二、訓詁的深入與擴展期——魏晉隋唐
評分 評分三、義與訓的關係
評分一、考釋與證明綜述
評分不錯的一本書,自考學習夠用瞭。
評分 評分第六章 訓詁考證的方法
評分三、應用於辭書編纂王寜,浙江海寜人,1964年畢業於北京師範大學文字訓詁學研究班,現為北京師範大學文學院教授,兼任全國哲學與社會科學研究規劃語言學科專傢組成員、教育部哲學社會科學委員會委員、教育部學風建設委員會副主任、全國語言文字規範審定委員會委員、中國語言學會副會長等學術職務。主要從事漢語言文字學、文字訓詁學,漢語詞源學、語文教育等領域的教學與研究工作。主要著作有《訓詁方法論》、《訓詁與訓詁學》(以上與其導師陸宗達教授閤著)、《訓詁學原理》、《漢字構形學講座》等,主編《中國文化概論》、《漢字學概要》、《古代漢語》等高校教材。發錶論文二百餘篇。為《GB13000字符集漢字部件規範》、《常用漢字部件規範55等國傢規範項目的第一列研製人,重大攻關項目“中華大字符集創建工程”首席專傢。擔任《通用規範漢字錶》後期研製專傢工作組組長、送審稿專傢委員會副主任。
評分三、訓詁體例與訓詁原理
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