细胞生物学实验技术(第2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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发表于2024-11-06
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出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122113559
版次:2
商品编码:10800702
包装:平装
丛书名: 生物实验室系列
开本:16开
出版时间:2011-08-01
用纸:胶版纸
页数:243
字数:411000
正文语种:中文
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具体描述
内容简介
为了跟上学科的发展,适应发展的需要,作者对《细胞生物学实验技术》进行修订更新,推出第二版,新版适合大多数院校(普通高等学校及医药院校)研究生与本科生学习细胞生物学技术的需要。特点在于:
基础训练为主,同时增加最新而又不难掌握与了解的技术。本版中除了保留原有大部分内容之外,根据反馈意见增加了作为生物学与医学研究最基本手段的组织学切片技术,也不失时宜地补充了多种干细胞培养的培养方法、鉴定及运用,其中包括诱导多潜能干细胞(iPScells)和肿瘤干细胞培养、细胞自噬、端粒与端粒酶显示技术、酵母双杂交技术、昆虫杆状病毒表达系统等。
本版也尝试采用如同《精编细胞生物学实验指南》(ShodProtocols in CellBiology,edJS Bonifacino,et al,byJohnWiley&Sonslnc;.)那样将所介绍的方法分为基本方案、备择方案和支持方案3类。基本方案是指总体推荐或是最普遍应用的方法,也是使用者应力求掌握的方法。备择方案乃针对采用不同设备和试剂而达到相同结果时可选用者,或许可以认为它是基本方案的一种补充与佐证。支持方案所描述的是进行基本方案或备择方案所需要的那些附加步骤,这些步骤独立于核心方案,它们或许也可以在其他实验中用到。
《细胞生物学实验技术(第2版)》可以作为相关高等院校的本科教材,也可供从事细胞生物学研究工作的人员阅读参考。
目录
第一章 显微镜技术
基本方案1 普通显微镜的构造及使用方法
基本方案2 相差显微镜的构造及使用方法
基本方案3 荧光显微镜的构造及使用方法
基本方案4 透射电子显微镜与超薄切片技术
基本方案5 扫描电子显微镜与样品制备
备择方案1 激光扫描共聚焦显微镜的构造及使用方法
备择方案2 激光捕获显微切割技术
支持方案显微摄影技术
第二章 组织学基本技术
基本方案1 石蜡切片技术
基本方案2 冰冻切片技术
基本方案3 苏木素�惨梁欤╤ematoxylin�瞖osinstain,HE)染色技术
备择方案1 吉姆萨(Giemsa)染色技术
备择方案2 组织学切片的Feulgen染色技术
备择方案3 中性脂肪油红O显示(Oil red O stain)技术
备择方案4 组织切片的碱性磷酸酶染色技术(ALP钙�差芊ǎ�
备择方案5 组织切片的琥珀酸脱氢酶染色(SDH stain)技术
备择方案6 组织切片的核酸甲苯胺蓝显示技术
第三章 细胞结构与成分的显示技术
基本方案1 细胞中DNA和RNA的显示
基本方案2 细胞中过氧化物酶的显示
基本方案3 细胞中碱性蛋白的显示
基本方案4 一氧化氮合酶的显示
基本方案5 细胞中线粒体的活体染色
基本方案6 细胞中糖类和脂类的显示
基本方案7 酸性磷酸酶的显示
备择方案1 细胞中液泡系的活体染色
备择方案2 培养细胞完整生物膜系统的观察
备择方案3 微丝的染色及形态观察 支持方案间接免疫荧光技术显示胞质微管
第四章 细胞生理实验
基本方案1 细胞的运动
基本方案2 细胞的吞噬活动
基本方案3 细胞自噬检测方法
备择方案细胞膜通透性的测定
第五章 细胞培养和分析
基本方案1 细胞的原代培养
基本方案2 培养细胞的形态观察和计数
基本方案3 培养细胞生长曲线的绘制和分裂指数的测定
基本方案4 细胞集落形成实验
基本方案5 器官培养方法
基本方案6 鸡胚尿囊培养法
备择方案1 细胞的传代培养
备择方案2 MTT对细胞生长状况的检测
备择方案3 表皮细胞的培养
备择方案4 骨骼肌细胞的培养
备择方案5 内皮细胞的培养
备择方案6 神经胶质细胞的培养
备择方案7 骨髓间充质干细胞的培养及其体外诱导分化
支持方案1 细胞的冻存与复苏
支持方案2 细胞显微测量技术
支持方案3 细胞培养中支原体污染的检测
支持方案4 放射自显影术及同位素液闪测定
第六章 干细胞培养及诱导分化
基本方案1 人胚胎干细胞传代培养
基本方案2 人胚胎干细胞的诱导分化
基本方案3 肿瘤干细胞的分离纯化
备择方案诱导多潜能干细胞
支持方案小鼠胚胎成纤维细胞(MEF)
的分离及饲养层的制备
第七章 细胞周期分析
基本方案流式细胞仪检测细胞周期
备择方案1 细胞同步化实验
备择方案2 通过分析CDK的活性检测细胞周期
第八章 细胞成分的分离与分析
基本方案1 差速离心法分离细胞和细胞器
基本方案2 密度梯度离心法分离细胞组分
基本方案3 SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质
基本方案4 Western印迹技术
备择方案免疫沉淀法
支持方案蛋白质的双向聚丙烯酰胺凝胶电泳
第九章 细胞工程基础技术
基本方案1 细胞融合实验
基本方案2 单克隆抗体的制备
备择方案1 染色体提前凝集标本的制备
备择方案2 显微注射技术(核移植)
备择方案3 DNA转染实验(绿色荧光蛋白)
支持方案体外受精技术
第十章 细胞凋亡的测定
基本方案1 凋亡细胞的普通光镜观察
基本方案2 凋亡细胞的荧光显微镜观察
基本方案3 凋亡细胞的琼脂糖凝胶电泳检测——DNA梯状条带(DNA ladder)
备择方案1 凋亡细胞的电镜观察
备择方案2 凋亡细胞的原位末端标记法检测
备择方案3 凋亡细胞的单细胞电泳检测
备择方案4 凋亡细胞的流式细胞法检测
支持方案磷酸酰丝氨酸外化的流式细胞术分析
第十一章 染色体技术
基本方案1 染色体标本制备
基本方案2 端粒及端粒酶显示技术
备择方案1 染色体显带技术
备择方案2 性染色质的制备
备择方案3 姐妹染色单体交换实验
备择方案4 染色体原位杂交技术
支持方案染色体实验试剂配制
第十二章 分子细胞生物学技术
基本方案1 DNA提取及检测
基本方案2 RNA提取及检测
基本方案3 Southern印迹技术
基本方案4 Northern印迹技术
基本方案5 RNA干扰技术
基本方案6 酵母双杂交技术
备择方案1 RT�睵CR
备择方案2 原位PCR技术
备择方案3 荧光定量PCR技术
备择方案4 基因芯片技术
备择方案5 原位缺口平移技术
备择方案6 染色质免疫沉淀法
备择方案7 昆虫杆状病毒表达系统
备择方案8 GST pull�瞕own分析
参考文献
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用户评价
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描述了各种实用的实验基础,值得常备一本。
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总体还是不错的,买来很多本医学方面的书了,但是都没有认真研究,不知道集齐了7本医生的书是不是可以召唤神龙了。
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☆☆☆☆☆
等这本书等了好久,还是值得的
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东西很好,很喜欢,推荐
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不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错
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发货很快,书很好很实用。
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在京东上购买商品已经很多次了,图书这是第一次购买,非常棒的购物体验,首先是发货很快,刚下的订单,很快就显示正在配货了,对于网上购物来说,速度很重 要,京东的发货速度令人非常满意。快递的服务态度也非常好,不像有些快递根本不打电话联系你,直接往传达室里一扔就完事了。拿到书后真的是让人出乎意料, 外面是用纸箱包装,然后里面还用塑料泡膜包裹,非常严实,收货那天是下雨天,拆开看后,书籍完全没有收到下雨的影响,完好无损。书绝对是正版这个不用说 了,在京东买东西,你完全不用担心质量问题。高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”那“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡 导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。其 实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处你有属于自己的本领靠自己生存。让你生活活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书 可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里 眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读 一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的 习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书的好处很多。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩 也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时 过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中 所示,如不以经验范之,则又大而无当。有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察 得之。 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部 分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸 馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有 知。 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读 适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算 须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷,皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读, 熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。 让我们都来读书吧.
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古人说得好,“君子疾没世而名不称,不患年不长也。”意思是说,有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声,而不怕自己活不长。可见,古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己。
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