在京东购买,不错!

有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

ok

已经买了中级，继续买高级

正在看，还没看完.正在看，还没看完

好的十分好好得不得了好！