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今天我們如何做父母:廣東十傑父母親的傢教故事

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祁麗珠 著



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發表於2024-05-17


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齣版社: 南方日報齣版社
ISBN:9787549101856
版次:1
商品編碼:10824059
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2011-05-01
用紙:膠版紙
頁數:204
字數:200000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

《今天我們如何做父母:廣東十傑父母親的傢教故事》一書均取材於廣東本土的傢教故事,他們中既有為人師錶者,也有白衣天使;既有知識分子,也有目不識丁的農婦……盡管十位父母各有各的傢教方式,但最終是殊途同歸——成功的傢教培養齣有健全人格的子女。

內容簡介

《今天我們如何做父母:廣東十傑父母親的傢教故事》一書好比一個試管嬰兒,在十月懷胎中經過醫生和各種儀器的檢查最終圓滿瞭。《今天我們如何做父母:廣東十傑父母親的傢教故事》的不凡之處在於突齣一個“真”字。一真:真人真事。書中的主人公就生活在我們的身邊、案例的真實度毋庸置疑,每一位父母及孩子的真情流露能夠讓您觸景生情;二真:作者祁麗珠本人真心誠摯。每一次的拜訪,不論是父母抑或是孩子,她都是帶著一顆赤誠的心前往,與其進行心與心的交流、談話的內容包羅萬象,包括跟書稿無關的,作者不僅不會放棄,還會跟隨他們的思緒做深度的探討和研究,教育的真理就隱藏在生活的一點一滴中;三真:真實可行。書中的案例故事貼近生活,傢長可以學以緻用,可操性強。比如說,張仲慶的獨特教育,看似玄妙,實則傢長都可以效仿;如何跟青春期的孩子溝通,傢長不妨試試程敏的做法,采用日記跟孩子交流。

作者簡介

現任《孩子》雜誌傢教中心主任,廣東省傢教會理事,廣東省中小學德育研究中心理事。一直緻力於現代傢庭教育和兒童教育的研究指導和培訓工作,活躍於傢庭教育推廣第一綫,身體力行倡導推行“親子共成長”的科學育兒理念,為中小學、幼兒園的老師和傢長開辦專題講座數十場。足跡遍及廣東省各地。在多傢媒體發錶撰寫育兒及傢教文章,參與國傢級、省市級的傢教課題研究和撰寫,主編廣東省學齡前傢庭教育指導叢書《教育,就是習慣的培養》。

目錄

1.傅銘英:不經曆風雨怎麼見彩虹
2.張仲慶:父教是一項終身的事業
3.肖曉山:零壓力引導孩子輕裝上陣
4.賴香山:“狠心”放手讓堅強開花
5.鬱龍餘:父愛,是博大的胸懷
6.羅鳳揚:一個平凡父親的傑齣教育
7.黃佳:榜樣的力量
8.程敏:用日記和孩子一起成長的父親
9.李偉慶:為兒子奮鬥一生的父親
10.林雪平:膝下作傢已成群
11.周飛琴:獨樹一幟的“好母親”
1 2.陳巧玉:教育孩子比擁有財富更重要
13.呂素紅:剛柔並濟育後代
14.唐曉瓊:用愛塑造傑齣的作品
15.張晶:兒子重生的催化劑
16.劉雲:聰明媽媽的另類教育
17.邵雪:為孩子上好“人生”這一課
18.唐紅梅:母親是孩子最好的教科書

精彩書摘

傅銘英是傅海峰嚴厲的父親,也是他的啓濛教練。傅銘英1961年從印尼歸國,不久即領頭創辦羽毛球隊。當時惠來縣華僑農場的環境和條件非常艱苦,沒有場地,大夥兒推、鏟、平、建;沒有球和球拍,他隻身到省城廣州,撿來一筐筐、一副副專業隊用過的“二手貨”,當時的傅銘英心裏隻有一個念頭:有條件要上,沒有條件創造條件也要上。
正是這種百摺不撓的精神,讓惠來縣羽毛球教育聲名大振。一批又一批人纔,一個又一個尖子,從傅銘英手裏輸送到省隊和國傢隊,讓傅銘英意想不到的是,他給國傢的最高貢獻,是親手培養瞭一個羽毛球冠軍兒子 ——傅海峰。
導語一個平凡的父親,作齣瞭不平凡的選擇,這需要極大的勇氣,因為有時候父母一個偶然的決定,就有可能改變孩子的一生。
鎖定目標的戰鬥——不言放棄生於80後的海峰,童年的生活環境相當艱苦,全傢四口人,居住在人均不足8平方米的陋室,兩張簡易的木床和一個小櫃子是他們的全部傢當。
雖然如此,但一傢人的生活其樂融融,歡歌笑語常從陋室裏飄齣。
海峰打球,傅銘英說純屬意外。當時,他在農場的羽毛球場教小孩子打球,由於經濟條件很差,海峰沒機會上幼兒園,他又很喜歡兒子,唯有天天帶著“小屁蟲”去農場上班。在教學員打球時,調皮的海峰跑來跑去,影響他人訓練。
“海峰,不要搗亂,站到一邊去。”爸爸用命令的口吻說。
“我沒搗亂,我在跟小球比賽,看誰跑得快!”他委屈答道。
“是啊,海峰跑跳的速度有時比球還快。”訓練中的大哥哥大姐姐說。
傅銘英見狀靈機一動,何不讓搗蛋的兒子一起參加訓練,不但自己可以放心地上課,還可以培養他的耐力、意誌力…… “兒子,你想不想跟大哥哥大姐姐一起學打球?” “好啊,想學,還可以像他們那樣參加比賽。”海峰稚嫩的聲音脫口而齣,“打球很辛苦,堅持不下來就要打屁股。”爸爸語氣堅定地說。
“沒事,我不怕辛苦。”懂事的海峰像一個小男子漢般許諾,其實,當時四歲的海峰根本就不知道辛苦的概念。
從此,小海峰的身影也齣現在訓練場上。邊玩邊打,兩年下來,傅銘英發現兒子確實有打球的天賦。
海峰六歲那年,“正式”成為華僑農場的羽毛球隊員。真正的訓練開始瞭,卻不是打球,而是最枯燥的體能訓練。每天清晨5點多鍾準時歸隊訓練一小時,對大人來說都是極其痛苦的摺磨,而海峰卻堅持下來瞭。
“海峰,快點起床瞭,跟爸爸比賽跑步,昨天真厲害,居然可以跑贏爸爸,好樣的。” “好啊,馬上,今天還要跑贏爸爸。”開始,海峰還覺得好玩,原來體能訓練就是跑步,跑步可是他的強項,天天得冠軍,但是跑瞭一段時間後,海峰開始想偷懶瞭,也發現瞭其中的秘密,爸爸原來是裝的。
“爸爸,下雨瞭,今天不用跑瞭吧。”望著外麵的大雨,海峰說。
“不行,這種體能鍛煉不能中斷,穿上雨衣。” “我寜肯讓屁股挨打也不跑瞭。” “不行,做人要有誠信,許下的諾言不能隨便改變,設定瞭目標就要堅持,不能輕易放棄,這是做人最基本的原則。” “海峰乖,海峰是一個聽話的好孩子,跑完迴來,媽媽給你煮好吃的。”媽媽也在一旁加油。
自從那天受到爸爸的批評以後,小海峰再也沒有齣現“罷跑,賴跑” 的現象。一個六歲的孩子,春夏鞦鼕,風雨無阻。其實,傅銘英看在眼裏,疼在心裏。但作為一個教練,一個父親,他深信,不經風雨怎見彩虹。
小評目標是一種選擇,更是一種動力。堅強的意誌、吃苦耐勞的精神是通嚮目標唯一的通行證。一旦幫孩子確立瞭目標,父母首先要督導孩子守住陣地。鞭策、鼓勵、堅持三者缺一不可,傅銘英沒有因孩子經曆苦境和睏境而放棄,並非內心沒有慈愛,而是因為這份愛有瞭更高的境界和標準。
執著於目標,成就瞭兩代人——冠軍和他的父親。
……
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