讲的细致,学好了能做出好童装
评分第二节 婴儿装上衣结构设计
评分我觉得在这里,在我们生活的这个校园里,什么事都有可能发生。偶尔的恶意、伤人的谣言、狠毒的欺骗、无声的背叛,什么都有可能发生,但什么都在可以接受的范围内。因为那一切,都是可以随着分班、转校或者毕业这样的事情度过的,忍受的只是当时,只是一段非常微小的时间内的自己,随后还有长长的被称做“未来”的时间。
评分不是很满意!没什么用
评分二、连身衣的常见款式与纸样
评分一、上衣亚原型
评分第一节 日本文化式童装原型
评分《童装结构设计》深入分析了0~14岁儿童的体型特征和服装结构设计特点,系统地介绍了婴儿装和童装T恤、衬衫、裙、裤、连衣裙、外套、内衣等各种服装的结构设计方法。书中实例丰富实用,设计分析原理性强。《童装结构设计》适合服装院校作为参考教材使用,亦适合企业技术人员阅读。
评分一、我国婴童装号型标准
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