存在差距。综观全国各信息管理专业的培养目标体系,可以从其培养侧重面上分为四大类:以清华大学为代表的信息技术导向型培养目标、以复旦大学为代表的管理导向型培养目标、以武汉大学为代表的信息资源导向型培养目标、以南京大学为代表的公共管理型导向型培养目标。在这种培养目标体系下培养出来的信息管理专业人才具有知识面广、适应能力强等优点。然而,专业不明确、过于偏重于管理或计算机等缺点也是不言而喻的。
评分 评分自己是用不上了 可惜
评分8.2信息系统的开发
评分5.1信息组织的基本原理
评分很基础,不错
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评分超级棒,新书
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