具體描述
內容簡介
《事故車輛查勘與定損》對事故車輛查勘與損傷評估的相關知識進行有機整閤，將查勘評估流程的主要內容作為實訓項目，並結閤具體實例進行介紹。《事故車輛查勘與定損》的內容包括保險理賠、汽車結構、查勘與車損評估基礎知識，碰撞、水災和火災的現場查勘，發動機、底盤、電氣設備和車身的損傷評估，車身矯正、鈑金、焊接和塗裝維修工藝，損傷評估實務和實例五大部分。《事故車輛查勘與定損》還設計瞭實踐性較強的實訓，包括報險與接險、查勘前的準備、事故現場拍照、事故現場測量、繪製草圖、車輛(發動機、底盤、電氣係統、車身)的損傷評估、維修方案的確定、材料費和工時費的核定、碰撞維修工藝等內容。《事故車輛查勘與定損》可作為高職高專院校機動車保險與理賠、汽車運用、汽車技術服務與汽車營銷等專業的教材，也可作為汽車保險從業人員的崗位培訓教材或自學用書。
目錄
項目一 汽車保險理賠概述一、項目要求
二、相關知識
（一）汽車保險理賠的意義和特點
（二）汽車保險理賠的原則與賠償方式
（三）汽車保險事故的類型
（四）汽車保險事故報險
（五）汽車保險理賠的服務流程和服務規範
三、項目實施
查勘人員的交通事故接險
習題思考與練習
項目二 汽車基礎知識
一、項目要求
二、相關知識
（一）汽車總體構造
（二）汽車的類型
（三）車輛識彆代號
三、項目實施
汽車總體構造和車輛識彆代號的認識
習題思考與練習
項目三 查勘與車損評估基礎知識
一、項目要求
二、相關知識
（一）對查勘與車損評估人員的素質要求
（二）查勘定損崗位職責和常用工具裝備
（三）查勘與車損評估道德問題及防範方法
三、項目實施
熟練使用查勘定損常用工具裝備
習題思考與練習
項目四 汽車事故現場查勘
一、項目要求
二、相關知識
（一）概述
（二）車輛碰撞現場查勘
（三）水災現場查勘
（四）火災現場查勘
（五）機動車盜搶查勘
三、項目實施
（一）查勘前的準備
（二）事故車車損照片的拍攝
（三）事故現場測量與草圖繪製
（四）采集物證、繕製查勘記錄
習題思考與練習
項目五 發動機損傷評估
一、項目要求
二、相關知識
（一）發動機機械零件損傷評估
（二）發動機電控元件損傷評估
三、項目實施
熟悉發動機結構及損傷評估方法
習題思考與練習
項目六 底盤損傷評估
一、項目要求
二、相關知識
（一）傳動係統損傷評估
（二）製動係統損傷評估
（三）轉嚮係統損傷評估
（四）行駛係統損傷評估
三、項目實施
熟悉底盤結構及損傷評估方法
習題思考與練習
項目七 電氣設備損傷評估
一、項目要求
二、相關知識
（一）輔助乘員保護係統損傷評估
（二）空調係統損傷評估
（三）照明與信號係統損傷評估
（四）其他電氣係統損傷評估
三、項目實施
熟悉電氣設備及其損傷評估方法
習題思考與練習
項目八 車身損傷評估
一、項目要求
二、相關知識
（一）車身結構及車身材料基礎知識
（二）損傷評估基礎理論
（三）汽車正麵碰撞損傷評估
（四）汽車側麵碰撞損傷評估
（五）汽車後麵碰撞損傷評估
（六）座椅損傷評估
三、項目實施
熟悉汽車車身結構及損傷評估方法
習題思考與練習
項目九 碰撞維修工藝
一、項目要求
二、相關知識
（一）車身維修工藝
（二）塗裝修理工藝
三、項目實施
熟悉鈑金修理和車身塗裝工藝流程
習題思考與練習
項目十 事故車輛損傷評估實務
一、項目要求
二、相關知識
（一）事故車輛損傷評估概述
（二）維修方式的選擇
（三）維修費用的確定
（四）增補定損與復勘
（五）車損報告編製
三、項目實施
（一）事故車維修方案的確定
（二）事故車材料費的核定
（三）事故車工時費的核定
習題思考與練習
項目十一 典型案例分析
一、項目要求
二、相關知識
（一）輕微事故的查勘與損傷評估
（二）一般事故的查勘與損傷評估
（三）重大事故的查勘與損傷評估
三、項目實施
參考文獻
前言/序言
用戶評價
支持京東，支持正品，支持快速物流
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分很專業的書，很實用，專業人士必看。
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評分評分
內用很垃圾
評分看瞭一部分很不錯，是一部比較實用的書。
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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