內容簡介

目錄

緒論
（一）黨的曆史方位變化與執政黨建設
（二）執政黨建設研究的對象和基本問題
（三）以“三個代錶”重要思想指導執政黨建設研究
一、執政黨應該是一個什麼樣原黨
（一）執政黨的基本特徵
（二）執政黨建設的兩大曆史性課題
（三）建設一個始終走在時代前列的執政黨
二、黨的執政本質和曆史使命
（一）立黨為公、執政為民是共産黨執政的本質
（二）堅持黨的最高納和現實綱領的統一
（三）發展是黨執政興國的第一要務
三、黨的思想理論創新
（一）思想理論創新是執政黨永葆生機的根本條件
（二）堅持解放思想，實事求是，與時俱進
（三）用理論創新推動其他各方麵的創新
（四）在解放思想中統一思想
四、黨的階級基礎和群眾基礎
（一）執政黨必須擁有堅實的階級基礎和廣泛的群眾基礎
（二）增強黨的階級基礎
（三）擴大黨的群眾基礎
五、黨的執政能力建設
（一）加強執政能力建設是執政黨建設的重大課題
（二）黨的執政能力建設的基本內容
（三）在推進新的偉大工程中加強黨的執政能力建沒
六、黨的領導方式和執政方式
（一）黨的領導方式和執政方式的一般理論分析
（二）改革完善黨的領導方式和執政方式的重大意義
（三）堅持黨的領導、人民當傢作主和依法治國的有機統一
（四）理順黨政關係，堅持依法執政
（五）加強和改進黨對意識形態工作的領導
七、黨內民主
（一）黨內民主是黨的生命
（二）加強黨內民主製度建設
（三）推進黨的決策科學化民主化
（四）加強和健全黨內監督
八、黨的組織製度和組織優勢
（一）堅持和完善黨的民主集中製
（二）深化乾部人事製度改革
（三）加強和改進基層黨組織建設
（四）探索黨員隊伍建設的新機製
九、黨的作風和形象
（一）黨的作風火係黨的形象
（二）適應時代要求發揚黨的優良作風，努力培育新的作風
（三）深入持久地開展反腐敗鬥爭

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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