《电子元器件的识别与检测（第2版）》主要介绍了十几类常用电子元器件的结构、分类、性能、参数及应用等方面的知识，并详细介绍了检测电子元器件的方法。《电子元器件的识别与检测（第2版）》以模块式结构编排，方便教师灵活地授课。全书图文并茂，特别是各种电子元器件的实物插图既增加了学生对实物的感性认识，也有效地降低了教学成本。
《电子元器件的识别与检测（第2版）》可供中职学校及技工学校电子信息类专业及相关专业作为教材使用，也可作为其他职业学校或无线电短训班的培训教材，对于电子爱好者也不失为一本较好的自学读物。

技能训练一电阻器的认知与检测
技能训练二电容器的认知与检测
技能训练三电感器的认知与检测
技能训练四变压器的认知与检测
技能训练五半导体二极管的认知与检测
技能训练六半导体三极管的认知与检测
技能训练七开关与接插件的认知与检测
技能训练八保险元件的认知与检测
技能训练九扬声器的认识与检测
技能训练十传声器的认知与检测
技能训练十一继电器的认知与检测
技能训练十二音乐片的认知
技能训练十三集成电路的认知与检测
技能训练十四晶闸管的认知与检测
技能训练十五光敏元件的认知与检测
技能训练十六场效应管的认知与检测
技能训练十七片状元件的认知与检测
技能训练十八焊接练习
技能训练十九印制板的人工制作

前言/序言

　　电子元器件是电子技术中的基本元素。任何一种电子装置都由这些电子元器件合理、和谐、巧妙地组合而成。特别是近年来传统电子元器件的更新换代，新型元器件层出不穷，客观地说，不了解这些元器件的性能和规格，就难以适应当代电子技术的发展。因此，编者认为学习电子技术应以了解元器件为起点。在教学方式的构思上，编者强调能力培训，倡导教学创新，希望把学、教、练3者有机地融合起来。
　　需要说明的是，本书的19项技能训练相对独立，讲授的次序可由任课教师自行决定，因此一套元器件可同时安排多班教学，教学成本很低。
　　本书由武汉铁路职业技术学院杨承毅、河南信息工程学校李中显担任主编，河南信息工程学校张玉枝、郑州市电子信息工程学校李震、青岛电子学校谷大军、新乡市高级技工学校曹明善参与了编写工作，全书由杨承毅统稿。武汉电子信息职业技术学校程立群对本书进行了审守。鉴于编者的水平、经验有限，书中错误与不足在所难免，敬请读者予以指正。
世纪英才模块式技能实训·中职系列教材（电工电子类专业）：电子元器件的识别与检测（第2版）电子书下载 mobi epub pdf txt

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