具体描述
内容简介
《刘景向钢笔正楷书法教程》介绍了钢笔楷书的基本笔画，楷书的书写笔顺，楷书偏旁部首的写法，汉字的构造，钢笔正楷字的结体，钢笔正楷字的章法，钢笔楷书作品的形式等内容，基本练就写好一手规范的钢笔正楷字，使你受用无穷。目录
钢笔正楷书法教程
第一章 楷书概论
第二章 钢笔楷书的基本笔画
第一节 点的各种形态和写法
第二节 横的各种形态和写法
第三节 竖的各种形态和写法
第四节 撇的各种形态和写法
第五节 捺的各种形态和写法
第六节 挑的各种形态和写法
第七节 钩（戈）的各种形态和写法
第八节 折类的各种形态和写法
第九节 笔画表
第三章 楷书的书写笔顺
第一节 一般的笔顺规则
第二节 笔顺规则的混合交叉运用
第三节 少数字的书写笔顺
第四章 楷书偏旁部首的写法
第一节 部首（字头）
第二节 部首（字底）
第三节 左偏旁
第四节 右偏旁
第五节 包框类
第五章 汉字的构造
第一节 组字单元
第二节 汉字的构造类型
第六章 钢笔正楷字的结体
第一节 各种结构法
笫二节 结构法的具体运用
第三节 上平、下平字的规律
第七章 钢笔正楷字的章法
第一节 钢笔正楷字的章法内容
第二节 钢笔正楷作品的钤印
第八章 钢笔楷书作品的形式
第九章 钢笔楷书作品的欣赏
钢笔正楷书法作品
2500最常用字钢笔正楷字帖
一些比较难写的常用字
钢笔临古帖
前言/序言
用户评价
这套教程在配套练习方面做得非常人性化。我特别喜欢它在每个章节后面附带的“常见错误与修正方案”部分。过去我练习时，常常是写完一页，自己感觉不对劲，但又说不上来哪里错了，只能一遍遍重写。而现在，它直接把我们这些普通学习者最容易犯的十大错误（比如“笔画松散”、“重心不稳”、“墨色呆板”等）一一列举出来，并给出清晰的图文对比，告诉你“这是你的字”，然后“这是正确写法”，最后告诉你“如何纠正”。这种“诊断-治疗”式的学习路径，极大地提高了练习效率。更值得称赞的是，它提供的练习格并非一成不变的米字格或九宫格，而是根据不同字体的结构特点，设计了略带倾斜或不对称的辅助线，这对于训练对字的整体把握和空间布局能力，比标准的死板格子要有效得多。这表明编写者非常了解实际书写过程中遇到的困难，并提供了切实可行的解决方案，而非空泛的指导。
评分从实用性和时间管理角度来看，这本教程的章节安排非常合理，适合现代人快节奏的生活。它没有采用那种动辄上百课时的庞大体系，而是将整个学习过程分解成了若干个可以独立完成的小单元，每个单元的用时预估都写得比较准确。我发现，即使我只有每天晚上固定的四十分钟，也能完整地学习并练习完一个小节，而不会产生“学不完”的焦虑感。这种模块化的设计，使得学习的节奏掌握在自己手中，可以根据自己的进度随时调整。此外，教程在“作品赏析”这一块的处理也很有独到之处，它挑选的范例既有历史上赫赫有名的大师之作，也有当代优秀书家的作品，这种跨越时空的对话，让学习过程充满了活力。通过对不同时期、不同风格作品的穿插讲解，让读者在学习技法的同时，也能感受到书法艺术的生命力和传承性，避免了将书法学习变成一种纯粹的技能训练，而是将其融入到对传统文化的欣赏之中。
评分作为一名已经断断续续练习了几年书法，但总是停留在“看得过去”阶段的爱好者，我对教程中关于“神韵”的探讨给予了极高的评价。很多入门教程专注于“形似”，但这本教程明显更进一步，开始触及“意境”。它没有用太多玄乎的词汇来故弄玄虚，而是通过对比不同名家同一字体的细微差异，来引导读者去体会“力道”的轻重与“气韵”的流动。比如，在讲解某个特定的钩画时，它会对比说，某家风格的钩是“硬朗的折角”，而另一家则是“柔和的蚕头”，并配有放大的局部图，让读者可以清晰地捕捉到这微秒之间的变化。这种对比教学法，极大地拓宽了我的审美视野，让我明白，书法学习的后期，不再是简单的复制，而是一个“取法兼蓄，形成自我”的过程。它提供的不仅仅是“怎么写”，更重要的，是“为什么要这样写”，这种深层次的思考引导，是真正能让人从“匠气”中走出来的关键。
评分我翻阅了好多本号称“系统”的教程，但很多都给我一种内容堆砌、重点不突出的感觉，拿到这本的时候，我的第一直觉是——“条理清晰”。它对于楷书笔画的拆解和讲解，简直是手术刀般的精准。它不是简单地告诉你“起笔要藏锋，收笔要回锋”，而是深入到了每一个笔画的“提、按、顿、挫”所蕴含的肌肉记忆层面。比如讲“横”画时，它不仅展示了不同长度的横画，还用非常细腻的图示来解析，提笔时力量的介入点，行进中的速度变化，以及收笔时笔锋的“驻留”和“提起”，每一个环节都有对应的文字注解和箭头指示。这种由宏观到微观，再到具体技法层层的递进结构，让我这个对基础掌握不太牢固的人，能够迅速找到自己的薄弱环节，进行针对性的强化训练。尤其是它对“结构”部分的论述，突破了传统上只谈“中宫紧凑”的窠臼，引入了“空间平衡”和“笔势的连贯性”的概念，让原本枯燥的字形结构学习，变得有了美学上的探索乐趣，感觉自己不是在机械地模仿，而是在理解汉字的美学逻辑。
评分这本教程的装帧设计确实让人眼前一亮，封面那种略带磨砂质感的纸张，摸上去手感就很扎实，不是那种轻飘飘的廉价感。我尤其欣赏它在用色上的克制，整体采用了一种沉稳的墨绿色调，搭配上烫金的字体，既有传统书法的底蕴，又不失现代设计的简洁大气。内页的纸张选择也非常考究，厚度适中，吸墨性极佳，即使用我最爱的那种浓郁的黑色墨水，也不会出现洇墨或者透墨的现象，这对于追求清晰度和细节的初学者来说太重要了。而且，这种纸张的白度把握得恰到好处，既保证了字帖的清晰度，又不会因为过白的纸面给眼睛带来强烈的刺激感，长时间对着练习也不会觉得疲劳。更贴心的是，书脊的装订方式采用了线圈和胶装结合的方式，可以完全平铺在桌面上，这对练习书法时需要不断翻阅和对比字帖的读者来说，简直是福音，解放了双手，也让临摹的过程更加顺畅自如。封面封底的硬度也足够支撑，即便是放在书包里随意挤压，也能很好地保护里面的内容不受损伤。看得出来，出版方在制作这本教程时，是真的下了功夫，从材质的选择到工艺的打磨，都透露出对书法学习者的尊重和理解，光是捧着它，就觉得学习的动力都增加了一大截。
评分第一节 点的各种形态和写法
评分很不错的书，值得购买。
评分第二章 钢笔楷书的基本笔画
评分第一节 钢笔正楷字的章法内容
评分今天刚刚拿到书，这本（:.360.法1.法）:.360.凡尔纳1.凡尔纳写的六角丛书·中外名著榜中榜地心游记很不错，中外名著榜中榜地心游记是由光明日报社发行的，地底深处波涛汹涌的大海、巨大的蘑菇林、远古时期海兽令人心惊胆战的搏斗，以及海上的狂风暴雨、耀眼的电闪雷鸣、摄人心魄的岩浆奔腾一个神奇的地下世界跃然纸上，展示曲折生动、饶有趣味的情节同时，又让读者在不知不觉中学到许多科学知识。中外名著榜中榜地心游记由著名翻译家陈筱卿根据法文版地心游记翻译。19世纪最后的25年，人们对科学幻想的爱好大为流行，这与这一时期物理、化学、生物学领域里所取得的巨大成就以及科学技术的迅猛发展密切相关。凡尔纳在这一时代背景之下，写了大量的科幻题材的传世之作。地心游记创作于1864年，是凡尔纳早期的著名科幻小说之一。光明日报社的编辑将中外名著榜中榜的书目寄给了我。看到这些书目，一种无法言说的亲切感油然而生。那实在是一些再熟悉不过的书名，让我一下子回到了40多年前的中学时代。1959年，我读完小学，考上初中。这在今日，实属平常，但在当时，还真算回事儿。家里人认为，中学生就不能再看作小孩子了。身份变了，待遇也随之改变。印象深刻的有三条一是有了早餐费，可以到街上自主择食（上小学时只能在家吃早点）二是可以使用钢笔（上小学时只能使用铅笔）三就是可以读大人们读的书了（上小学时只能看童话和连环画）。这第三条待遇我还提前享受了在开学前的暑假中，我一口气读了许多大人书。这是我和中外名著的第一次亲密接触。当时，我的母亲在大学里当资料员，借书有近水楼台之便，每天下班，她都会给我带书回来，我也就一通狼吞虎咽，看完再让母亲去借。读些什么，早已记不清了，无非挑那些好玩的读，半懂不懂，囫囵吞枣。现在回忆起来，最喜欢读的外国名著，竟是儒勒凡尔纳的海底两万里、八十天环游地球记、格兰特船长的儿女、神秘岛。如果还有什么，那就是．柯南道尔的福尔摩斯探案集了。这些书，肯定读了不止一遍，否则不会如此刻骨铭心，念念不忘。当然，可以肯定的是，这些书决不是我的启蒙读物。我的启蒙读物和许多孩子一样，也是伊索寓言、格林童话、安徒生童话、格列佛游记等等。但为什么记忆深刻的还是前面提到的那些带有探索（探案或探险）性质的书呢我想，这与心智的逐渐成熟有关。初中，是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。中外名著的作用，就像是为我们的心灵打开一扇又一扇窗户，让我们看见外面那五彩缤纷的世界。这个时期，读到什么并不重要，读懂多少也不重要，重要的是读，是想读，是读个没完。有了这份好奇心，就有了阅读名著的冲动而有了这份）中动，就能培养阅读的习惯。进入高中以后，我
评分书中从理论上介绍的楷书的具体写法和技巧，改变了熟能生巧的各种习惯，值得去体验和学习。
评分第五节 包框类
评分书还没来得及看，但物流这次很给力，速度很快
评分第二节 钢笔正楷作品的钤印
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