普通高等教育“十一五”国家级规划教材:电路与电子技术实验教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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普通高等教育“十一五”国家级规划教材:电路与电子技术实验教程

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潘岚 编



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发表于2024-12-22

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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040177503
版次:1
商品编码:10894492
包装:平装
开本:16开
出版时间:2005-11-01
页数:231

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具体描述

内容简介

   《龙语语文小学语文学习丛书:小学语文基础知识综合辅导(6年级)》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”
   语文学科的学习,基础非常重要。我们在进行全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”的研究过程中,深切体会到小学语文教学中基础知识学习的重要性,根据课题成果应用区域的教师的建议,在总课题组专家对语文学习的理论和实践指导下,以课外辅导和孩子自主学习过程的实际需求为出发点,以总课题组优秀课题成果“龙语语文家庭学习系统”为基础,组织各地有丰富教学经验的语文教师组织编写“龙语语文”小学语文学习丛书之《小学语文基础知识综合辅导》(一至六年级),希望能够为小学生的语文学习提供帮助。
   本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习、训练和巩固。
   《小学语文基础知识综合辅导》(一至六年级)随书配送“龙语语文家庭学习系统”网络学习卡。“龙语语文家庭学习系统”是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”的优秀课题成果,是一个专业的语文在线学习系统。学生可通过随书配送的学习卡登录该系统,获得更多语文学习方面的专业的系统支持。
   本套丛书旨在通过对基础知识的梳理、学习、训练,帮助学生夯实基础,进一步提升语言运用能力,并通过网络在线学习系统,补充课堂的正规学习,配合教师辅导,提升语文学习的效率。

目录

上篇 实验工具
1 实验数据的误差分析与处理
1.1 测量误差的表示方法
1.1.1 绝对误差
1.1.2 相对误差
1.1.3 引用误差
1.2 误差的来源与分类
1.2.1 测量误差的来源
1.2.2 测量误差的分类
1.3 减小误差的基本方法
1.3.1 减小系统误差的方法
1.3.2 减小随机误差的方法
1.3.3 减小粗大误差的方法
1.4 实验数据的记录与处理
1.4.1 数据的有效数字
1.4.2 实验数据的读取与记录
1.4.3 实验数据的处理
2 常用电工电子实验仪器与仪表
2.1 万用表
2.1.1 指针式万用表
2.1.2 数字式万用表
2.2 交流毫伏表
2.3 功率表
2.4 示波器
2.5 函数信号发生器
3 OrCAD/Pspice9基本使用方法
3.1 概述
3.1.1 OrCAD/PSpice9系统的构成
3.1.2 0rCAD/PSpice9的主要功能
3.2 绘制电路原理图
3.3 设置仿真分析类型
3.4 仿真波形观测
3.4.1 Probe的基本使用方法
3.4.2 使用Pmbe观测波形时的一些常用设置
4 Multisim2001使用入门
4.1 Multisim20Q1简介
4.1.1 Multisim2001的功能与特点
4.1.2 Multisim2001工作界面
4.2 Multisim2001使用方法举例
4.2.1 电路原理图输入
4.2.2 仿真实验分析
5 MAx+plusⅡ10.0使用入门
5.1 MAX+plusⅡ10.0简介
5.2 MAx+plusⅡ10.0的基本使用方法
5.2.1 项目设计文件的建立
5.2.2 项目设计文件的编译
5.2.3 项目的时序仿真
5.2.4 器件编程与配置
6 ispDesign Expert开发系统使用入门
6.1 ispDesign Expert简介
6.1.1 ispDesjgn Expert 的功能与特点
6.1.2 ispDesign Expert项目管理器工作界面
6.2 ispDes唔n Expert使用方法举例
6.2.1 创建新项目
6.2.2 顶层原理图输入
6.2.3 创建模块的硬件描述语言文件
6.2.4 原理图、ABEL-HDL源文件及测试向量的编译
6.2.5 仿真测试
6.2.6 器件适配与下载

下篇 实验项目
1 电路基础实验
实验1.1 常用电子仪器的使用
实验1.2 电路组件的伏安特性
实验1.3 叠加定理
实验1.4 戴维宁定理与最大功率传输定理
实验1.5 简单正弦交流电路
实验1.6 日光灯电路与功率因数的提高
实验1.7 串联谐振电路
实验1.8 RC电路的滤波特性
实验1.9 三相交流电路的测量
实验1.10 一阶Rc电路的暂态过程
实验1.11 二阶电路的暂态过程
2 模拟电子技术实验
实验2.1 单管放大电路的研究
实验2.2 负反馈对放大电路性能的影响
实验2.3 场效晶体管放大电路的研究
实验2.4 运算放大器的线性应用1
实验2.5 运算放大器的线性应用2
实验2.6 运算放大器的非线性应用
实验2.7 有源滤波电路
实验2.8 文氏电桥振荡电路
实验2.9 输出电压可调的直流稳压电源
实验2.10 移相脉冲发生电路
实验2.11 正弦波发生电路
3 数字电子技术实验
实验3.1 集成逻辑门芯片的参数测试
实验3.2 组合逻辑电路设计1
实验3.3 组合逻辑电路设计2
实验3.4 时序逻辑电路设计1
实验3.5 时序逻辑电路设计2
实验3.6 计数与显示
实验3.7 555定时器的应用
实验3.8 矩形波发生电路
实验3.9 节拍脉冲发生电路
实验3.10 D/A综合应用电路
实验3.11 A/D综合应用电路
实验3.12 时序逻辑电路设计3
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