基本信息
作者 罗玲/著
暂定封面
出版社 江西科学技术出版社
出版品牌 北京紫图图书有限公司
书号 9787539054087
CIP分类 G78
定 价 39.90元
开本/尺寸 16开,165mm X 240mm印张/页数 22印张,352页(暂定)
建议上架 家教育儿
同类参考 《正面教养》《孩子,把你的手给我》
目标读者 有孩子的家庭
编辑推荐
★孩子的很多问题来源于家长的错位教育,孩子没有错,错的是家长。因为家长并不知道在她眼中孩子的“错误”,其实只是孩子这个年龄的心理特点,每个孩子都是这样,却把这当成自家孩子不懂事、不听话的证据,越带孩子越闹,越带孩子自己越累。而作者告诉每位家长对待孩子的正确心态:“你去爱他,他才可爱。”
★家长只有接纳孩子在不同年龄所表现的不同特点,才能真正避免错位教育;家长只有接纳孩子与自己的不同,才能真正避免错位教育;家长只有接纳孩子与自己所期望的有所不同,才能真正避免错位教育。
★这是一本解决了很多妈妈生活中围绕孩子产生的各种困惑和烦恼的育儿书,更是一本让妈妈们找到更好的自己的修心书。
作者简介
罗玲
儿童教育专家、“妈妈加油站”创始人。作为积极教养的倡导人与实践者深受家长欢迎,常受邀赴上海、南京、西安等地作育儿家教类讲座,场场爆满。致力于将发展心理学、积极心理学、教育学等多学科的研究成果,与传统文化相融合,并结合个人的育儿经验和生活感悟,系统地为家长们提供了应该如何疏导孩子的不良情绪,并以此提高孩子的情商、德商、健商的切实有效方案。与罗大伦合著畅销书《让孩子不发烧、不咳嗽、不积食》。
目录
第一章 怎样读懂你的孩子——〇至十二岁孩子各阶段的典型表现及应对方法
第二章 养孩子不能养得内心软弱
第三章 怎样帮助内向的孩子强大
第四章 怎样帮助外向的孩子强大
第五章 学会“游戏力”,你才与孩子处于同一“频道”
第六章 给孩子终生受用的幸福观
第七章 帮孩子长成好的自己——如何发展孩子的多元智能
第八章 这样做,可以提高孩子的人际交往能力
第九章 给孩子马力强劲的发动机——德商的教育
第十章 让孩子自立——为放手做准备
第十一章 培养孩子的抗挫力、乐观性格、情绪管理能力
第十二章 家长的来自家长的正能量
第十三章 在学习上,用科学的方法帮助孩子
第十四章 大自然是孩子的“成长维生素N”
第十五章 这个时代,家长易犯的错误——我们都在为孩子做得太多
第十六章 家长的格局决定孩子的命运
第十七章 做内心强大的家长
后记
内容简介
本书是儿童教育专家罗玲经多年研究,并结合自身育儿经验的心血之作,书中育儿方法大多经过网友实践,不但解决了育儿中的难题,甚至改变了家长在生活中的态度。书中强调了家长要接纳孩子,要了解孩子不同年龄的心理特色,不要进行错位教育,否则大人孩子都累!
书中除了给出具体解决诸如孩子胆小、好动、打人、骂人、磨蹭、逆反、不认错、爱抱怨、爱哭闹等生活中常常让大人焦头烂额的育儿问题的方法外,还从根本上告诉家长要如何才能帮助孩子长成好的自己,如何引导孩子合理发挥自己的智能。让家长真正成为陪伴孩子成长的重要的那个人。
媒体评论 专业素养,加上一颗温暖而包容的心,让罗玲老师的育儿建议在有效解决妈妈困扰的同时,还抚慰掉妈妈们的焦虑之情。
——《父母世界Parents》杂志执行主编朱正欧
一本教妈妈的书,胜过十本教孩子的书。
我相信每一位妈妈都有感到无助的时候,罗玲的书可以给你力量,温和而坚定。
——李小萌,知名记者、主持人,用心育儿的妈妈
此刻即是美
基本信息| 商品名称: | 好的方法给孩子 | 开本: | 4 | 
| 作者: | 王芳 | 页数: | |
| 定价: | 39.8 | 出版时间: | 2016-01-01 | 
| ISBN号: | 9787506087131 | 印刷时间: | 2016-01-01 | 
| 出版社: | 东方 | 版次: | |
| 商品类型: | 图书 | 印次: | 
[基本信息] 分类:家庭教育               
[内容简介]
秉承实用、普遍适用、行之有效的原则,孔巴尔贝将儿童理论与谈判策略巧妙地融入在亲子沟通中,一一解开所有父母与孩子沟通上的苦恼与问题。作者拥有多年谈判经验,在欧美家庭教育领域颇有建树,他将亲子沟通与儿童教育相结合,基于对日常情境的剖析分析亲子沟通的着力点,帮助广大父母提高亲子间的有效沟通能力,进而促进孩子的沟通力与思辨力的成长和发展。本书被翻译成多国语言,畅销欧美,长踞家教育儿类图书榜单首名。
[作者介绍]
洛朗·孔巴尔贝是世界著名谈判专家、危机处理专家,担任法国特种战略部队的谈判专家,并在世界各地参与危机谈判专家的训练工作,其应用已拓展至外交、商业、社会和教育领域。洛朗·孔巴尔贝有四个孩子,他将多年来所积累的谈判技巧融入到亲子沟通中,取得了显著成绩。
[图书卖点]
1.行之有效,实用性强
本书中所举的例子都是日常生活中常见的情境,作者将科学的理论予以解读,介绍了与孩子沟通谈判的应对方式。
作者是爸爸又是FBI的谈判专家,了解怎样与孩子谈话,明白孩子需要什么样的关爱和帮助。作者总结出了适用于孩子和家长的谈话方法,既能提高亲子的沟通效率,又能建设良好的家庭环境,帮助孩子发展各方面的能力。
2.科学教养,用心沟通
作者有着20年的谈判工作经验,经验丰富,有四个孩子,在生活和工作中积累了并实践了很多亲子沟通方法,总结出能拉近亲子关系,能营造平和的沟通环境的方法,非常值得借鉴和参考。
3.版式优美,开本方便
本书采用了常见的开本规格,排版大方,给予读者舒适的阅读体验
4. 十八种测试,循序渐进
本书具有极强的科学性和实践性——拿到就能读,读了就可用,并将情绪管理、自律能力等儿童必须养成的良好习惯渗入其中,提供了十八种针对不同状况的模拟测验与自我检视工具,教导父母逐步修正错误的教养方式。
[编辑推荐]
世界著名谈判专家洛朗·孔巴尔贝将谈判工作中的经验和技巧运用在家庭教育和亲子沟通中,得到了欧美各界父母的认可,通过了诸多父母的日常实践检验。本书立足于儿童心理科学,结合作者所总结的谈判经验和理论,系统介绍了谈判技巧在家庭生活中的有效应用,具有极强的实践性和应用性,能够帮助父母提高亲子沟通的技巧,重新思考亲子沟通的意义所在,进而发展儿童的沟通力与思辨力。
作为一位比较注重科学育儿的家长,我特别看重书籍的逻辑性和可信度。这套书给我的感觉就是非常扎实,它不是基于某个专家的片面经验,而是融合了心理学、神经科学等多个领域的知识,把育儿的底层逻辑讲得清清楚楚。比如,它解释了为什么特定的教养方式会影响孩子大脑特定区域的发展,这些科学依据让我对书中的建议深信不疑,也更有动力去执行。我过去常常因为听信了某些“秘诀”而走了不少弯路,但这本书提供的是一套系统性的思维框架,帮助我理解孩子行为背后的真正原因,而不是仅仅停留在表面的行为纠正上。这套书让我从“被动应对”转变为“主动规划”,每当我面对孩子的新挑战时,我不再慌乱,而是能迅速从这套框架中找到对应的理解和应对策略。它提供的知识力量,是持久且稳固的。
评分说实话,我这本书其实是抱着试试看的心态买的,毕竟市面上的育儿书太多了,很多都是一个套路,读起来味同嚼蜡。但这一套真的不一样,它的视角非常独特,特别是关于“妈妈如何先强大起来”的部分,简直是戳中我的痛点。我长期以来都把家庭责任和育儿压力都扛在自己身上,搞得自己精疲力尽,情绪也越来越不稳定。书里深入分析了这种“牺牲式母爱”对孩子和妈妈自身的负面影响,并提供了一套非常实用的自我关怀和重塑自信的路径。它鼓励妈妈们放下“完美育儿”的执念,允许自己不完美,把关注点重新放回到自身的成长上。这让我恍然大悟,原来只有妈妈先从内心充盈起来,才能真正给孩子提供一个稳定、有力量的后盾。读完之后,我开始有意识地为自己争取独处时间,学习新技能,这种内在的变化,比我给孩子报再多的兴趣班都有用。
评分我最欣赏这套书的务实和细节。很多育儿书写得高高在上,理论多于实践,让人看了云里雾里,不知道该从何下手。但这一套,尤其是它对“对话艺术”的剖析,简直是教科书级别的。它不是简单地告诉你“要多听少说”,而是拆解了日常对话中那些常见的“无效句式”,比如“我知道了”、“你应该”、“快点”。然后,它提供了大量的“替代性表达”,比如用开放式提问代替封闭式质问,用描述性反馈代替价值判断。我试着在跟孩子讨论周末活动时,刻意运用书中学到的“倾听”和“复述”技巧,效果立竿见影。孩子不再是敷衍地应付我,而是真的愿意敞开心扉,分享他的想法和感受。这套书真正教会了我如何与孩子建立起深层次的情感连接,让我们的沟通不再是单向的命令和说教,而是双向的、充满尊重的交流。
评分这套书的语言风格和编排方式非常贴合现代家庭的实际生活节奏。它没有那种冗长拖沓的叙述,每部分的重点都提炼得很到位,即便是忙碌的职场父母,也能在碎片时间里快速吸收要点。我特别喜欢它那种温和而坚定的语气,它既理解父母在养育过程中的挣扎与不易,又坚定地引导我们走向更有效、更人性化的教育道路。它让我深刻体会到,育儿不是一场与时间赛跑的竞赛,而是一场需要慢下来、用心去品味的旅程。它让我重新审视了自己对“成功”的定义,不再把目光局限于分数和名次,而是更关注孩子是否拥有解决问题的能力、强大的内心和良好的人际交往能力。这套书提供的工具和理念,对我来说,是一种全方位的“升级”,让我从内到外都成为一个更有能力、更松弛的陪伴者。
评分这套书真是让我醍醐灌顶,感觉像是找到了育儿路上的指南针。我以前总觉得,只要给孩子最好的物质条件,他自然就会优秀。可看了这本书,我才意识到,教育的精髓根本不在于“给”,而在于“引导”和“赋能”。它没有那些空泛的口号,而是实实在在地教你如何在日常生活中,通过微小的互动,去激发孩子的内在驱动力。比如,书中关于如何处理孩子犯错的章节,简直是我的救星。我以前总是习惯性地指责,结果往往是孩子越来越抵触,关系越来越紧张。但书里提供的方法,让我学会了先接纳情绪,再一起分析问题,这不仅化解了冲突,还让孩子学会了自我反思。这种潜移默化的影响,远比严厉的批评有效得多。它让我明白,养育一个健康、自信的孩子,需要的是智慧和耐心,而不是一味的控制和强迫。这本书让我从一个焦虑的“监工”,变成了一个有策略的“园丁”,孩子的变化肉眼可见,我们家的氛围也变得更和谐了。
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