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编辑推荐

洞察历史真相，点评成败得失，故事精彩纷呈，图片弥足珍贵。
读世界小故事，品味人生百态，，看上下五千年，阅尽历史沧桑！以时间为经．以人事为纬，纵横交织，五千年历史尽览无遗！
政治军事，经济科技，民俗宗教，文化艺术，图文并茂，脉络清晰，简明生动，赏心悦目。

内容简介

《世界上下五千年全知道（超值金版）》以世界历史为主干，以古国文明、社会变迁、战争风云、科学进步，民族革兴、工业发展等事件为多姿多彩的枝叶，使读者们在紧张的学习和工作之余，既读了历史，又长了知识，更开了眼界。如果说一个民族的历史像一条千丝万缕拧成的线，世界史则更像一幅由不同画面构成的巨幅长卷，它们自成一体，又相互关联。在这幅画卷上我们可以看到，人类文明的创造史事实就是时间与空间的革命，当人类登上月球不再是梦想，当踏上宇宙已成为现实，当先进的交通工具将人们之间的距离缩得越来越短，当人类生存的环境及未来命运联系得越来越紧密时，地球变成了一个“村庄”，作为村民的我们每一个人，了解世界历史和世界历史大事就是在了解我们的身世。
《世界上下五千年全知道（超值金版）》记载的古国文明，可以让人了解到人类早期的文字、文学和艺术的初萌及形成过程，可以解读到上古时期的历史之谜。
《世界上下五千年全知道（超值金版）》记载的战争风云，可以让人感受到战场上战术的灵活机变，认识到战争的残酷无情。
《世界上下五千年全知道（超值金版）》记载的民族革兴，可以让人领悟到世界历史发展不可阻挡的推动力。
《世界上下五千年全知道（超值金版）》记载的科学进步、工业发展方面的内容，以近代为主，选取具有代表性、人们乐于了解的事例。如牛顿发现万有引力定律、哥白尼推行“太阳中心学说”、爱迪生发明电灯等等。从这些人物和事件的介绍中，让人领略到科学家、发明家的成长历程和智慧闪光处。

目录

古代篇
第一章美索不达米亚文明——创建世界第一个文明
苏美尔人创造楔形文字
汉谟拉比统一巴比伦
世界最古老的法典——《汉谟拉比法典》
新巴比伦人打造“空中花园
希伯来人大迁徙
犹太人建立以色列国
大流士缔造波斯帝国
腓尼基人环航非洲

第二章古埃及文明——解密失落的文明
梅尼斯统一埃及
古埃及人发明图形文字
古埃及浮雕
胡夫大金字塔
狮身人面像
艳后克娄巴特拉拯救埃及

第三章古印度文明——永恒的涅榘
梨俱吠陀时代.：
印度史诗
婆罗门教
释迦牟尼创立佛教

第四章古希腊文明——西方世界的曙光
克里特人创造线形文字
伊索与《伊索寓言》
荷马史诗
《伊利昂记》
《奥德修记》
苏格拉底
柏拉图
《理想国》
亚里士多德
阿基米德
奥林匹克运动会
木马屠城记
希波战争
马拉松战役
亚历山大东征

第五章古罗马文明——帝国的荣光
拉丁字母
诺亚方舟
耶稣和《耶稣传》
斯巴达克起义
战神恺撒
屋大维与安东尼的权力之争
庞培古城葬身火山
古罗马竞技场
罗马帝国的灭亡

第六章玛雅文明——丛林中的神话
科潘古城遗址
玛雅文化
玛雅人的雕刻艺术
玛雅人的商贸活动

第七章中华文明——华夏文明的起源
盘古开天地
女娲造人
天下为家之始——夏朝
《诗经》
孔子开一代儒学
老子与《道德经》
一代名医扁鹊
秦始皇统一中国
司马迁忍辱写《史记》
造纸术
中世纪篇

第八章伊斯兰教的兴起——历史的转折
穆罕默德创立伊斯兰教
麦加朝觐
阿拉伯帝国
阿拉伯名著《一千零一夜》

第九章十字军东征——千秋帝国梦
西欧骑士
十字军
第一次十字军东征
第二次十字军东征
第三次十字军东征
第四次十字军东征
第五、六、七、八次十字军东征

第十章繁衍与传承——华夏文明的长河
东晋与拜占廷建交
祖冲之与圆周率
李春修造赵州桥
玄奘西行印度取经
活字印刷术
司马光编撰《资治通鉴》
铁木真西征亚欧
马可·波罗游中国
郑和下西洋
李时珍与《本草纲目》
近代篇

第十一章文艺复兴——照亮欧洲之光
文艺复兴运动
达·芬奇创作《蒙娜丽莎》
伟大诗人——但丁
米开朗基罗的雕塑作品
马丁·路德改革宗教
培根开创现代实验科学
拉伯雷
《巨人传》
塞万提斯
《堂·吉诃德》
莎士比亚
《哈姆雷特》

第十二章工业革命——掀起时代变革的浪潮
英国工业革命
瓦特与蒸汽机
第一部火车的问世
莫尔斯电码和电报的诞生
’贝尔发明电话
爱迪生发明电灯
特斯拉发明交流电
珍妮机缓和了英国的“纱荒
亨利·福特改良汽车装配线
……
第十三章科学进步——影响人类前进的脚印
第十四章政治革命——开创政治现代化的先河
第十五章第一次世界大战——世界风云突变
第十六章俄国十月革命——无产阶级风暴
第十七章第二次世界大战——世界风云再起
当代篇
第十八章战后——和平与动荡并存
第十九章当代社会——日新月异的时代

精彩书摘

古希腊地图古希腊是西方历史的开源，持续了约650年（公元前800年至公元前146年）。位于欧洲南部，地中海的东北部，包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5世纪至公元前六世纪，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人破坏性地延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。
克里特人创造线形文字
古希腊文明最先产生于克里特岛。这里在新石器时代（约公元前4500年至公元前3000年）已有人居住，居民可能来自小亚细亚。公元前3000年，克里特进入金石并用时代。埃及的影响也可以从这一时期的许多器物（如许多华美的石瓶等）上看得出来。公元前3000年代末。克里特原始社会逐渐解体。
约自公元前2000年开始，克里特进入青铜时代，同时也开始出现奴隶制国家。约公元前2000年至公元前1700年间，在克诺索斯、法埃斯特、马里亚等城都有了王宫的建筑。它们大概是些小的城邦，相互之间可能有夺取霸权的斗争，在克诺索斯与法埃斯特两城间修筑的大道也许是克诺索斯取得霸权的结果。这一时期也出现了文字，先是图画式的。然后又发展为象形文字。
约公元前1700年和公元前1600年，克里特各城市宫殿两次被毁，是由于剧烈的人民暴动还是由于地震，现在不能断定。不过，克诺索斯、法埃斯特和马里亚的王宫在毁坏后都被重新建筑起来，而且规模更加宏大。这时文字从象形的发展为线形的，这就是线形文字A。现在还没有释读成功。
约公元前1700年至公元前1400年，是克里特文明最繁盛的时期。这时手工业相当发达，各种陶器制造得十分精美。

前言/序言

　　日往月来，物换星移。几千年来，人类走过了一条不寻常的道路：兴盛与衰微，辉煌与悲怆，风和日丽与血雨腥风——多少事如烟而逝，多少事留传百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海……这一切汇成了浩瀚的历史长河，铸就了灿烂的人类文明。人类走过的每一步都是那么艰辛，世界发展的每一个阶段都是那么值得回味、值得深思！
　　埃延尼·古尔森说：“当代世界的痛苦就如产妇分娩时的阵痛，一个规模空前的人类社会正在如此巨大的痛苦中诞生。我们目击的一切重大事件的共同特点是全球性，把我们目击的重大事件与过去的，有史以来的一切重大事件分别开来的也正是全球性。”
　　如果说一个民族的历史像一条千丝万缕拧成的线。世界史则更像一幅由不同画面构成的巨幅长卷，它们自成一体，又相互关联。在这幅画卷上我们可以看到，人类文明的铸造史事实就是时间与空间的革命，当人类遨游宇宙不再是梦想，当登上月球已成为现实，当先进的交通工具将人们之间的距离缩得越来越短，当人类生存的环境对未来命运的影响越来越紧密时，地球变成了一个“村庄”，作为村民的我们，了解世界历史就是在了解我们的身世。
　　辉煌世界史，上下五千年。文明古国的各领风骚，希腊罗马的风华绝代，中古欧洲的黑暗窒息，封建王朝的步履蹒跚，工业革命的波澜壮阔，资本降临的尔虞我诈，世界大战的血腥残忍，文化艺术的灿烂辉煌，科技力量的深不可测，民主自由的永恒追求……
　　历史，是一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。只要有决心、有勇气去打开它的大门，人类几千年来积累的丰富知识和经验便会向你迎面扑来，使你受到莫大的启发和鼓舞。
　　读史使人睿智，历史蕴含着经验与真知。学习历史，不仅仅是为了从过去的历史中得到一种借鉴，更不只是为获得展示儒雅、炫耀渊博的一种资本。了解昨天，更重要的目的是为了把握今天、创造明天，充实自己的头脑，启迪宝贵的人生……
　　著名历史家庞朴说过：“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的记录，由成功而失败或由失败而成功的经验积累。”

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挺好的，孩子很喜欢

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印刷的还清晰，编著的如何还不知道，但纸质可差了些

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又是大本书，给亲戚家小孩买的

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东西很好哦!

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送给小学生做礼物的，够超值

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质量真的很不错价钱给力

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很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

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是一本不错的备课参考用书。

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