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內容簡介

《施工員（第2版）》係“施工現場業務管理細節大全叢書”施工員第2版，書中內容有：建築施工現場管理，地基基礎工程，腳手架工程，砌體工程，混凝土結構工程，鋼結構工程，屋麵及防水工程，地麵工程，裝飾裝修工程。
《施工員（第2版）》可供現場施工員、技術人員、管理人員和相關專業大中專院校師生使用。

目錄

第2版前言
第1版前言
1 建築施工現場管理
細節：施工現場管理的含義
細節：施工現場管理的任務和內容
細節：施工員應具備的條件
細節：施工員的任務、職責、權利與義務
細節：現場施工準備
細節：現場施工過程的管理
細節：施工現場質量與技術管理
細節：施工現場的安全管理
細節：施工現場的生産責任管理
細節：現場的文明施工
細節：施工現場的安全保護
細節：施工現場環境保護管理

2 地基基礎工程
細節：土的現場鑒彆
細節：土方開挖
細節：土方迴填
細節：地基分類
細節：換土墊層法（換填法）
細節：強夯法
細節：重錘夯實法
細節：灰土擠密樁
細節：砂石樁
細節：水泥粉煤灰碎石樁
細節：深層密實法
細節：預壓法
細節：樁的分類
細節：樁基施工機械設備的選用
細節：混凝土預製樁
細節：鑽孔灌注樁
細節：沉管灌注樁
細節：爆擴成孔灌注樁
細節：混凝土灌注樁質量要求

3 腳手架工程
細節：腳手架的分類和要求
細節：腳手架構架設置
細節：木、竹腳手架
細節：鋼管扣件式腳手架
細節：承插式腳手架
細節：門式鋼管腳手架
細節：外腳手架
細節：裏腳手架
細節：腳手闆
細節：受料颱
細節：支撐架
細節：安全網
細節：腳手架的使用要求和安全可靠性措施

4 砌體工程
細節：砌體工程的基本規定
細節：砌築砂漿的技術條件
細節：砌築砂漿配閤比計算與確定
細節：砌築砂漿的拌製及使用
細節：磚砌體的組砌
細節：基礎、梁、柱組砌方法
細節：磚與砌塊組砌形式與方法
細節：磚砌體的施工
細節：砌體結構的構造要求
細節：砌塊砌體的施工
細節：砌築常用工具和設備
細節：砌築工程驗收資料

5 混凝土結構工程
細節：模闆的作用和組成
細節：模闆體係的基本要求
細節：模闆安裝
細節：模闆拆除
細節：鋼筋的力學性能
細節：鋼筋的配料
細節：鋼筋的加工
細節：鋼筋的焊接
細節：鋼筋綁紮與安裝
細節：鋼筋的機械連接
細節：鋼筋的安裝
細節：混凝土工程的施工準備
細節：混凝土的配閤比
細節：混凝土配料與拌製
細節：混凝土的運輸
細節：混凝土的澆築
細節：混凝土的養護
細節：混凝土構件的運輸和堆放
細節：混凝土構件的吊裝
細節：混凝土質量缺陷分析
細節：混凝土結構工程驗收資料
細節：預應力混凝土材料
細節：先張法施工
細節：後張法施工

6 鋼結構工程
細節：鋼結構構件加工製作的準備
細節：鋼結構構件加工環境要求
細節：零件加工
細節：鋼結構構件組裝
細節：鋼結構構件成品的錶麵處理
細節：鋼結構構件成品驗收
細節：焊接分類及型式
細節：鋼結構焊接施工
細節：高強度螺栓連接施工
細節：單層工業廠房結構吊裝
細節：多/高層結構構件安裝
細節：常用構件的就位、校正方法
細節：柱與柱連接
細節：梁與柱連接
細節：鋼柱拼裝
細節：屋架、托架拼裝
細節：天窗架拼裝
細節：鋼材錶麵銹蝕等級和除銹等級
細節：鋼結構防腐塗裝施工
細節：鋼結構防火塗裝施工

7 屋麵及防水工程
細節：屋麵工程的分類
細節：屋麵的防水等級和設防要求
細節：捲材防水屋麵的材料要求
細節：捲材防水屋麵的基層處理
細節：捲材防水層施工
細節：油氈捲材屋麵防水層施工
細節：瀝青捲材屋麵的施工
細節：防水塗膜屋麵的施工
細節：塗膜防水屋麵鼕期施工
細節：剛性防水屋麵的構造要求
細節：剛性防水屋麵的材料要求
細節：剛性防水屋麵的施工
細節：剛性防水屋麵的鼕期施工
細節：地下防水的原則和等級
細節：地下工程的防水做法
細節：地下防水混凝土
細節：地下水泥砂漿防水
細節：地下捲材防水
細節：地下塗料防水

8 地麵工程
細節：墊層的材料要求
細節：墊層的施工
細節：找平層的材料要求
細節：找平層的施工
細節：隔離層的材料要求
細節：隔離層的施工
細節：整體麵層的材料要求
細節：整體麵層的施工
細節：闆塊麵層的材料要求
細節：闆塊麵層的施工
細節：木質闆麵層的材料要求
細節：木質闆麵層的施工
細節：水泥砂漿樓地麵施工
細節：細石混凝土樓地麵施工
細節：現澆水磨石樓地麵施工

9 裝飾裝修工程
細節：抹灰工程的分類
細節：抹灰層的結構組成
細節：抹灰砂漿配閤比
細節：一般抹灰的材料要求
細節：一般抹灰工程的施工
細節：砂漿裝飾抹灰的施工
細節：假麵磚和人造大理石抹灰的施工
細節：灰綫的做法
細節：外牆噴塗、彈塗、滾塗抹灰的施工
細節：水刷石麵層的施工
細節：水磨石麵層的施工
細節：乾粘石麵層的施工
細節：輕鋼龍骨吊頂的種類與材料要求
細節：輕鋼龍骨吊頂的安裝
細節：鋁閤金龍骨吊頂的安裝
細節：罩麵闆及龍骨安裝允許偏差
細節：吊頂工程的通病與預防
細節：飾麵工程的材料要求
細節：石材飾麵闆的安裝
細節：金屬飾麵闆的安裝
細節：飾麵磚的鑲貼
細節：塗料的功能及分類
細節：塗飾工程的施工
參考文獻

前言/序言

施工員（第2版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

商品質量很好，快遞速度也給力~！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者 。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑 封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常 感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏 瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考：傢裏暖氣還沒停，天氣就漸漸的暖和瞭，作文之初中作文:春天寫景作文。安靜瞭一 鼕的我們又活潑起來，小草兒也活潑起來，還是那麼的鮮綠，花兒總是那麼的耀眼 。不過，很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發芽瞭。我很寶貝的把它們服侍，生怕 有什麼閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒齣瞭嫩芽，鳥兒們又迴來瞭，興奮的它們 吖，叫個不停，永遠都把自己的心情展露齣來，生怕彆人不知道它們一樣呢。 　　說不清對春天的感覺，隻是很希望早點來到。我受不瞭隆鼕的寒冷，也不喜歡 夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風，吹到臉上，輕柔柔的。深吸 一口，有清新的味道。春雨過後，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而 來，還有玫瑰花香。隻是淡淡的味道，卻把我的心緊緊抓住。一直認為自己是個病 孩子，夏天過敏，鞦天咳嗽，鼕天發燒。隻有春天，好好的。對春天一直抱有希望 。甚至認為春天是天堂。可笑的是自己還和討厭春天的小孩子鬥嘴過。從後，互相 再也不理睬。 　　喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書，和好友放風箏，躺在操場上看天空，牽 手走在路上，很多很多。至於看書，喜歡在午後看書。因為那時的陽光更暖。旁邊 是我喜歡喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公裏。我沒有睡午覺的習慣，認為那是浪 費陽光。所以，要補充自己。俗語說“一年之計在於春”。說實話。我就喜歡這一句 。所以趕緊給自己補充知識，不去浪費這美好時光。閱讀原來很好，在自己的天地 裏，閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴，不怕，靜靜的感受文字的魅力。 　　當然，我也很喜歡和好朋友一起去放風箏。順著風，一人拿著綫軸在前麵跑。 一個人拿著風箏在後麵追。即使動作不對，但是，也還是很幸福。至少，這是屬於 我們自己的風箏。看著自己的風箏飛的高高的，很高興。淡藍色的天空映襯著米黃 色的風箏，不時的還有伴兒在天上，地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福，很 簡單，也很單純。我對幸福的認識很簡單。隻是自己做喜歡的事情，跟喜歡的人兒 在一起，就會很幸福。調皮的弟弟鬧著要齣去，隻好奉陪，牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一 起蕩鞦韆。記得弟弟說他也喜歡春天，因為花兒開瞭。小孩就是小孩。不管任何事 情，他們隻會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊，弟弟吵著要玩水， 我不答應。他還很天真的說，春姐姐都來瞭，她會保護我的，不讓我的腳丫子凍著 ！裝作生氣的自己笑瞭，對他說道，到瞭柳樹都綠瞭，花兒都開瞭，你也長大瞭， 纔可以呢。弟弟聽不懂。隻是在那裏眨眼睛。

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好好好好好好好好好好好好好好

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細節：高強度螺栓連接施工

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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細節：砌築砂漿配閤比計算與m確定

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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細節：混凝土質量缺陷分析

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