用记忆术记英语单词(高3)

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杨剑勇 等 著
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787506286350
版次:1
商品编码:10341746
包装:平装
开本:48开
出版时间:2007-02-01
用纸:胶版纸
页数:300

具体描述

编辑推荐

   大脑拓智学创始人,优秀记忆研究专家。
   只有方法好,才能记得牢;只有方法好,才能记得快。
   “记忆术”mnemonics又译为“助译”,是一些辅助记忆的技术。能快速将大量陌生的信息转变成熟悉的信息,并且能记忆持久、抗遗忘。

内容简介

   《一天记牢1000个英语单词》系列图书出版后,反复重印,读者们反应热烈:有的半信半疑,有的如获至宝,当然也有持反对意见的,认为“一天记牢1000个英语单词”是不可能的事。另一方面,作者在应邀讲学的过程中也有人提出了一些问题。
   首先是对这个方法本身的理解。正如我们在封面上突出标明的那样,本书是采用“专业的记忆术”记单词。这个“专业的记忆术”,其实就是一种高效的辅助记忆的技术。在国际通行的记忆技术行业内,每年都会有不少国际记忆锦标赛举行。去年,我国也头一次在上海成功举办了该类赛事。
   具体到记单词,它所提倡的“三到记忆”——看到以前看不到、听到以前听不到、想到以前想不到,是引导读者从陌生的单词的字母组合、发音及意义中看到、听到、想到自己熟悉的信息,将不熟悉的东西和已经熟悉的东西联系起来。也就是“通过熟悉的东西记忆陌生的东西”,这种记忆方式,显然能充分利用大脑中的已有资源,减轻大脑负担。
   此外,书中所有要记忆的信息都尽可能地被图像化了,每个单词的记忆口诀都会描绘出一个夸张、令人印象深刻的画面。而日常经验告诉我们,图像是更容易被记住的。

精彩书评

   对于高中学生来说,在学习英语的过程中令他们头疼的事情莫过于记忆单词了,而这又是他们学好英语的必经之路。本人从杨老师那里了解到有关“三到”英语单词快速记忆法之后,在课堂上尝试指导学生使用,一年下来,学生记忆单词的效率大大提高,对英语学习的兴趣大大增加,班级英语整体成绩稳步提升!
   广州市第113中学高二英语都是 尹健
  
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目录


升级版说明
如何使用本书
基础篇——大脑基础知识
普通人一天能牢记1000个英语单词
大脑完全可以做到,关键要用正确的方法
大脑左右脑的分工
如何充分发挥右脑强大的记忆能力
想象力——打开右脑神奇力量的金钥匙
左右脑并用——快速记忆英语单词
应对遗忘
分享篇——常用英语单词记忆方法介绍
视听式
场景式
词景式
“三到”单词记忆法——英语单词的数据转换
想到以前想不到——英语单词记忆的联系点
听到以前听不到——英语单词音的转换
“音”的记忆方法举例
看到以前看不到——英语单词形的转换
“形”的记忆方法举例
新的境界——融会贯通之综合运用
学生常见疑问解答
实战篇——高三英语单词的记忆方法
后记

前言/序言


用户评价

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棒棒哒,物流也非常棒,谢谢

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识词的妙招,可以一试,值!

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书籍是人类进步的阶梯,古今中外的思想家、科学家、文学家,例如:爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书,从书籍中吸取丰富的营养,使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过:“读书使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在,我们也都认识到了读书的重要性,想尽一切办法让学生多读一些书。但是,学生如果对读书没有兴趣,就达不到预期的效果。不但如此,有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此,培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么,如何培养学生的读书兴趣呢?

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苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要[SM]尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐[ZZ][NRJJ]

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