设计方法论/设计专业创新系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尹定邦，柳冠中 编

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• 设计方法论
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• 问题解决
• 系统设计
• 创新方法

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040314298

版次：1

商品编码：10888825

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：255

内容简介

　　自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来，它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里，对于“设计”的认知一般有两种态度：一种认为“设计”是经验性的，不可传授；另一种认为“设诗”是一门科学，可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。
　　 　　所谓“设计方法论”，是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的：“寻路”带领我们认识“事物”的观念、方法，“入门”如何构建“新事物”的概念、方法；“脉络”必须与其他设计课程互为补充，以形成整个教学体系的“框架结构”。
　　 　　《设计专业创新系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材：设计方法论》实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”，是指设计各要素交织在一起时产生的关系或矛盾。这就要通过灵活运用知识技巧、积累造型经验、总结设计规律的“实践”，使观察问题－分析问题－归纳问题到联想－创造的全过程中掌握“评价”能力。“实践是检验真理的标准”，是以解决问题的模式来构筑的，就是所谓“实践是理论的基础”。这种“实事求是”，以“目标”为“方向”，以研究影响“目标”实现的“外部因素”为“结构”，以建立“目标系统”作为“定位”和“评价”的依据，然后选择、组织、整合“内部因素”，最终形成“设计方案”。
　　 　　这种将“本体论”、“认识论”和“方法论”统一的“事理学”，能适应不同研究对象、不同专业、不同学科，应成为设计师运用科学的理性思维来“梳理”感觉，融通多学科知识，升华创意，使之落地生根的“思维脉络”，并能在设计与研究实践中不断创造方法和知识。

作者简介

　　柳冠中
　　清华大学美术学院教授，博士生导师；
　　中国工业设计协会荣誉副会长兼专家委员会主任；
　　国务院教指委工业设计工程硕士领域组组长；
　　清华大学艺术与科学中心设计战略与原型创新研究所所长；
　　香港理工大学名誉教授，
　　中国艺术研究院中国设计艺术院研究员；
　　广东省工业设计培训学院名誉院长；
　　国内工业设计学科带头人，在该专业领域具有广泛的社会影响力。
　　1989年被国家人事部、国家教委派授予“归国留学突出贡献”奖章；
　　2006年获“中国光华科技基金会”颁发的“光华龙腾奖——中国设计贡献功勋人物金质奖章”。
　　两次荣获国家教委高等教育优秀成果二等奖；荣获国家级教
　　学团队和“第三届全国高等学校教学名师奖”。
　　代表作品有《工业设计学概论》、《事理学纲要》、《中国古代设计事理学系列研究（上、下）》、《综合造型设计基础》等。创立“方式设计说”、“共生美学”、“事理学”学说等理论。

目录

第一章 设计本体论
第一节 元设计——概念的剖析
第二节 设计的源与流
第三节 设计的变与不变
第二章 设计认识论
第一节 设计的复杂性
第二节 关于人的知识
第三节 关于物的知识
第三章 设计方法论
第一节 当设计遇到方法
第二节 设计事理学方法论
第三节 从设计“物”到设计“事”
第四章 案例分析
第一节 坐与座
第二节 移动新主张
第三节 筷子——亚洲食文化研究
第五章 创新设计思维
第一节 创新的悖论
第二节 创新的模式
第三节 创新设计思维
第六章 方法与实践
第一节 方法论与方法
第二节 知识与经验
第三节 方法与实践

《设计方法论》是一套面向高等教育的系列教材，旨在系统性地梳理和呈现当代设计领域的核心理论、研究范式与实践方法。本套教材秉承“精炼、深入、前沿”的编写理念，力求为广大设计专业师生提供一套既具学术深度又不失实践指导意义的权威读物。 一、 理论基石：重塑设计认知 本套教材的首要目标在于构建坚实的设计理论基础。我们深入剖析了设计的本质、演进历程以及不同学科领域的设计观，例如从工业设计到用户体验设计，从建筑设计到服务设计，力图揭示设计在当代社会经济发展中扮演的多重角色。教材中将详细阐述诸如“以人为本”的设计哲学、通用设计原则、可持续设计伦理等核心理念，并结合历史案例，引导读者理解这些理论如何指导和塑造实际的设计实践。 设计学基础理论： 探讨设计的定义、范畴、基本原理，以及设计与科学、艺术、工程等学科的交叉关系。 设计思想流派： 回顾并梳理从现代主义到后现代主义，再到后人类主义等重要设计思想的演变，分析其对设计实践的影响。 设计伦理与社会责任： 强调设计在解决社会问题、促进公平发展、承担环境责任等方面的重要性，引导读者树立负责任的设计观。 二、 方法创新：贯穿设计全流程 《设计方法论》的核心内容在于系统介绍和梳理一套全面、高效且富有创新性的设计方法体系。这套方法论并非孤立的工具箱，而是强调方法之间的逻辑关联、有机组合以及在不同设计情境下的灵活应用。我们关注从问题定义、概念生成、原型开发到最终评估的整个设计流程，为设计者提供清晰、可操作的路径。 问题定义与洞察： 教授如何通过用户研究、市场分析、趋势预测等方法，精准识别设计问题，挖掘深层用户需求和潜在市场机会。这包括定性与定量研究方法的结合运用，如访谈、焦点小组、问卷调查、数据分析等，以及同理心地图、用户旅程图等工具的实践。 概念生成与创意开发： 介绍多种激发创意、产生多样化设计概念的方法，如头脑风暴、联想、类比、逆向思维、TRIZ理论等。教材将重点阐述如何将抽象的概念转化为具体的形态、功能和交互设计方案。 原型制作与迭代优化： 强调快速原型制作在设计验证中的关键作用，涵盖低保真原型（如草图、线框图）到高保真原型（如交互模型、3D打印模型）的制作技术。同时，深入讲解迭代设计的重要性，以及如何通过用户测试、专家评审等反馈机制不断优化设计方案。 设计评估与验证： 提供多维度的设计评估方法，包括可用性测试、用户满意度调查、性能评估、成本效益分析等，确保设计方案的落地性和有效性。 三、 跨界融合：面向多元化设计领域 当代设计早已突破了传统边界，呈现出高度交叉融合的趋势。《设计方法论》深刻认识到这一点，并将“跨界”和“融合”作为重要的编撰视角。教材将针对不同设计领域，如产品设计、交互设计、视觉传达设计、空间设计、服务设计、体验设计等，深入探讨其特有的设计方法和工具，并着重分析这些方法如何在跨学科合作中发挥作用。 面向产品设计的系统方法： 结合工业设计、人机工程学、材料科学等，介绍产品形态、功能、用户体验的整体设计策略。 面向数字交互的设计流程： 聚焦用户体验（UX）和用户界面（UI）设计，详细讲解信息架构、交互逻辑、视觉风格、动效设计等关键环节。 面向品牌与视觉传达的设计策略： 阐述品牌视觉识别系统、信息可视化、叙事性设计等在构建有效沟通中的应用。 面向服务与体验的设计模式： 探讨如何设计无形的服务过程和可感知的用户体验，例如服务蓝图、触点设计、场景化设计等。 面向社会创新与前沿领域的设计： 关注设计在社会公平、环境保护、科技前沿（如人工智能、虚拟现实）等领域的应用，介绍相关的方法论和实践案例。 四、 创新导向：激发设计潜能 作为“设计专业创新系列教材”，本套丛书的核心目标之一是激发学生的创新思维和实践能力。教材将鼓励读者跳出固有思维模式，拥抱不确定性，并通过一系列的案例研究和练习，引导学生在设计过程中进行批判性思考和大胆尝试。 案例研究的深度解析： 精选国内外一系列具有代表性的创新设计案例，深入剖析其背后的设计理念、方法运用、技术挑战及市场影响，为读者提供丰富的借鉴。 实战练习与项目引导： 设计了结构化的实战练习和项目引导，帮助学生将理论知识转化为实际的设计行动，体验完整的设计创造过程。 前沿趋势的引入： 关注设计领域的前沿趋势，如AI在设计中的应用、元宇宙设计、可持续设计的新方向等，拓展学生的视野，培养面向未来的设计能力。 《设计方法论》系列教材，期待能成为每一位设计师、设计研究者以及所有对设计充满热情的人士的宝贵助手，共同推动设计科学的进步与发展。

评分☆☆☆☆☆

这套《设计方法论》的教材，当我第一次拿到它的时候，就感受到了一股扑面而来的严谨和厚重感。封面设计简洁大气，书脊上的“普通高等教育十一五国家级规划教材”字样，立刻让人对其权威性和专业性有了初步的判断。翻开扉页，你会发现这不仅仅是一本教科书，更像是一本浓缩了无数设计智慧的宝库。它系统地梳理了设计从概念诞生到落地实现的整个流程，不仅涵盖了理论性的框架，更重要的是，它提供了大量可操作的方法和工具。 我尤其欣赏的是教材中对于“问题诊断”环节的深入剖析。在很多的设计教学中，我们往往急于进入“解决方案”的设计，而忽略了对问题的本质进行深度挖掘。这本书则强调了，一个优秀的设计，首先要能够准确地定义和理解问题。它列举了多种分析工具，例如鱼骨图、SWOT分析、用户画像的构建等等，并辅以案例说明，让我们能够清晰地看到，如何通过科学的方法，剥离表象，触及问题的核心。这种严谨的思维方式，对于初学者来说，无疑是构建扎实设计功底的基石。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书最大的亮点在于其前瞻性和创新性。它并没有停留在对经典设计理论的简单复述，而是积极地将当下的前沿理念融入其中。在“创新思维”的章节，我看到了许多关于“颠覆性创新”、“设计思维”以及“服务设计”等新兴领域的探讨。作者们并非只是简单地介绍这些概念，而是深入浅出地阐述了它们如何在实际设计项目中落地，以及如何通过这些新的方法，打破传统的思维定势，创造出真正具有市场竞争力和用户价值的产品和服务。 我特别喜欢其中关于“用户体验（UX）设计”的部分。在数字时代，用户体验已经成为衡量一个产品或服务是否成功的关键因素。这本书从用户的需求、情感、行为等多个维度，详细地阐述了如何进行用户研究、信息架构设计、交互流程设计以及用户界面（UI）设计。它不仅传授了方法，更强调了同理心在设计过程中的重要性，告诫我们要始终以用户为中心，去理解、去感受，然后去创造。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我受益匪浅的书。在阅读之前，我对设计的理解还停留在“好看”和“实用”的层面，但这本书彻底颠覆了我的认知。它系统地构建了一个完整的“设计体系”，让我们明白设计并非是凭空而来的灵感火花，而是一个有章可循、有法可依的系统工程。它将设计过程分解为若干个清晰的阶段，并且为每个阶段都提供了相应的理论基础、方法工具和实践案例。 最让我印象深刻的是关于“原型设计”和“测试验证”的章节。书中详细介绍了从低保真原型到高保真原型的制作流程，以及如何通过用户测试来收集反馈、迭代优化设计。这种“快速原型，持续测试”的理念，对于任何一个想要做出优秀产品的设计者来说，都是至关重要的。它帮助我们避免了在后期才发现问题的巨大风险，能够及早地发现并解决潜在的缺陷，从而大大提高了设计效率和成功率。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始拿到这本教材，我被它厚实的篇幅和密集的文字吓到了。但是，当我在课堂上听老师讲解，并尝试自己去阅读和消化时，我逐渐被它严谨的逻辑和丰富的内涵所吸引。这本书不仅仅是在教授“如何做设计”，更重要的是在培养“如何思考设计”的能力。它引导我们从更宏观的视角去看待设计，理解设计与社会、文化、技术之间的深刻联系。 其中关于“设计伦理”的讨论，给我留下了深刻的印象。在当今社会，设计的影响力越来越大，随之而来的伦理问题也日益凸显。这本书勇敢地触及了这些敏感话题，例如设计的社会责任、用户隐私保护、可持续设计等，并呼吁设计师们在追求创新的同时，也要承担起相应的社会责任。这种人文关怀的融入，让这本教材充满了温度，也让我对设计这个行业有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，设计是一门既需要感性又需要理性的学科。而这本书，恰恰在两者之间找到了一个完美的平衡点。它在提供系统性的理论框架和方法论的同时，也鼓励我们保持开放的心态，拥抱创意和灵感。在“创意激发”的章节，我学到了许多有效的头脑风暴技巧，例如“SCAMPER法”、“逆向思维”等，这些方法不仅激发了我自己的创造力，也让我看到了如何引导团队进行高效的创意产出。 更重要的是，这本书并没有止步于“产生想法”，而是强调了如何将这些想法转化为可行的设计方案。它详细讲解了“需求分析”、“概念发展”、“可行性评估”等环节，确保我们在创意碰撞之后，能够有条不紊地推进设计进程。这种从概念到落地的完整链条，让我对设计的整体流程有了更清晰的认识，也增强了我将创意转化为现实的信心。

评分☆☆☆☆☆

在学习过程中，我最深刻的体会就是，这本书帮助我建立了一个“设计思维”的完整框架。它不像一些零散的教程，只是告诉你一些零碎的设计技巧，而是系统地梳理了从理解问题、定义问题、构思解决方案、原型制作到测试验证的整个过程。这种结构化的学习方式，让我在面对复杂的设计挑战时，能够更加从容和有条理。 特别是关于“策略性设计”的章节，让我受益匪浅。它不仅仅是关注产品的外观和功能，更深入地探讨了设计如何服务于企业的战略目标，如何通过设计来提升品牌价值，以及如何理解市场趋势和竞争环境。这种将设计与商业战略相结合的视角，对于我未来在设计领域的职业发展，具有非常重要的指导意义。它让我明白，优秀的设计师不仅是创意的实现者，更是能够洞察市场、解决商业问题的策略家。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的学术性非常强，但它的实用性也同样突出。它就像一位经验丰富的设计导师，在指导你学习理论的同时，也手把手地教你如何运用这些知识去解决实际问题。书中大量的案例分析，都是来自真实的商业项目，涵盖了产品设计、服务设计、用户体验设计等多个领域。通过对这些案例的深入剖析，我不仅学习到了各种设计方法的具体运用，还了解了不同行业的设计挑战和解决方案。 我特别欣赏书中关于“设计项目管理”的论述。在实际的项目执行中，项目管理能力是保证设计工作顺利进行的关键。这本书为我们提供了关于项目周期管理、团队协作、沟通协调、风险控制等方面的指导，帮助我们能够更有效地管理设计项目，确保项目按时、按质、按预算完成。这对于即将踏入职场的设计新人来说，是一笔宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启发在于，它让我深刻理解了“设计”的边界正在不断拓展。过去，我们可能将设计局限于视觉和形式，但这本书则展示了设计如何渗透到商业模式、社会创新、用户体验等更广泛的领域。它让我认识到，优秀的设计师不仅要具备审美能力和技术技能，更需要具备跨学科的知识和解决复杂问题的能力。 其中关于“可持续设计”的探讨，给我留下了深刻的印象。在日益严峻的环境问题面前，可持续性已经成为设计的核心考量之一。这本书鼓励设计师们在材料选择、生产制造、产品生命周期等方面，都考虑对环境的影响，并提出了许多创新的解决方案。这种将环保理念融入设计的视角，不仅符合时代发展的要求，也让我看到了设计在推动社会进步方面的巨大潜力。

评分☆☆☆☆☆

老实说，刚开始阅读这本书时，我感觉有些吃力，因为其中涉及的理论概念比较多，而且很多是第一次接触。但是，当我坚持下去，并配合课堂上的讲解，我逐渐发现，这本书构建了一个非常完整的知识体系。它不仅仅是在介绍设计方法，更是在塑造一种“设计思维”。它教我如何去观察、如何去思考、如何去解决问题。 我尤其喜欢关于“设计趋势”的章节。它帮助我了解当前设计领域的热点和未来发展方向，例如人工智能在设计中的应用，虚拟现实和增强现实带来的设计变革，以及用户个性化需求的日益增长等等。这种对未来趋势的预判，让我能够更好地把握设计的方向，并提前做好准备，以适应不断变化的设计领域。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，绝不仅仅在于它所教授的设计方法本身，更在于它所传递的一种对设计本质的深刻理解。它让我明白，设计并非是为了“好看”或“酷炫”，而是为了解决真实世界的问题，满足用户的真实需求，并为社会带来积极的价值。它鼓励设计师们保持好奇心和批判性思维，不断地探索和创新。 我特别喜欢书中关于“服务设计”的章节。在当今服务经济日益发达的背景下，如何设计出卓越的服务体验，已经成为衡量企业竞争力的重要指标。这本书从用户的视角出发，系统地介绍了如何进行服务流程的设计、客户接触点的优化，以及如何通过多渠道的交互，为用户提供无缝、愉悦的服务体验。这对于我理解如何从更全面的角度去进行设计，提供了非常有价值的指导。

评分☆☆☆☆☆

书的内容很不错，只是拿回来的时候，书的角破了，买的是内容，并不大碍

评分☆☆☆☆☆

很久下的单，由于没货所以很晚才到，但是书还可以

评分☆☆☆☆☆

柳先生的书讲的比较有哲学性，但是中国工业设计之父不是白叫的

评分☆☆☆☆☆

书很好，比意象的要美！

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真是一本好书 从缺货一直等 终于买到啦

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还不错，反正京东就是快

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书的内容很不错，只是拿回来的时候，书的角破了，买的是内容，并不大碍

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帮别人买的，不晓得怎么样

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速度很快，教学用品很实用。。